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文檔簡介
初中英語總復(fù)習(xí)及必會單詞
初三英語統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試中的第五大題是通過多項選擇,來考核學(xué)生對英語各個語言知識點所掌握的情況和程度。
學(xué)生在分析、判斷所選詞語的正誤時,不但要從語法角度去考慮,而且要從整句邏輯、習(xí)慣說法、詞語不重復(fù)、用
語須禮貌等各個方面去審視。這樣,才能避免往往因粗心或偏解所造成的失誤。
這一大題需要注意的是:在掌握英語各個語言知識點的一般規(guī)律之外,還需要注意英語各個語言知識點的特殊
規(guī)律。在英語中,有許多語法結(jié)構(gòu)與詞語搭配都是因人、因事、因地而各不相同的,因此,不能像數(shù)學(xué)公式那樣去
生搬硬套。對于某些有特殊規(guī)律的語言知識點,學(xué)生一定要在平時加強注意和不斷積累,在這方面是沒有捷徑可行
的。此外,在學(xué)習(xí)時還要防止只重語感、不諳其意的片面傾向。
一.冠詞:
冠詞用在名詞的前面,有定冠詞“the”與不定冠詞“a;an”之分。定冠詞表示“確指”,譯作“這(那)個";不
定冠詞表示“泛指”,譯作“一個”。
例題解析:
()ladyoverthereisuniversityteacher.
A)A,theB)The,anC)The,aD)The,the
“overthere”意為“那邊的”,是后置定語,它表示前面名詞“l(fā)ady”(女士)是“確指”的說法,因此要加上
定冠詞“the”。后半句意為“一位大學(xué)教師”,是泛指的說法,因此要加上不定冠詞“a”或“an"。由于"university”
的讀音起始于輔音“j”,因此要加定冠詞“a”。所以本題答案應(yīng)該選"C"。
()Heprefersplayingpianotoplayinghockey.
A)the,theB)the,/C)/,/D)/,the
“piano”意為“鋼琴”,屬于樂器,要求前面加定冠詞“the”。后半句中“hockey”意為“曲棍球”,屬于球類
活動,要求不加任何冠詞。所以本題答案應(yīng)該選“B”。
()Mr.Blackwasmademanagerofourcompany.
A)/B)aC)anD)the
"managerM表示被選的職位,前面不應(yīng)加任何冠詞。所以本題答案應(yīng)該選“A”。
此外,冠詞還有許多特殊的用法:
1.由普通名詞組成的專有名詞前,要加定冠詞,如:theGreatWall(長城)
2.在拼音名詞前,一般不加任何冠詞,如:ThomasGreen;ChangfengPark
3.在江、河、湖、海前,即使是拼音名詞,也要加定冠詞“the”,tin:theDongtingLake
4.一般用“單數(shù)名詞加'a';復(fù)數(shù)名詞不加‘the'”來表示“泛指”的意思。
習(xí)題訓(xùn)練:
Choosethebestanswer(選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,用A、B、C或D表示,填入空格內(nèi)):
()1.Thereis"u"inword“unifbrm.".
A)an,aB)an,theC)a,aD)a,the
()2.signherestandsformistake.
A)A,aB)A,theC)The,aD)The,the
()3.WemadeJoycemonitor____herexperience.
A)a,becauseB)the,becauseC)/,becauseofD)the,becauseof
()4.TwomonthsagoMr.Greenwrote____articleonShanghaiInternationalArtFestival.
A)theB)anC)aD)/
()5.Q:IsMr.Whiteteacherofyourschool?A:Yes.teacherisfromAustralia.
A)a,AB)a,TheC)the,TheD)the,A
()6.PaulisEuropeanstudent.HelikestostudyhistoryofChina.
A)a,theB)a,/C)an,theD)an,/
()7.Thisishoney.Asweallknow,honeyissweet.
A)/,theB)/,/C)the,/D)the,the
()8.Theydidn'tcatchthelasttrainbecauseof.
A)someheavytrafficsB)anyheavytraffic
C)heavytrafficD)aheavytraffic
()9.Itwon'ttakelong,it'sonlywalk.
