2024年感恩朋友演講稿范本(二篇)_第1頁(yè)
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第1頁(yè)共1頁(yè)2024年感恩朋友演講稿范本我深感感激于我的朋友們。在課堂中,我們共同參與深入的討論,課后,我們共享歡樂(lè)的嬉戲時(shí)光。他們的存在帶來(lái)了微笑和愉快的氛圍。我們總是樂(lè)于分享,無(wú)論是靜坐在角落聆聽(tīng)八音盒的旋律,還是在某位伙伴的家中為娃娃設(shè)計(jì)新穎的裝扮,我們都沉浸在這份簡(jiǎn)單的快樂(lè)中。我們?cè)诓莸厣戏瓭L,攀上樹(shù)梢采摘甘甜的漿果,月圓之夜,我們會(huì)在屋頂分享那些讓人顫栗的鬼故事。這些回憶如同珍貴的寶藏,值得我深深珍藏和回憶。朋友的意義遠(yuǎn)不止于共享歡樂(lè),他們也分擔(dān)著我的困擾。有一次,我遭遇了出乎意料的失敗,成績(jī)幾乎名列倒數(shù)。我獨(dú)自留在教室,任由淚水滑落。然而,我的朋友選擇了回來(lái),她遞給我紙巾,溫柔地擦拭我的淚水,安慰道:“別傷心了,考試只是檢驗(yàn)的一部分,不必過(guò)于介懷。成功與失敗對(duì)于你同樣有價(jià)值,讓失敗成為過(guò)去,勝利才代表未來(lái)。”聽(tīng)到這番話,我重拾了勇氣,與她一同前往操場(chǎng)繼續(xù)我們的體育課。他們?nèi)缤魂囕p柔的微風(fēng),驅(qū)散我內(nèi)心的憂慮;他們猶如一顆閃耀的祖母綠,照亮我童年之路;他們又像一曲美妙的幻想曲,洗滌我的心靈。感謝你們,我共度五載的朋友們,你們贈(zèng)予我的不僅是有趣的游戲和動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,更留下了那份無(wú)盡回味、永生難忘的回憶。2024年感恩朋友演講稿范本(二)尊貴的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!沒(méi)有任何一顆心靈天生渴望孤獨(dú),因此我們需要朋友的陪伴,正是他們的存在,我們才能在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)。因此,我們應(yīng)該對(duì)朋友表達(dá)深深的感激之情。感激朋友的鼓舞“唉,這次又沒(méi)考好?!蔽铱粗嚲砩蟔___的分?jǐn)?shù),沮喪地低下了頭。前排的小a轉(zhuǎn)過(guò)身,面帶微笑地說(shuō):“沒(méi)事的,下次努力就行了。來(lái),我?guī)湍憧纯茨睦锍鲥e(cuò)了。”她隨即拿起我的試卷,像個(gè)小老師一樣仔細(xì)查看,我心中不禁涌起感激的暖流。感激朋友的援助“怎么還不走?”放學(xué)時(shí),小b一邊整理書包一邊問(wèn)。“哦,今天要留下來(lái)出板報(bào),你先走吧!”我回答。小b搖了搖頭,說(shuō):“不急,我還是幫你吧!畢竟我們是朋友。”我點(diǎn)頭微笑,深感欣慰。感激朋友的寬宏“我的筆去哪兒了?”做完操回到教室,我發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的凱蒂貓圖案的筆不見(jiàn)了,桌上沒(méi)有,地上也沒(méi)有,我頓時(shí)焦急起來(lái)。這時(shí),我想起小c曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“哇!你的這支筆真好看!我好喜歡?!庇谑?,我停止了尋找,將懷疑的目光投向了小c。她似乎看懂了我的意思,連忙搖頭說(shuō):“我沒(méi)拿,我一回來(lái)就一直在看書!”說(shuō)完,還舉起手中的書示意。我并未相信她,氣憤地說(shuō)道:“肯定是你!”小c看了我一眼,沒(méi)有再辯解。之后,我與小c的關(guān)系變得緊張,她叫我,我也不再理她,心想:“哼!我跟你沒(méi)什么好說(shuō)的!”然而,有一天晚上,當(dāng)我拿起地理書準(zhǔn)備收起來(lái)時(shí),“啪”的一聲,一支筆從書中滑落,正是那根凱蒂貓的筆!我懊悔不已!我怎么可以懷疑是小c拿的呢?哎,現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了,我對(duì)小c那樣,她肯定不會(huì)原諒我了。第二天,我找到小c,充滿歉意地說(shuō):“小c,對(duì)不起,我昨晚找到了那支筆,我誤會(huì)你了!”小c微笑著說(shuō):“沒(méi)事,找到就好!”我又問(wèn):“你能原諒我嗎?”小c點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“當(dāng)然可以!我們是朋友嘛!”我們都笑了。朋友,感謝你的寬宏大量!朋友是什么?朋友是歡愉日子里的一把吉他,盡情地為你奏響生活的樂(lè)章;朋友是和煦的春風(fēng),輕輕地為你

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