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第2頁共2頁2024年教師畢業(yè)致辭范文時(shí)間的流逝無法阻擋,又到了學(xué)期的尾聲,即將畢業(yè)的大班孩子們即將離園。回顧他們初升大班的情景,他們還是那么幼小,稚嫩。然而,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)與成長,他們不僅個(gè)頭拔高,能力也顯著提升,掌握了豐富的漢字,更懂得了如何表達(dá)自我,他們的作業(yè)本上,字跡工整,裝飾著精美的圖案,繪畫技巧也大有進(jìn)步,所繪制的畫作賞心悅目,甚至能創(chuàng)作出朗朗上口的兒歌。他們整理物品時(shí)專注的身影,總能給人帶來驚喜。有的孩子注意到我不吃早餐,會貼心地帶來食物,總是不忘說:“你一個(gè),項(xiàng)老師一個(gè)……”這些回憶無比珍貴。然而,當(dāng)我意識到他們的成長,他們的進(jìn)步,正意味著他們即將畢業(yè),即將離開我的身邊。這感覺如同母親辛勞養(yǎng)育的孩子即將離巢,心中頓時(shí)空蕩蕩的。突然間,我似乎無所適從,不再需要備課,不再需要輔導(dǎo)。孩子們?nèi)缤鞓返男▲B展翅高飛,我的內(nèi)心卻充滿了沉甸甸的思緒,混亂而無法平靜。在畢業(yè)典禮上,我竭力抑制住內(nèi)心的感動,但回到熟悉的班級,我還是無法抑制那份哽咽。即使淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我依然是你們心中最美的呂老師。尊敬的家長們,感謝你們過去數(shù)年的支持與厚愛,愿你們幸福安康。親愛的孩子們,我期待你們的行囊中滿載著成長的美好記憶!每當(dāng)在辦公室里,聽到你們朗誦《畢業(yè)詩》,唱起《畢業(yè)歌》,我不禁感嘆時(shí)光的匆匆。仿佛就在昨天,我還清晰記得你們?nèi)昵暗奶煺婺?,如今你們即將步入小學(xué)的大門。有的孩子渴望能繼續(xù)在這里與伙伴們共同學(xué)習(xí),共同成長,我也多么希望能見證你們每一個(gè)重要的時(shí)刻。然而,這只能是美好的期望,因?yàn)槲覀兊暮⒆觽冎g的友誼格外深厚,這源于我們一直以來努力營造的溫馨和諧的班級環(huán)境和校園文化。盡管出于安全考慮,我們減少了全園性的大型活動,但兩年前的杭州之旅,孩子們的歡聲笑語,家長們的親密交流,至今仍歷歷在目,許多家長也因此結(jié)下了深厚的友誼。有家長對我說,是幼兒園讓他們擁有了許多志同道合的朋友,的確,這三年的生活,讓孩子們擁有了寶貴的同伴,也讓家長們擁有了共同話題的朋友。即使因?yàn)楦鞣N原因轉(zhuǎn)學(xué)或離開的孩子,也始終掛念著原來的老師和朋友,他們總會在有機(jī)會的時(shí)候回來,參加畢業(yè)典禮,對他們來說,他們在幼兒園的時(shí)光,是值得珍藏的回憶。去年畢業(yè)的向日葵班,至今仍保持著良好的傳統(tǒng),每學(xué)期的親子活動都充滿溫馨,孩子們和家長們重聚時(shí)的喜悅溢于言表。他們對老師的深厚感情,令人感動,這也許就是我們的老師們能在如此辛勤的工作中堅(jiān)守崗位的動力所在!2024年教師畢業(yè)致辭范文(二)尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:我們在此聚集,共同慶祝____屆初三畢業(yè)典禮的舉行。首先,我謹(jǐn)代表全體教職員工,向順利完成初中學(xué)業(yè),即將步入更高學(xué)府的全體初三同學(xué)致以最熱烈的祝賀!同學(xué)們,短短的三年時(shí)光,你們已從天真走向沉穩(wěn),從稚嫩走向自信,從懵懂的少年成長為意氣風(fēng)發(fā)的青年。這三年的探索、努力與成長,不僅塑造了你們,也塑造了我們,更塑造了我們共同的陽光中學(xué)。你們的精神風(fēng)貌和獨(dú)特經(jīng)歷,將成為陽光中學(xué)發(fā)展歷程中一道璀璨的風(fēng)景線。過去的三年,我們共同經(jīng)歷了歡笑與淚水,成功與挫折。作為教師,我們與你們同甘共苦,共享榮辱?;蛟S你們曾對老師的叮嚀感到厭倦,對嚴(yán)厲的管教感到不滿,對批評感到反感,但請理解老師們那份“望子成龍,望女成鳳”的急切心情。你們對老師的信任、對母校的依戀,將是贈予我們最珍貴的禮物。期望你們即使離開了實(shí)體的校園,也能將陽光中學(xué)的精神永存心中。如同《畢業(yè)歌》所唱,你們今日是桃李芬芳,明日將成為社會的棟梁。愿你們始終保持正直善良,用真誠的心溫暖世界;愿你們堅(jiān)韌不拔,珍視平凡而充實(shí)的生活;愿你們執(zhí)著求知,與好書為伴,與摯友同行,無論身處何方,都能擁有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣概。初中畢業(yè)是你們?nèi)松猛局械囊粋€(gè)重要里程碑,也是邁向新階段的起點(diǎn)。此刻,我們師生依依不舍;未來,我們堅(jiān)信你們將以實(shí)際行動證明,自己無愧為陽光中學(xué)的畢業(yè)生,無愧于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的新時(shí)代。