A)ten-minutesB)tenminutes*C)tenminutesD)ten-minute*s
二.名詞:
名詞表示人或物體的名稱,有普通名詞(park)、專有名詞(Peter:Party)>集合名詞(family,class,police)、縮寫名
詞(SARS,CEO,WTO)……等??傮w上說,它們可以分成兩大類;即可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。要注意它們在句中的不
同要求和變化。
例題解析:
()Hisgrandfatheris.
A)RobertBobB)TomBlackC)KateWhiteD)BlackGreen
英語中,人的姓名排列是倒過來的;先是名,即“行rstname",后為姓,即"secondname”,也可叫做“familyname”
或“surname”。做這類題目,必須先搞清楚哪個單詞是表示名字,哪個單詞是表示姓氏,名字還要分清男女性別。
這道題中說的是“爺爺”,是男名,所以本題答案應(yīng)該選“B”。
()arcplayingtennisintheplayground.
A)TheBrownsB)TheBrown*sC)BrownsD)Brown's
英語中,姓氏前加定冠詞“the”,后面加“s”,有“一家人”之意。所以本題答案應(yīng)該選“A”。
()Becareful.Thereisaholeintheground.
A)two-fbot-deepB)two-feet-deepC)two-fbotdeepD)two-feetdeep
這道題目考的是復(fù)合形容詞。在復(fù)合形容詞中的名詞應(yīng)該用單數(shù)形式,在整個復(fù)合形容詞中的各個單詞都要用
短橫“-”來連接。由于它被看作為一個普通的形容詞,因此,在可數(shù)名詞前還要再加上冠詞。此句中,“一個兩英
尺深的洞”應(yīng)譯為“atwo-foot-deephole",所以本題答案應(yīng)該選“A”。
()He'sgotbadtoothache.He'dbettergoto.
A)dentistB)thedentistC)thedentisfsD)seethedentists
“去看牙科醫(yī)生”可譯為"gotoseethedentist或“gotothedentist's"。后一個詞語中的uthedentist's”表示uthe
dentist'sclinic"。所以本題答案應(yīng)該選"C"。
()Theteacherswonderedifthestudentswereintrouble.
A)woman,boyB)woman,boysC)women,boyD)women,boys
英語中,“女教師們”應(yīng)該譯為“womenteachers”,而“男學(xué)生們”應(yīng)該譯為“boystudents"。所以本題答案
應(yīng)該選“C”。
()camethatHoustonRocketwonagainandYaoMinggotthemostscores.
A)AnewsB)MessageC)WordD)Words
“據(jù)說”在英語中有多種說法:"Itwassaidthat"、"Wordcamethat"、“Newscamethat"、“Amessagecame
that”……等。所以本題答案應(yīng)該選
()Allofasudden,somethingonthegroundcaught.
A)hiseyeB)hiseyesC)hisowneyesD)eyesofhisown
“catchone、eye”是固定詞組,意為“引起某人注意";即“benoticedbysb."。此句中,“eye”是“視線”之
意,由“eyesight”演變而來.隨著語言的發(fā)展,一些詞語會產(chǎn)生演變,大致上都是朝“簡單化”方向發(fā)展,如:
“countryside"f"country"、“mankind”->“man"、“campsite"“camp"、“inthedaytime"f"intheday”
等。所以本題答案應(yīng)該選“A”。
()Theladywithlongfoundherhusbandhadalreadygotthreegray.
A)hair,hairB)hair,hairsC)hairs,hairD)hairs,hair
要掌握英語中哪些是可數(shù)名詞,哪些是不可數(shù)名詞。但是有些名詞具有可數(shù)和不可數(shù)兩種性質(zhì),要靠具體說法
來判別。如這道題中的“hair”(頭發(fā))就是這類詞。前半句說的是“一頭長發(fā)”,是不可數(shù)名詞;后半句說的是“三
根白發(fā)”,是可數(shù)名詞。所以本題答案應(yīng)該選“B”。
習(xí)題訓(xùn)練:
Choosethebestanswer(選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,用A、B、C或D表示,填入空格內(nèi)):
)1.Hehasgottotellyou.
A)agoodnewsB)somenewsC)alotnewsD)manynews
)2.It'sseveno'clock.aresittingattable.
A)Mr.GreensB)TheGreen*sC)TheGreensD)Greens
)3.Yourbrotheristhesamemine.
A)oldasB)ageasC)oldlikeD)agelike
)4.Ourbodiesneedfoodtogiveus.
