高中生物學(xué)案【細(xì)胞的增殖】

第6章細(xì)胞的生命歷程

第1節(jié)細(xì)胞的增殖

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.簡(jiǎn)述細(xì)胞增殖的周期性(生命觀念'理性思維)

2.探究植物細(xì)胞的有絲分裂并概述其過(guò)程(科學(xué)探究、生命觀念、理性思維)

-【課前預(yù)習(xí)】

1.細(xì)胞周期：的細(xì)胞，從時(shí)開始，到時(shí)為止

為一個(gè)細(xì)胞周期?？煞譃槠诤推?。

2.染色質(zhì)和染色體的關(guān)系：_____________________________________

3.染色體是由和組成的。其中是遺傳物質(zhì)。

二【交流互動(dòng)】

1.細(xì)胞增殖的方式？

2.真核細(xì)胞分裂的方式

3.細(xì)胞周期

觀察細(xì)胞周期圖示，思考下列問(wèn)題。

(1)細(xì)胞周期包括哪些階段？

(2)什么是細(xì)胞周期？細(xì)胞周期的起止點(diǎn)如何界定？

三【合作探究】

探究一：高等植物分裂間期的物質(zhì)準(zhǔn)備

(-)思考討論

1

問(wèn)題1:細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)是什么，它是獨(dú)立存在的嗎？

問(wèn)題2：上圖中親代和子代細(xì)胞染色質(zhì)數(shù)目形態(tài)相同嗎，若相同，親代染色質(zhì)經(jīng)過(guò)哪些過(guò)

程才能確保親子代染色質(zhì)數(shù)目形態(tài)相同？

(-)總結(jié)歸納

1.分裂間期為分裂期進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備，主要完成

2.高等植物有絲分裂過(guò)程中DNA變化

探究二：高等植物分裂期DNA平均分配

(-)趣味游戲——“世界那么大，我想去看看”

思考討論

問(wèn)題1：核膜、核仁如何應(yīng)變化呢？

問(wèn)題2：誰(shuí)能輔助染色質(zhì)在細(xì)胞中的運(yùn)動(dòng)？

問(wèn)題3：染色質(zhì)結(jié)構(gòu)要發(fā)生怎樣的變化才方便分配？

問(wèn)題4：如何實(shí)現(xiàn)細(xì)胞中所有染色體同時(shí)到達(dá)細(xì)胞兩極呢？

(二)總結(jié)歸納

前期中期的主要特點(diǎn)

(三)模型建構(gòu)

1.小組合作

利用資料袋中材料制作并展示植物細(xì)胞有絲分裂中期和后期染色體的動(dòng)態(tài)變化模型。

2

2.總結(jié)后期主要特點(diǎn)

四【自主學(xué)習(xí)】：

學(xué)習(xí)末期的主要特征（重點(diǎn)要看DNA如何均分）

時(shí)期主要特征

間期（物質(zhì)準(zhǔn)備）

前期

中期

后期

末期

五觀看視頻，感受有絲分裂整個(gè)連續(xù)過(guò)程，體會(huì)有絲分裂在生命活動(dòng)中的意義!

六【課堂小結(jié)】

完善思維導(dǎo)圖：

3

七基礎(chǔ)訓(xùn)練

1.在細(xì)胞分裂周期中，DNA分子含量倍增發(fā)生在（）

A間期B前期C中期D后期

2.在細(xì)胞分裂周期中，染色體數(shù)目的加倍發(fā)生在（）

A間期B前期C中期D后期

3.在細(xì)胞有絲分裂的過(guò)程中，DNA分子數(shù)相同，而染色體數(shù)目不同的時(shí)期（）

A間期和前期B中期和后期C前期和中期D間期和中期

4.在細(xì)胞周期中，細(xì)胞內(nèi)主要變化恰好相反的兩個(gè)時(shí)期是（）

A間期和末期B中期和后期C前期和后期D前期和末期

5.有絲分裂過(guò)程中，染色單體形成'出現(xiàn)、消失依次在（）

A間期'中期'后期B前期、后期'末