教師節(jié)主持人開幕詞竄節(jié)目（3篇）

教師節(jié)主持人開幕詞竄節(jié)目（3篇）教師節(jié)主持人開幕詞竄節(jié)目（通用3篇）教師節(jié)主持人開幕詞竄節(jié)目篇1甲：九月的陽(yáng)光格外燦爛;乙：九月的天空分外明媚;甲：九月的原野彌漫芬芳;乙：九月的大地閃爍金黃，甲：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);乙：又是一個(gè)丹桂飄香，天高云淡的時(shí)節(jié)，合：第___個(gè)教師節(jié)，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來(lái)。甲：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我謹(jǐn)代表教文體局全體干部、職工向你們道一聲：老師辛苦了!乙：此時(shí)此刻，請(qǐng)接受晚會(huì)主辦單位及全體職員對(duì)你們由衷的祝福：老師，節(jié)日愉快!甲：首先請(qǐng)欣賞舞蹈《___》。乙：演出單位甲：“春蠶到死絲方盡”。老師，您守著一方凈土，用粉筆揮灑激情，默默無(wú)聞;乙：“蠟炬成灰淚始干”。老師，你勤耕三尺講臺(tái)，用生命熔鑄崇高，無(wú)怨無(wú)悔。甲：從您身上我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn);乙：從您身上我們懂得了什么是清貧，什么是富有。甲：加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn);乙：詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字;乙：人民教師，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。甲：人民教師，一個(gè)光輝無(wú)比的形象;乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。甲：您吸引著我們求知的目光，把我們從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);乙：您讓知識(shí)的清泉叮咚作響，把我們引入知識(shí)的殿堂，為我們插上奮飛的翅膀。甲：在您的節(jié)日里請(qǐng)聽我為您頌歌;乙：在您的節(jié)日里且聽我為您吟唱。甲：誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆賦予了生命的活力，描繪出廣闊的天地;乙：誰(shuí)給窄小的講臺(tái)播下了文明的種子，結(jié)出祖國(guó)希望的花朵;甲：誰(shuí)用青春的熱血燃燒希望的火種，帶給人類無(wú)盡的遐想。乙：是您——老師，長(zhǎng)大后我就成了您，我是您愛(ài)心的接替，生命的延續(xù);甲：刻在木板上的名字未必不朽;乙：鑿在石頭上的名字亦未必永垂。甲：您梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽;乙：您菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔的品質(zhì)卻在我的心靈深處永存!甲：曙光帶來(lái)明媚的清晨。“百年大計(jì)教育為本”，您的職業(yè)神圣而又崇高，您的使命任重而又道遠(yuǎn);乙：江河流向浩澣的大海。我們面臨的是一個(gè)盛況空前的嶄新世紀(jì)，希望與困難同在，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，我們希望您——老師：合：以銳意創(chuàng)新的思想，競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度，誨人不倦的精神，再創(chuàng)輝煌!甲：有一種事業(yè)至大至偉，她，就是教育!乙：有一種燈塔照亮航程，她，就是知識(shí)!甲：有一種精神彪炳未來(lái)，她，就是奉獻(xiàn)!乙：有一種紐帶傳承文明，她，就是教師!甲：讓我們用響亮的贊歌，唱給新世紀(jì)最可愛(ài)的您——燃燒青春的老師!乙：讓我們用奔放的舞蹈，跳給新世紀(jì)最可親的您——奉獻(xiàn)生命的老師!···結(jié)束語(yǔ)甲：今夜星光燦爛，今夜歡樂(lè)無(wú)限。雖然晚會(huì)就要降下幃幕了，但我們對(duì)老師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去，讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊睦蠋?，?jié)日快樂(lè)!乙：晚會(huì)到此結(jié)束，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾朋友們的光臨，祝大家晚安!教師節(jié)主持人開幕詞竄節(jié)目篇2開場(chǎng)語(yǔ)：一麥：親愛(ài)的各位老師，房間的各位朋友大家晚上好，歡迎您光臨臨海聽風(fēng)聊天室，今天是9月10日，是第__個(gè)教師節(jié)，讓我們衷心的祝愿房間的老師們，節(jié)日快樂(lè)!您辛苦了!二麥：有人說(shuō)：您是辛勤的園丁，用知識(shí)做露珠，培育祖國(guó)的花朵;三麥：有人說(shuō)，您是無(wú)私的蠟燭，傾盡畢生精力，燃燒自己照亮別人。一麥：可您卻說(shuō)：桃李滿天下，是您一生的夙愿;二麥：三尺講臺(tái)上的英姿颯爽，是您永遠(yuǎn)的眷戀。三麥：您就是一座橋梁，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;一麥：您就是一條路，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引著我們拼搏奮進(jìn)，到達(dá)知識(shí)的寶殿。二麥：您就是一首歌，悅耳像叮咚的山泉，激越如奔瀉的江流時(shí)刻回蕩在我們耳畔……三麥：您就是一把火，燃燒自己，照亮別人，不計(jì)得失，無(wú)私奉獻(xiàn)~~~一麥：脈脈深情似春暉育桃李，耿耿丹心如燭光照春秋。