A)healthB)strongC)energyD)taste
)5.Alemonisthesameasabanana.
A)yellowB)colourC)freshD)sweet
)6.Whatkindofdoyoulikebest?
A)watermelonB)thewatermelonC)awatermelonD)watermelons
)7.Lookatthismagazine.Lcfsdotheabouteatinghabits.
A)quizB)listC)cookingD)dinner
三.代詞:
代詞是名詞的代用詞,有指示代詞(this,those)、人稱代詞主賓格(I,me)、形容詞性物主代詞(my)、名詞性物主代
詞(mine)、反身代詞(myself)、不定代詞(either,others,anything,nobody)。其中,不定代詞的變化最復(fù)雜。在不同的句
子中,它們的變化和要求都不一樣,這一點我們一定要有充分的認識,不能掉以輕心。
例題解析:
()Wouldyoupleasegive?
A)himitB)ithimC)tohimitD)ittohim
英語中,當(dāng)直接賓語(人)與間接賓語(物)都用人稱代詞時,一定要先講間接賓語(物)后講直接賓語(人),
而且要在直接賓語(人)前加上介詞“to”。所以本題答案應(yīng)該選“D”。
()Shealwaysthinksofmorethan.
A)others,herB)theothers,sheC)others,herselfD)theothers,herself
在英語中,“別人”屬于“泛指”,應(yīng)譯為“others”。后半句是介詞“of”的賓語。由于這里的“她”與主語的
“她”是屬于同一個人,因此不能用人稱代詞賓格作賓語,要用反身代詞作賓語才對。所以本題答案應(yīng)該選“C”。
()Somepeoplelikewatchingthesportsnews,preferTVseries.
A)theothersB)theotherC)othersD)another
在英語中,'’一些……,另一些……”有兩種譯法:"Some...,theothers…”是屬于“非此即彼”的兩部分情況,
而“Someothers…”是指有第三部分的情況存在。本題意為“一部分人喜歡看體育消息,而另一部分人比較欣
賞電視劇”,顯然還有其他人喜歡其他的內(nèi)容,所以本題答案應(yīng)該選“C”。
()Thelightintheroomwastoopoorfbrtoseeitclearly.
A)everyoneB)someoneC)anyoneD)none
英語中,“to。…to”意為“太……而不能”,具有否定的含義。因此,“fbrsb.”中應(yīng)該選運用在否定句中的“anyone”
才對。所以本題答案應(yīng)該選“C”。
()thefuelhereisfromforeigncountries,sowemustmakefulluseofit.
A)SomeB)MuchC)ThemostofD)Mostof
帶有定冠詞“the”的名詞前,應(yīng)該用代詞詞組:“someof”(意為“其中一些”)、“muchof”(意為“其中許多”)、
“mostof”(意為“其中大多數(shù)”)……等。"themoseof”(意為“其中最多的”)在本句中的譯法欠妥,所以本題答
案應(yīng)該選“D”。
()CanyoucallonmymotheronSaturdayorSunday?I'mafraiddayispossible
A)eitherB)eachC)bothD)neither
在英語中,有“兩者"和''三者以上”的不同詞語說法:“both”意為“兩者都”、“all”意為“三者以上都”、“neither”
意為“兩者都不”、“none”或“noone”意為“三者以上都不”、“either”意為“兩者之一”、“one”意為“三者以上
之一”、“between”意為“兩者之間”、“among”意為“三者以上之間”。根據(jù)本題句意,答句應(yīng)該是說“我恐怕沒有
一天能行”,所以本題答案應(yīng)該選“D”。
()Therearethreebathroomsinthehouse.Oneisupstairs,twoaredownstairs.
A)otherB)theotherC)othersD)theothers
在英語中,“另兩個”的譯法有多種:"theothertwo"、"theothers"、"therest”。由于本句中講到三間浴室,“另
兩間”的說法應(yīng)該是“確指”的,因此,必須有定冠詞“the”。又由于后句已經(jīng)寫了“two”,因此這里要選作形容
詞用的“other"。所以本題答案應(yīng)該選“B”。
()ThedishesonTableOnearemuchfewerthanonTableTwo.
