2025屆廣西百色市靖西市三上數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2025屆廣西百色市靖西市三上數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、用心思考，我會(huì)選。1．三年級(jí)有男生和女生各24人參加體操表演，共站成6行，平均每行站（）人．A．4 B．6 C．8 D．102．甲、乙、丙三位學(xué)生比賽跑1000米．若甲用時(shí)4分16秒，乙用時(shí)4.2分鐘，丙用時(shí)分鐘，則三位學(xué)生中，跑得最快的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．不能確定3．一個(gè)長方形長10厘米，寬2厘米，長是寬的幾倍？列式正確的是（）A．10×2 B．10÷2 C．10+24．2和3是12的（）A．因數(shù) B．公因數(shù) C．最大公因數(shù) D．質(zhì)數(shù)5．下面四個(gè)算式，計(jì)算正確的是（）A． B． C． D．二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．小高從家到學(xué)校要走0.8千米，他走了0.3千米后發(fā)現(xiàn)飯盒忘了拿，于是又回家取飯盒，那么這次上學(xué)他一共走了1.1千米．（___）7．660千克貨物比噸貨物重些．_____8．把一個(gè)蛋糕分成8份，每份占它的。（________）9．兩個(gè)杯子各裝了的水，將它們倒在一起剛好是一杯水。（______）10．兩位數(shù)加兩位數(shù)的和是三位數(shù)．()三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．在圖中，A部分與B部分的周長_____，面積_____．（填寫“相等”或“不相等”）12．用1、3、5、6、7、9組成一個(gè)六位數(shù)，這個(gè)六位數(shù)的近似數(shù)是57萬，這個(gè)數(shù)最大是（______），最小是（______）．13．小芳家離學(xué)校600米,她每分鐘走60米。有一天早晨,小芳去上學(xué),走出120米后發(fā)現(xiàn)忘帶一本書,又返回家中拿,然后走到學(xué)校。小芳一共用了（______）分鐘到達(dá)學(xué)校。14．在括號(hào)里填上“>”、“<”或“＝”。12.1元（____）11.9元30分米（____）4米14×2（____）70－401時(shí)40分（____）140分24厘米（____）2分米4厘米29×3（____）23×915．小紅買了一個(gè)和2個(gè)，她付了200元，還剩_____元．16．在下面的長方形中剪出一個(gè)最大的正方形，剪出的正方形周長是（______），剩下圖形的周長是（______）．17．2009年鄭州人均GDP排名全國第48位，僅4萬元；2019年躍至第16位，人均GDP比十年前的2倍多3萬元。2019年鄭州人均GDP為（___________）萬元。18．營養(yǎng)早餐：早餐要選一份飲品和一份主食，有（__________）種不同的搭配方法。飲品類：豆?jié){、牛奶主食類：餛飩、熱干面、牛肉粉四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．直接寫出計(jì)算結(jié)果。780＋70＝960－260＝31×3＝82－34＝54÷6＝500×4＝9×9＋9＝25×4＝20．列豎式計(jì)算．214×4＝273×6＝760×8＝409×5＝3.8+4.5=16.9-0.6=21．在下面算式中合適的地方填入＋、－、×、÷或（），使等式成立．44444410=五、動(dòng)手操作，我能行。22．估一估，連一連。23．送小動(dòng)物回家，連一連．24．下面三幅圖分別是誰看到的？連一連．六、生活問題，我會(huì)解。25．食堂買回一桶5千克的色拉油，如果每天做菜用去500克，一個(gè)星期后色拉油還剩多少克？26．先涂色，再比較大小。（）

（）27．甲車每小時(shí)行52千米,乙車每小時(shí)行40千米,兩車同時(shí)從相距368千米的兩地相向而行,求幾小時(shí)后兩車相距92千米?28．花園小學(xué)三年級(jí)有男生125人，女生比男生多18人。三年級(jí)一共有多少人？29．看圖提出一個(gè)用兩步計(jì)算解決的問題，并列式解答。

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、C【詳解】24×2÷6＝48÷6＝8（人）；答：平均每行站8人．故選C．2、B【詳解】4分16秒≈4.27分鐘；分鐘≈4.3分鐘．因?yàn)椋?.3＞4.27＞4.2，即分鐘＞4分16秒＞4.2分鐘，也就是丙用時(shí)＞甲用時(shí)＞乙用時(shí)所以，乙跑得快．故選B．3、B【詳解】10÷2＝5答：長是寬的5倍．故選B．4、A【詳解】略5、D【詳解】所以四個(gè)算式，計(jì)算正確的是只有選項(xiàng)D．故選：D．二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、×【詳解】略7、×【分析】不同單位的名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位名數(shù)，再根據(jù)整數(shù)或小數(shù)或分?jǐn)?shù)的大小比較方法進(jìn)行比較．