同學(xué)們,無論你們走到哪里,母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)實(shí)的后盾,教師們始終關(guān)注著你們的成長與進(jìn)步。我們期待你們的歸來,期待你們回來看看這充滿回憶的校園,重溫純真的初中時(shí)光,感受深厚的師生情誼。我們期待你們的腳步,更祝福你們擁有燦爛的未來!感謝大家!敬請期待你們輝煌的明天!2024年教師畢業(yè)致辭范文(三)親愛的小朋友們、尊敬的家長、園長、老師們:你們好!在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥兒歌唱的美好日子里,我們盛昌幼兒園迎來了20____屆大班畢業(yè)典禮。暨素質(zhì)展示活動。首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候,感謝你們?nèi)陙韺ξ覀儽=坦ぷ鞯睦斫夂椭С?同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績,今天你們即將畢業(yè)了,將要至新的天地去學(xué)習(xí)更多的知識和本領(lǐng),在此,再次祝賀你們在新的天地里取得更大的成績。回憶小朋友們?nèi)陙淼挠變簣@生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。孩子們,你們還記得嗎?當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事,中一般說來的時(shí)候是老師的大手握著你們的小手,一筆一畫的教你們畫畫、寫字,和你們一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問題問老師,于是老師也學(xué)會了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。今天站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長高了,知識豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。孩子們,你們知道嗎?你們學(xué)的每個(gè)故事,每一首詩歌,每一個(gè)游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設(shè)計(jì)的,你們的每一個(gè)表情,每一個(gè)動作,老師們都要細(xì)心去觀察,做好隨機(jī)記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫畫,做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂和陽光播灑在你們的臉上,把愛的關(guān)懷送到你們的心田?,F(xiàn)在我們就要再見了,親愛的孩子們,老師真舍不得離開你們,老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,時(shí)刻注視著你們進(jìn)步,關(guān)心著你們的成長,希望你們是一只小鳥,從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚(yáng)鞭,愿你們將來能用勤勞和智慧去成就未來,造福人類!改寫后的結(jié)果:2024年教師畢業(yè)致辭范文(四)親愛的同學(xué)們:下午好!祝賀你們終于完成了大學(xué)本科教育,畢業(yè)了,特別要祝賀城規(guī)專業(yè)的同學(xué)們,你們榮幸地成為城規(guī)專業(yè)評估通過后的第____屆畢業(yè)生。你們從小到大,一共至少經(jīng)歷過幼兒園、小學(xué)、初中、高中四次畢業(yè)典禮,但只有這一次,對大部分同學(xué)來說是真正畢業(yè)了,真正完成了從家庭走向社會的全面獨(dú)立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會風(fēng)浪中去的擺渡者,我們也算順利完成了最后一棒接力的任務(wù)。為此,我欣然接受了張紅主席的委托,代表全體老師,給同學(xué)們說幾句話。一方面作為你們曾經(jīng)的老師對你們未來的寄語,另一方面也是即將作為你們的同行,送上一份祝福。記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學(xué)的畢業(yè)典禮上講話,我說我沒上過____級的專業(yè)課,跟他們不是很熟悉,講話有點(diǎn)勉為其難。在昨晚的謝師宴上,我發(fā)現(xiàn)對____級的同學(xué)們基本都熟悉,包括大部分城規(guī)班的同學(xué),大多人與名字都能對上。我記起來在你們二年級的時(shí)候,建筑的兩個(gè)班我都分別教過,除了個(gè)別低調(diào)的同學(xué),我們是如此的熟悉。對于城規(guī)班,我們一起上過構(gòu)造課,對很多同學(xué)也都有印象,至少對你們的名字非常熟悉。