A)thatB)thoseC)dishesD)/
要注意所比較的兩個對象具有對稱性:這句是uthedishesonTableOnew(一桌上的菜)和“thedishesonTable
Two”(二桌上的菜)作比較,因此后半句中的“菜”字不能省略?!皌hat”與“those”是比較級句中的專用代詞。由
于該句中所比較的對象是復(fù)數(shù),因此,要用“those”來代替前面的名詞。所以本題答案應(yīng)該選
()Therearemorepeopleinthisroomthaninthatone.
A)thatB)thoseC)peopleD)/
要注意在“Thereis…”或“Thereare…”的比較級句型中,習(xí)慣上不用上題所講到的專用代詞。所以本題答案
應(yīng)該選“D”。
習(xí)題訓(xùn)練:
Choosethebestanswer(選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,用A、B、C或D表示,填入空格內(nèi)):
()1.Showyourwatchme.isslow.
A)to,MineB)to,MyC)for,MineD)for,My
()2.doyoulike,thesummerholidaysorthewinterholidays?
A)What,betterB)What,bestC)Which,betterD)Which,best
()3.Shewrotealetterandenclosedaphotooftakeninherhousingestate.
A)herselfB)herC)her'sD)myself
()4.ShetoldJack,Tomandmetoamong.
A)talkitover,usB)talkoverit,us
C)talkitover,ourselvesD)talkoverit,ourselves
()5.Tildoitbymyself.Iwon'tneedhelp.
A)anyone'selseB)anyoneelse'sC)anyoneothers?D)otheranyone's
()6.1heard_____untilmyfriendtoldmeaboutit.
A)everythingB)somethingC)nothingD)anything
()7.Wouldyoulike____morebread,Jack?
A)anyB)anotherC)littleD)alittle
()8.Onlyonestudentgottherightanswer.Butdidn't.
A)theotherB)anotherC)othersD)therest
()9.Hedoesn'tthink____ofthemwillgotherewithyou.
A)noneB)someC)manyD)much
()10.Thefilmisdulland_____peoplelikeit.
A)afewB)fewC)alittleD)little
()11.Haveyouall__?
A)gotreadyeverythingB)goteverythingreadyfor
C)goteverythingreadyD)gotreadyforeverything
()12.Helptosomesweets,everyone.
A)yourselvesB)yourownC)yourselfD)byyourself
()13.Hehassixuncles.Fiveofthemaredoctorsandisadriver.
A)anotherB)thesixthC)otherD)theother
()14.Believeornot,Ididitallby.
A)meB)usC)myselfD)ourselves
()15.A:Arethesetwobooksyours?B:No,ofthemismine.
A)eitherB)noneC)bothD)neither
()16.Neitherofthetwinsthetoytrain.
A)likeB)likesC)islikeD)arelike
四.數(shù)詞:
數(shù)詞有基數(shù)詞和序數(shù)詞之分:基數(shù)詞表示數(shù)量概念;序數(shù)詞表示順序概念。首先要注意一些數(shù)詞在寫法上的變
化,如:forty:ninth;twentieth更要注意它們在句子中的不同用法和變化。
例題解析:
()Aboutstudentswenttothepictureshowthatday.
A)hundredsofB)twohundredsC)twohundredofD)twohundred
“about”意為“大約”,是指具體數(shù)量,因此,不能用表示不定數(shù)量的詞語“hundredsof”(意為“成百個
在表示確定數(shù)量時,英語中的“hundred”不加“s”,即不變復(fù)數(shù)。再由于"students”前沒有定冠詞“the”,不是“其
中”之意,因此,也不能加介詞“of”。所以本題答案應(yīng)該選
()ofClassFourstudentshavejoinedthesinginggroup.
A)Three-fifths,theB)Three-fifth,theC)Three-fifths,/D)Three-fifth,/
英語中,“幾分之幾”的表達方式是分子用基數(shù)詞、分母用序數(shù)詞,中間用短橫“一”連接。當(dāng)分子大于“一”
時,分母序數(shù)詞要加再由于本題句中數(shù)量用的是“of”詞組,即意為“其中的五分之三”,因此后面的名詞“students”
必定是“確指”的,要加定冠詞“the”。所以本題答案應(yīng)該選“A”。在這里要特別注意的是:不要看到“students”
前有修飾詞“ClassFour”就不敢加定冠詞“the”,要懂得這里的“the”是修飾“students”的。同樣,“theEnglishlanguage"
詞語的表達形式也類似于此種情況。
習(xí)題訓(xùn)練:
Choosethebestanswer(選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,用A、B、C或D表示,填入空格內(nèi)):
()1.JohnhastwelvecoinsandJoanhasones,threetimesasmanyasJohn.