把噸乘進(jìn)率1000化成千克約等于666.7千克，660千克＜666.7千克．【詳解】噸≈666.7千克660千克＜666.7千克即660千克貨物比噸貨物輕些原題說法錯(cuò)誤．故答案為×．8、×【分析】分?jǐn)?shù)的含義：把這個(gè)整體平均分為若干份，這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)來表示?！驹斀狻堪岩粋€(gè)蛋糕分成8份，不是平均分，每份占它的，說法不正確；故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)，關(guān)鍵注意“平均”這兩個(gè)字的含義。9、×【分析】結(jié)合分?jǐn)?shù)的意義，因?yàn)閮蓚€(gè)杯子的大小不確定，所以無法判斷倒在一起是多少，據(jù)此判斷?！驹斀狻咳绻莾蓚€(gè)相同大小的杯子各裝了，將它們倒在一起剛好是一杯水；如果是兩個(gè)大小不同的杯子，就不確定，原題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)，“平均分”的概念很重要。10、×【解析】略三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、相等不相等【詳解】略12、573961567139【詳解】略13、14【詳解】略14、＞＜＜＜＝＜【詳解】略15、1【詳解】24+68×2＝24+136＝160（元）200﹣160＝1（元）答：還剩1元．故答案為：1．16、40cm30cm【詳解】剪出的最大的正方形的邊長是10厘米周長：10×4＝40（厘米）剩下部分的長是10厘米，寬是15﹣10＝5（厘米）周長：（10＋5）×2＝15×2＝30（厘米）答：剪出的最大的正方形的周長是40厘米，剩下的圖形的周長是30厘米。故答案為：40，30。【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握長方形、正方形的特征，以及正方形和長方形的周長公式。17、11【分析】2019年鄭州人均GDP比2009年鄭州人均GDP的2倍多3萬元，則用2009年鄭州人均GDP乘2，再加上多的3萬，即為2019年鄭州人均GDP?！驹斀狻?×2＋3＝8＋3＝11（萬元）則2019年鄭州人均GDP為11萬元?！军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算。18、6【分析】每一份飲品都可以和3種主食搭配，列舉出所有的情況即可解答。【詳解】根據(jù)分析，有以下幾種搭配方法：（1）豆?jié){＋餛飩；（2）豆?jié){＋熱干面；（3）豆?jié){＋牛肉粉；（4）牛奶＋餛飩；（5）牛奶＋熱干面；（6）牛奶＋牛肉粉；所以共有6種搭配方法?！军c(diǎn)睛】在種類較多的時(shí)候，列舉所有的情況很麻煩，也可以直接使用乘法計(jì)算，每份飲品有3種搭配方法，那兩份飲品就是3×2種方法。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、850；700；93；48；92000；；；90；100【詳解】略20、856；1638；60802045；8.3；16.3【詳解】略21、4+4+4÷4+4÷4=10（答案不唯一）【詳解】略五、動(dòng)手操作，我能行。22、【詳解】略23、【詳解】略24、【詳解】略六、生活問題，我會(huì)解。25、1500克【分析】一個(gè)星期是7天，每天用去500克，一個(gè)星期就可以用去7個(gè)500克，即500×7克，再用總質(zhì)量減去用去的質(zhì)量，就是還剩下的質(zhì)量.【詳解】5千克＝5000克5000﹣500×7＝5000﹣3500＝1500（克）答：一個(gè)星期后色拉油還剩1500克.【點(diǎn)睛】解決本題先根據(jù)乘法的意義求出用去的質(zhì)量，再進(jìn)一步求解；注意質(zhì)量單位的換算.26、；＜；＞【分析】兩個(gè)相同的正方形，表示將正方形平均分為9份，涂色部分占其中的1份，表示將正方形平均分為3份，涂色部分占其中的1份，根據(jù)涂色部分的大小即可比較這兩個(gè)分?jǐn)?shù)；兩個(gè)相同的長方形，表示將長方形平均分為7份，涂色部分占其中的4份，表示將長方形平均分為7份，涂色部分占其中的2份，根據(jù)涂色部分的大小即可比較這兩個(gè)分?jǐn)?shù)?！驹斀狻浚迹尽军c(diǎn)睛】把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù).同分子的分?jǐn)?shù)大小比較，分母大的分?jǐn)?shù)反而小。27、3小時(shí)【詳解】（368-92）÷（52+40）=3（小時(shí)）答：3小時(shí)后兩車相距92千米。28、268人【分析】根據(jù)題意可知，先求出女生人數(shù)，用男生人數(shù)+女生比男生多的人數(shù)=女生人數(shù)，然后用男生人數(shù)+女生人數(shù)=三年級(jí)的總?cè)藬?shù)，據(jù)此列式解答。【詳解】女生人數(shù)：125+18=143（人）總共人數(shù)：143+125=268（人）答：三年級(jí)一共有268人。29、兒童和成人衣服一共有多少套？600套【分析】根據(jù)題圖可知，成人衣服的數(shù)量是兒童衣服數(shù)量的3倍。則