還有部分同學(xué),我們在泰寧古城,城村、桂峰等項(xiàng)目現(xiàn)場的測繪調(diào)研中,你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神,給同行的學(xué)弟學(xué)妹做了很好的表率,給我留下很深刻的印象?;仡櫸覀兿嗵幍奈迥甏髮W(xué)的時(shí)光是美好的,她雖在今天結(jié)束,卻將一直留在我們今后的記憶里。你們一定還對剛?cè)胄r(shí)為即將開始的專業(yè)學(xué)習(xí)的那份好奇擔(dān)憂記憶猶新,在今天已經(jīng)穿上了學(xué)士袍收獲了畢業(yè)證書。前幾屆你們一位學(xué)長曾經(jīng)在畢業(yè)找工作時(shí)對我說過這樣一件事:“父母在我們考大學(xué)前,都希望我們考得越遠(yuǎn)越好,能考上的學(xué)校報(bào)個(gè)的專業(yè),現(xiàn)在我們畢業(yè)了,卻希望我們找工作都能回當(dāng)?shù)厝フ?,恨不得就在家里上班還有人給發(fā)工資?!蔽艺f這不是父母對你的期望改變,不再那么對你要求上進(jìn)了。為此,我想與同學(xué)們一塊思考一個(gè)問題:我們花了這么長時(shí)間和精力接受學(xué)校教育,你們的父母花那么大代價(jià)提供你們受教育機(jī)會,國家和社會提供了你們這么齊全的教育條件,這一切是為了什么?我非常認(rèn)同這樣一種教育哲學(xué),即我們接受教育不是讓獲得的知識成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇,而是能自由地運(yùn)用知識來獲得幸福的能力。(本文出自范文.先.生網(wǎng))同學(xué)們今后不論從事什么樣的工作,處在什么樣的崗位,我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對你們的心愿,也是我們的心愿。這五年來,我給你們上過三門課程,分別是專業(yè)主干課程《建筑設(shè)計(jì)》課、專業(yè)技術(shù)知識課《建筑構(gòu)造》和《職業(yè)建筑師實(shí)踐知識》。我覺得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業(yè)知識和技能外,同時(shí)也蘊(yùn)涵著深層的人生道理。其中構(gòu)造課教給大家一種做事的態(tài)度,即面對問題我們要如何務(wù)實(shí)求真,用合理科學(xué)的辦法卻解決問題;職業(yè)實(shí)踐知識課強(qiáng)調(diào)了我們作為一名社會職業(yè)人應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則和責(zé)任意識,遵守職業(yè)道德規(guī)范;專業(yè)設(shè)計(jì)課則教大家如何去獲得一種美好的結(jié)果。這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種能力:求真、從善和追求美好,這與我們專業(yè)獎普利茲克獎?wù)卤趁骁澘痰暮嗬?。沃頓的建筑的三個(gè)基本條件:“堅(jiān)固、實(shí)用、愉悅”是一致的。建筑之“堅(jiān)固”即是善,建筑之“實(shí)用”即是真,建筑之“愉悅”即是美。我希望,我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個(gè)基本條件來恪守遵行。真就是愛自己,真實(shí)使我們堅(jiān)固;善就是愛他人,責(zé)任使我們實(shí)用;美就是愛生活,幸福使我們美好。這是我今天對同學(xué)們說這些話的關(guān)鍵詞,算是作為你們曾經(jīng)的老師對你們的寄語。說到責(zé)任,我覺得這是我們這些比同齡人享受了更多的教育資源,接受過高等教育的人必須盡到的更多的社會義務(wù)。我們在追求個(gè)人幸福的同時(shí),能夠也必須能夠讓我們的親人一起分享我們的幸福,能夠?yàn)槲覀兟殬I(yè)所服務(wù)的對象和可能影響到的對象,因?yàn)槟愕母冻龆窒淼叫腋?。未來你們不論從事何種行業(yè)何種職業(yè),擔(dān)任什么職務(wù),請時(shí)刻記著我們職業(yè)的責(zé)任義務(wù)和道德邊界,發(fā)出并傳遞你的正能量,視個(gè)人能力的大小做一個(gè)對家人、對社會乃至對國家民族和人類有益的人。同學(xué)們,我們正處在一個(gè)多元化的時(shí)代,我們有各種機(jī)會和挑戰(zhàn),同時(shí)我們也會面對各種誘惑和混亂的價(jià)值觀誤導(dǎo)。我希望大家能夠堅(jiān)守一份真我的執(zhí)著,守住我們職業(yè)的道德底線,做真實(shí)的自己,真誠地待人。不管外界如何風(fēng)云變幻,我們都有一個(gè)明確的方向和價(jià)值判斷。請記住,我們一旦失去真,我們也就守不住善和美。就在前兩天,我與____級的學(xué)長們在一起。我看到當(dāng)年在學(xué)業(yè)上最讓我擔(dān)心著急的同學(xué),如今都過的不錯。他們是我們搬到大學(xué)城上課的第____屆

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