A)thirteenB)fifteenC)thirty-sixD)forty-eight
()2.Thepostcodeusedinourneighbourhoodis.
A)56348574B)200333C)aquarterD)adozen
()3.Todayisherbrother'sbirthday.ison.
A)She,fifthofMayB)She,MayfifthC)Hers,MayfifthD)Hers,Maythefifth
()4.ofthestudentsgotoschoolbybike.
A)Two-threeB)Two-thirdsC)Two-threesD)Two-third
()5.Thereareaboutseatsinthehall.
A)twohundredsB)twohundredC)hundredsofD)twohundredof
()6.A:Howoftenshouldwepublishthepaper?B:.
A)Inoneweek'stimeB)OnceamonthC)AftertwoweeksD)Forhalfamonth
()7.AboutthestudentswenttotheScienceMuseumlastThursday.
A)hundredsofB)twohundredC)twohundredofD)twohundreds
五.介詞:
介詞是一種虛詞,它不能單獨使用,后面要跟名詞、人稱代詞賓格或動名詞。同一個動詞,搭配不同的介詞,
可以衍變出各種不同含義的詞組來,而且在不同場合所用介詞也各不相同。因此,介詞的用法是比較復(fù)雜的,要求
我們?nèi)ブ饌€記住。只有在看懂、理解整個句意的前提下,才能選對正確的介詞。
例題解析:
()Mr.BrownflewtoWashingtonthenightbeforelast.
A)inB)onC)atD)/
在表達某一天的具體時間時,應(yīng)該用介詞“on”。但是本句是表達“在前天的夜里”,與“在前天"(thedaybefore
yesterday)相仿,前面不該用任何介詞,所以本題答案應(yīng)該選“D”。
()Theschoolgateisthenorthoftheclassroombuilding.
A)inB)toC)onD)at
在英語中,表達“東、南、西、北”的方位介詞常見有三個:表示在方位區(qū)域的內(nèi)部時,用介詞“in”。如:The
playgroundisinthesouthoftheschool.(操場在學(xué)校的南面。)表示在與方位區(qū)域連壤的外部時,應(yīng)該用介詞“on”。
如:Room203isonthewestofRoom205.(203室在205室的西面。)表示在與方位區(qū)域不連壤的外部時,應(yīng)該用介
詞"to"。如:ShanghaiistotheeastofNanjing.(上海在南京的東面。)本題的"校門"在"教學(xué)大樓”的北面,應(yīng)該
用介詞“to”,所以答案應(yīng)該選“B”。
()You'llgetonethousanddollars.
A)afterallB)atallC)inallD)alltogether
“afteran”意為“到底”、“畢竟”、"終于”;"atall”通常與“not”連用,意為“完全不”、“一點也不”;“inall”
通常用于數(shù)量詞后面,意為“總共”,同義詞是“altogether"。所以本題答案應(yīng)該選“C”。
()Thisbuscanrun70milesanhour.
A)forB)w汕C)atD)in
在表示“速度”、“溫度”、“價格”意思時,應(yīng)該用介詞“at”。所以本題答案應(yīng)該選“C”。
()Ifssaidhestayedtherequietlytwoo'clockthatafternoon.
A)onB)atC)untilD)by
“attwoo7clockthatafternoon意為“在昨天下午兩點鐘",時態(tài)通常用“過去進行時”;“bytwoo'clockthat
afternoon”意為“在昨天下午兩點鐘前“,時態(tài)通常用“過去完成時”;“untiltwoo'clockthatafternoon"意為"直到
昨天下午兩點鐘”,時態(tài)通常用“一般過去時本句中“stay”是延續(xù)動詞,因此可用“until”句型;如果句中謂
語是瞬間動詞的話,就應(yīng)該用"not...until"句型了。所以本題答案應(yīng)該選“C”。
)Tomdidn'tattendthelectureyesterdayeveninghisillness.
