非營利組織與社會工作

非營利組織與社會工作95學(xué)年「非營利組織與社會工作」課程張紉今日課程95學(xué)年「非營利組織與社會工作」課程課程目標(biāo)課程進(jìn)度課程進(jìn)行方式課程評量課程期待Q

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A課程目標(biāo)95學(xué)年「非營利組織與社會工作」課程認(rèn)識非營利組織的範(fàn)圍及類型了解非營利組織定義及多元類型了解非營利組織在目前社會的角色及影響

學(xué)習(xí)非營利組織功能運作及管理之內(nèi)容及方法了解非營利組織與營利組織之差異了解非營利組織的結(jié)構(gòu)、運作及管理課程目標(biāo)95學(xué)年「非營利組織與社會工作」課程比較分析國內(nèi)外非營利組織之異同學(xué)習(xí)國內(nèi)外非營利組織的規(guī)模及功能以比較及分析觀點了解國內(nèi)外組織差異

探討非營利組織各項議題對於社會工作的意涵學(xué)習(xí)非營利組織管理議題與社會工作的相關(guān)性討論這些議題對於社會工作的意義及運用課程進(jìn)度（學(xué)士班）95學(xué)年「非營利組織與社會工作」課程課程進(jìn)度參見課程大綱本課程為十七週，課程內(nèi)容分配如下:國定假日放假一周第一堂課為課程說明及討論 期中、期末考試日不上課，（但是本學(xué)期期中、期末考日均作為補(bǔ)課日期，因此都要上課）課程主題授課十一週實務(wù)研討課程三週 本學(xué)期僅為十七週課程，為配合課程內(nèi)容，考慮增加一次上課次數(shù)，目前暫定為6/28。這個議題於Q&A時再討論。課程進(jìn)度（進(jìn)修學(xué)士班）95學(xué)年「非營利組織與社會工作」課程課程進(jìn)度參見課程大綱本課程為十八週，課程內(nèi)容分配如下:國定假日放假一周第一堂課為課程說明及討論 期中、期末考試日不上課，（但是本學(xué)期期中、期末考日均作為補(bǔ)課日期，因此都要上課）課程主題授課十一週實務(wù)研討課程三週課程進(jìn)行方式95學(xué)年「非營利組織與社會工作」課程授課由老師依指定教材講授課程英文文章閱讀報告透過閱讀相關(guān)英文文章學(xué)習(xí)新知透過報告學(xué)習(xí)表達(dá)技巧實務(wù)研討透過案例進(jìn)行實務(wù)研討,學(xué)習(xí)知識整合運用實務(wù)評論透過實證資料研讀,分析國內(nèi)組織現(xiàn)況,訓(xùn)練評析能力英文文章閱讀報告95學(xué)年「非營利組織與社會工作」課程 英文期刊共五篇,全班同學(xué)自己組成五組抽籤,各組一篇。 各組抽中的英文期刊,該組必須於上課當(dāng)週口頭報告。報告時間為20分鐘,須製作PPT檔案。課後依課堂討論建議,修正後繳交PPT檔 各組對於其他四篇非報告責(zé)任之英文文獻(xiàn),仍需閱讀,於當(dāng)週上課時,繳交A4兩頁之摘要報告實務(wù)研討95學(xué)年「非營利組織與社會工作」課程 本課程為增進(jìn)學(xué)習(xí)效能，特設(shè)計實務(wù)研討課程。說明如下: 蒐集臺灣及國外非營利組織資料，作為案例分析研討基礎(chǔ)配合課程進(jìn)度進(jìn)行不同研討主題，共計研討三次。 實務(wù)研討為持續(xù)性方案實作課程，採團(tuán)體作業(yè)方式，因此修課同學(xué)必須自組小組，每組人數(shù)為3-4人。實務(wù)研討95學(xué)年「非營利組織與社會工作」課程三次實務(wù)研討內(nèi)容第一次主題:組織基礎(chǔ)分析案例組織結(jié)構(gòu)、成立原因、法令基礎(chǔ)第二次主題:管理議題分析討論案例組織之各項管理議題第三次主題:臺灣現(xiàn)況以課程知識，分析臺灣非營利組織狀況實務(wù)研討95學(xué)年「非營利組織與社會工作」課程

非營利組織實務(wù)研討事前由老師提供討論題綱各組平日進(jìn)行資料蒐集或觀察

課堂上各組請將分析結(jié)果製作成PPT檔進(jìn)行口頭報告?進(jìn)行討論各組報告時間依照全班實際組數(shù)分配實務(wù)評論95學(xué)年「非營利組織與社會工作」課程實務(wù)評論報告為期末總結(jié)報告 每組擇定一類非營利組織,針對該類組織統(tǒng)整本學(xué)期課程內(nèi)容,評論與社會工作的關(guān)係報告以電子檔繳交課程評量95學(xué)年「非營利組織與社會工作」課程課程英文期刊文章研讀及摘要報告 40﹪各組主責(zé)英文文章口頭口頭報告（20﹪）各組非主責(zé)之四篇英文期刊文章的摘要報告（20﹪,每篇摘要5﹪）非營利組織實務(wù)研討 30﹪ 三次實務(wù)研討口頭報告及討論,共三次,每次佔10%。課程評量95學(xué)年「非營利組織與社會工作」課程20%實務(wù)評論報告為期末總結(jié)報告課堂出席10﹪課程期待95學(xué)年「非營利組織與社會工作」課程知識上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的非營利組織及相關(guān)管理議題技巧上增加口語表達(dá)技巧能力上增加英文閱讀及理解能力增