金色九月，老師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題，尊師重教是我們世世代代永遠(yuǎn)的美德。今晚，空氣中彌漫著感念師恩的氣氛，相信在我們每個(gè)人的心中也都盛開著一朵溫馨的康乃馨，那么，在這個(gè)特別的日子里，就讓我們用歡快的歌，抒情的舞，用我們的一顆真心來(lái)報(bào)答這份難忘的恩情。二麥：踏一方凈土，站三尺講臺(tái)，書生也能種桃李;潤(rùn)千棵幼苗，澆萬(wàn)頃花園，心靈亦可結(jié)碩果。在人生的道路上，我們都曾經(jīng)是一株幼苗，是敬愛(ài)的老師把愛(ài)的陽(yáng)光和知識(shí)的雨露播撒進(jìn)我們干渴的心田，照耀和滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。在無(wú)數(shù)個(gè)求知的日子里，天之深情，地之厚愛(ài)，都將永遠(yuǎn)銘刻在我們的記憶深處，永世難忘!三麥：教誨如春風(fēng)，師恩深似海。當(dāng)老師啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花的時(shí)候，白發(fā)卻悄悄爬上了他們的鬢角。可是，無(wú)論歲月的風(fēng)霜在老師的臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少他們對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)。當(dāng)然，學(xué)子們也會(huì)從老師額頭那道道皺紋里，讀懂一句永恒的格言，那就是：教書育人，無(wú)怨無(wú)悔!一麥：天地君親師，上下五千多年文明基業(yè)始于教育，東西南北中幅員九百余萬(wàn)國(guó)土民眾崇尚學(xué)習(xí)。為師表立師德盡師責(zé)甘為教育獻(xiàn)紅心，正師風(fēng)鑄師魂見師情愿為學(xué)生傾熱血。講臺(tái)上，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里，扶殘助弱，風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。在這里，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!二麥：愿化春蠶絲吐盡，甘為紅蠟焰燃空。多少個(gè)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，老師如紅燭烯燒著亮麗的生命，老師用真情傳播著智慧的火種。多少個(gè)不眠之夜，多少次窗燈長(zhǎng)明，老師在漫漫長(zhǎng)夜伏案的身影，用愛(ài)縮短著心與心的距離，老師用智慧的火種，點(diǎn)燃了學(xué)子的心靈之火，老師像人生的臺(tái)階，承載著我們一步步腳踏實(shí)向上攀登。三麥：讓我們永遠(yuǎn)記住那些曾深深影響我們的身影，讓我們共同感謝這一天9·10——教師節(jié)，讓我們把心中的贊歌為老師唱響!下面，臨海聽風(fēng)慶教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。結(jié)束語(yǔ)：一麥：歌師恩頌師德謝師長(zhǎng)恩德無(wú)限，吟心曲詠心聲表心境曲聲有情。今夜，我們帶著微笑，相聚在初秋這美好的夜晚，九月的碩果帶去我們對(duì)老師真誠(chéng)的祝福，璀璨的碧空見證我們對(duì)老師景仰的心情!在這溫柔的夜風(fēng)中，道一聲最真摯的心聲：感謝大愛(ài)無(wú)聲，感謝紅燭無(wú)言!二麥：遒筆耕耘桃李地，翰墨澆開智慧花。悠悠歲月，老師的聲音，總在我們耳畔響起;漫漫長(zhǎng)途，老師的身影，常在我們腦海浮現(xiàn);拳拳愛(ài)心，老師的教誨，常駐在我們的心田…今天，在這屬于老師的日子里，讓我們一起恭祝天下所有的老師們：桃李滿天，好人一生平安!三麥：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。一麥：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。二麥：今夜星光燦爛，尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，那就讓我們?yōu)槟慵磳⑻ど闲碌恼鞒膛e杯祝愿。三麥：今夜歡樂(lè)無(wú)限，尊敬的老師們，愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，伴您譜寫出更加靚麗的詩(shī)篇。一麥：九月，是只情滿四溢的杯子，讓我們用雙手高高地舉起;二麥：九月，是首跌宕起伏的樂(lè)章，讓我們用心靈深情地奏響，三麥：請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們!讓我們問(wèn)你們干杯，為孩子們干杯，為祖國(guó)干杯!臨海聽風(fēng)慶教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。朋友們，(合)晚安。教師節(jié)主持人開幕詞竄節(jié)目篇3朋友們，生活當(dāng)中我們經(jīng)常會(huì)聊到這樣的一個(gè)話題，什么事幸福。其實(shí)自己很多時(shí)候也在自己思考，小的時(shí)候，幸福也許只是一個(gè)玩具，當(dāng)我們得到的時(shí)候，便是擁有。長(zhǎng)大以后，幸福也許是一個(gè)目標(biāo)，當(dāng)我們自己經(jīng)過(guò)不懈的努力達(dá)到的時(shí)候，那邊是擁有。后來(lái)我們終于發(fā)現(xiàn)，幸福其實(shí)只是一種心態(tài)，我們感覺(jué)到了，便是擁有。就像此刻的我一樣，我是一名婚禮主持人，我非常珍惜每一次為新人鑒證婚禮的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我站在這里，我就是幸福的。我也希望所有的朋友，來(lái)賓也可以保持著一顆幸福的心來(lái)讀郭這愉快而浪漫的一天。今天是20__年的1月1日，我們共同相聚在這里，一起見證A先生和B小姐的婚禮儀式，那現(xiàn)在讓我們大家以最佳的方式有請(qǐng)新娘在父親的陪伴下幸福入場(chǎng)每一個(gè)姑娘的生命中都