A)asB)forC)becauseD)becauseof
在本句中,“因為生病”是一個詞語,而不是原因狀語從句,因此,不能選連詞“as”、“fbr”或“because”來連
接,而要用介詞詞組“becauseof"。所以本題答案應(yīng)該選“D”。
)Nowit'squiteimportantustomakefulluseoftime.
A)fbrB)toC)ofD)with
"Ifsimportanttosb."(意為"它對某人來說很重要”)是詞語搭配,“It,s…forsb.todo…”(意為“做某事對
某人來說是怎樣的”)是句型。當(dāng)兩者交叉、重疊使用時,詞語要讓位于句型。所以本題答案應(yīng)該選“A”。同樣,“I
likeitsomuchthat…”句型中用“so”、而不用“very”,也屬于這種類型的表達方式。
)It'sniceyoutogettheticketFl.It'ssaidthecar-raceisveryexciting.
A)of,forB)for,fbrC)of,ofD)for,of
這句是“It's…ofsb.todo”句型,意為“某人真是怎么樣,做了某事后半句中“ticketfor”是固定詞語,意
為“什么內(nèi)容的票子”。所以本題答案應(yīng)該選“A”。
習(xí)題訓(xùn)練:
Choosethebestanswer(選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,用A、B、C或D表示,填入空格內(nèi)):
)1.Youcandrawitpaintsandbrushes.
A)byB)withC)inD)use
)2.Whatdidyouhavebreakfast?
A)asB)withC)aboutD)fbr
()3.Thepolicehelpingtomakeourcityasafeplacetoliveandwork
A)is,inB)are,inD)are,/
)4.Tvegotthreequestionyoutothinkabout.
A)ofB)forC)giveD)toshow
)5.WecanaskpeopletheFestivaltodothequiz.
A)inB)onC)atD)for
)6.Whathappenswhenweputsomesugaraglassofwarmwater?
A)onB)offC)outD)into
)7.theyarrivedatthevillageafterall.
A)AttheendB)IntheendC)LastD)Attentively
)8.TheclassteacherwassentChristmascardssomeofthestudents.
A)to,byB)/,byC)to,fromD)/,to
()9.Q:Whatisthatfilm?A:It'sasciencefilm.
A)likeB)aboutC)onD)for
()10.Whynotaskyourfriendsomeadviceifyou'rereallyintrouble?
A)offerB)togiveC)toD)for
)11.Thebeautifulhouseissale.Butitwon'tbesale.
A)on,forB)for,onC)with,forD)with,on
()12.Theweatherherewas_____coldlastweek.
A)akindB)akindofC)kindofD)kindsof
()13.Thesinginggroupismade____fourhandsomelads.
A)ofB)fromC)upofD)upfrom
()14.Something_____wrong_____mywatch,I'mafraid.
A)is,withB)is,inC)are,withD)are,in
()15.There____amanandtwowomen_____thepicture.
A)is,onB)are,inC)are,onD)is,in
()16.Marydoesn'tknowwhatliesahead._____,she'sonly12.
A)AtallB)InallC)AfterallD)Forall
()17.Shouldwe_____thepostage_____theparcelbyourselves?
A)pay,onB)pay,ofC)payfor,onD)payfbr,of
()18.Alice_____herservicetothepublic.
A)wasawardedtheprizeforB)wasdeservedtogettheprizefor
C)wasproudforD)waspleasedfor
六.動詞:
動詞八種時態(tài)、語態(tài)和幾種變化形式
八種時態(tài)主動語態(tài)被動語態(tài)
一般現(xiàn)在時(經(jīng)常,反復(fù),愛好,特點,條件,真理)do;doesam;is;aredone
一般過去時(過去發(fā)生的事,不強調(diào)現(xiàn)在的結(jié)果)did;-cdwas;weredone
一般將來時(將要發(fā)生的事)willdowillbedone
現(xiàn)在進行時(現(xiàn)在正在發(fā)生的事)am;is;aredoingam;is;arebeingdone
過去進行時(當(dāng)時正在發(fā)生的事)was;weredoingwas;werebeingdone
現(xiàn)在完成時(過去發(fā)生的事,強調(diào)現(xiàn)在的結(jié)果)have;hasdonehave;hasbeendone
過去完成時(過去完成的事;過去以前發(fā)生的事)haddonehadbeendone
過去將來時(過去將要發(fā)生的事)woulddowouldbedone
不定式:do;notdo;todo;nottodo命令式:do;don*tdo
現(xiàn)在分詞:doing動名詞:doing過去分詞:done
例題解析:
()Look.Maryanicedog.Sheitjustnow.
A)hasdrawn,drewB)drew,hasdrawnC)isdrawing,drewD)isdrawing,hasdrawn
在“Look”、“Esevening"、"Whereissb....V等句子后面,可能要用“現(xiàn)在進行時”,也有可能要用“現(xiàn)在完
成時”。反正,要根據(jù)具體情況來具體分析,考慮問題一定要從整體情況著眼。本題后半句"justnow”意為“剛才”,
很明顯要用“一般過去時”,因此前句如用“現(xiàn)在進行時”就不妥,造成句意邏輯上的錯誤。前句用“現(xiàn)在完成時”
才對。所以本題答案應(yīng)該選“A”。
()Thiskindoffridgeverywell.
A)sellB)sellsC)aresoldD)issold
在英語中,表達某物銷路不錯,要用表示“特點”的“一般現(xiàn)在時”形式,而不能用“被賣”這種被動語態(tài)形
式來表示。由于本句主語“thiskindoffhdge”是單數(shù)第三人稱,所以本題答案應(yīng)該選“B”。
()WhatMr.Smith?Helooksworriedsomuch.
A)happenswithB)happenstoC)happenedwithD)happenedto
在英語中,“發(fā)生”通??勺g為“happened”或“tookplace",要注意它不能變"被動語態(tài)本題之意是“史密
斯先生發(fā)生了什么事?他顯得很焦慮?!币虼耍鞍l(fā)生”不能用表示經(jīng)常行為的“一般現(xiàn)在時”形式,應(yīng)該用“一般
過去時”的“happenedtosb.”固定詞組來表達。所以本題答案應(yīng)該選“D”。
()Mary:ShallItellMichaelaboutthenews?
Jack:No,you.He'salreadyknownit.
A)can'tB)mustn'tC)needn'tD)don't
本題是考核情態(tài)動詞句型的正確回答。在“MustIdo...?”、“ShallIdo…?"、“Wouldyoulikemetodo…?”問
句后面都可以用“No,youneedn't."(不必要)來回答。本題根據(jù)后句的句意應(yīng)該選此回答為妥。所以答案應(yīng)該選“C”。
在"MayI…?”問句后面,通常有以下兒種否定回答:1.No,youmustn't.2.No,youmaynot.3.Sorry,youcan't.4.「m
afraidyoucan't.5.No,youcant
()clothesareusuallynearafireinwinter.
A)Washed,hungB)Washed,hangedC)Washing,hungD)Washing,hanged
“washed”意為“被洗過的”,可以修飾“衣服”;"washing”意為“正在洗的”,它該修飾人、不該修飾“衣服二
后句意為“被掛在火爐旁”,該用過去分詞“hung”才對。“hanged”也是“hang”的過去分詞,但是它的意思是“被
絞死”。所以本題答案應(yīng)該選“A”。
()Thebookbyme.Iittoafriendofmine.
A)iswritten,sentB)iswritten,havesent
C)waswritten,sentD)waswritten,havesent
“書是被某人寫的”、“書是在某地方被寫的”都是表示發(fā)生在以前的動作,該用一般過去時被動語態(tài)。如過說
“書是被用英語寫的”,那就是指書的特點了,就該用一般現(xiàn)在時被動語態(tài)了。后半句意為“我把它寄給朋友了”是
強調(diào)現(xiàn)在書不在我這里。不是強調(diào)過去寄的,不該用一般過去時,而該用現(xiàn)在完成時。這種類型的時態(tài),學(xué)生最容
易錯,千萬要注意。英語中有許多動作是以前發(fā)生的、但沒有時間狀語的句子都用“現(xiàn)在完成時”表達。所以本題
答案應(yīng)該選“D”。
()Mr.Jacksonthecityquitewellsinceheinthecityforacoupleofyears.
A)knows,wasB)hasknown,wasC)knows,hasbeenD)hasknown,hasbeen
本句中的“since”不是“自從”之意,因此,前半句與后半句用“現(xiàn)在完成時”和“一般現(xiàn)在時”的形式做是
錯誤的。本句中的“since”意為“由于",與“as”近義。根據(jù)句意,“熟悉城市”是表示杰克遜先生的“特點”,要
用“一般現(xiàn)在時”表達;“他來到這個城市有兩、三年了”是表示到現(xiàn)在為止的結(jié)果情況,要用“現(xiàn)在完成時”表達。
所以本題答案應(yīng)該選“C”。
()Couldyoutellme?
A)howtodoitB)whydoitC)howtodoD)whattodoit
由于“do”通常用作及物動詞,因此要注意它有否賓語。要避免“C”的沒有賓語和“D”的重疊賓語的錯誤。
“B”是不定式遺漏了“to”,所以本題答案應(yīng)該選“A”。關(guān)于“do”的這種特點很重要,為了熟記它,可以背一句
口訣:“howtodoit,whattodo
()Englishishisfavouritesubject.Hecanitveryfluently.
A)sayB)talkC)speakD)tell
由于后句“it”指的是“English”,因此要用動詞“speak”才對。所以本題答案應(yīng)該選“C"?!皌alk”是不及物動
詞,后面不跟賓語?!皊peak”既可作不及物動詞用,也可作及物動詞,賓語只能是語言?!皌ell”的賓語有限;有“astory”、
"thedifference"、"thetruth"、“alie"、“thetime”等?!皊ay”可跟的賓語最多,不再--例舉。由此句我們得到啟示;
即我們在做習(xí)題時不要被單詞的表面現(xiàn)象所迷惑,一定要看清楚它的內(nèi)涵,即注意到它的真正含義是什么。再舉兩
個例子來說明注意內(nèi)涵的重要性:例1.Arecorderisusedto個mEnglishinourclass.例2.HisspokenEnglishispoor.
Heonlyspeaksawordofit.
()Mr.Blackisthemanagerofthiscompany.Hethiscompany.
A)takeschargeofB)isresponsibletoC)isinthechargeofD)hasthedutyfrom
在英語中,“他負責(zé)這家公司”有多種說法,如:1.Heisinchargeofthiscompany.2.Hisjobistobeinchargeofthis
company.3.Thiscompanyisinthechargeofhim.4.Heisresponsibleforthiscompany.5.Hehasthedutyofthiscompany.
6.Hetakeschargeofthiscompany.在這里要注意動詞與介詞的搭配關(guān)系,不要記錯了。本題答案應(yīng)該選“A”。
()10.Pleasethecitymapbeforeyougosightseeing.
A)lookatB)havealookC)watchD)read
在英語中,“看”在不同場合有不同的譯法?!發(fā)ookat”意為“粗略地看”;“havealook”意為“看一下”,其后
不能跟賓語;“watch”意為“注視、仔細地看”,雖然可以跟“地圖”搭配,但是,它只是表示一種“看”的狀態(tài),
沒有“查看路線”之意。“看書”、“看地圖”都要用動詞“read”,意為“閱讀”、“查看”。所以本題答案應(yīng)該選“D”。
習(xí)題訓(xùn)練:
Choosethebestanswer(選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,用A、B、C或D表示,填入空格內(nèi)):
()1.Theyanyfood.They'vegotplentyoffbrthepicnic.
A)needn't,itB)needn't,themC)don'tneed,itD)don'tneed,them
()2.Hisfavourite__is_____ataxidriver.
A)job,tobeB)job,/C)work,tobeD)work,/
()3.Whydoeslikethisuniform?
A)henot,wearingB)nothe,wearingC)henot,wearD)nothe,wear
)4.Youcannotonlylearnmakethedeliciousdrink,youcanalsoit.
A)to,eatB)to,eatC)howto,enjoyD)howto,enjoy
()5.Haveyouall__yourpensyet?
A)preparedB)preparedfbrC)preparationD)preparationfbr
)6.Dannypractisestwiceweek.
A)toswim,aB)toswim,everyC)swimming,aD)swimming,every
)7.Youmust____tocatchfishherenearthepond.
A)nottryB)trynotC)nottotryD)totrynot
)8.Whenwe____ontheair-conditionerinsummer,wefeelmorecomfortable.
A)sitB)putC)turnD)open
)9.Wouldyoumind_____thewindow?
A)my
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