茌平縣2025屆數(shù)學三年級第一學期期末統(tǒng)考模擬試題含解析

茌平縣2025屆數(shù)學三年級第一學期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、用心思考，我會選。1．下面說法正確的是（）A．一千克鐵比一千克棉花重 B．小學一節(jié)課一般是40分鐘 C．10000比9990多12．測量足球場的寬，最適合的工具是（）。A．軟尺 B．皮卷尺 C．米尺3．大于1.2小于1.3的小數(shù)有（）個。A．9 B．10 C．無數(shù)4．分別用10元錢買一個下面的鉛筆刀，買()找回的錢最多．A．2.8元的鉛筆刀 B．4.6元的鉛筆刀 C．1.9元的鉛筆刀5．用兩個長8厘米，寬3厘米的長方形拼成一個大長方形，拼出的長方形周長最短是（）厘米。A．22 B．28 C．38二、認真辨析，我會判。6．最小的三位數(shù)乘最大的一位數(shù)，積是9999。（_________）7．0乘任何數(shù)得0；0除任何數(shù)也得0。（__________）8．一只東北虎重250千克，4只同樣重的東北虎重1噸。（______）9．用四根木條釘成的長方形，拉成平行四邊形后，周長保持不變。（________）10．鐘面上指針從數(shù)字2走到數(shù)字3，走了5秒。（______）三、仔細觀察，我會填。11．填表。圖形長（cm）寬（cm）邊長（cm）周長（cm）長方形187（___）2815（___）正方形26（___）12．的個數(shù)是的（________）倍。13．69÷3＝20＋3＝23，84÷4＝20＋1＝21，根據(jù)以上方法，寫出39÷3＝（________）＋（________）＝（________）。14．在橫線上填上合適的數(shù)。3分鐘=________秒

2000米+3000米=________千米5厘米的4倍就是________分米

2噸+50千克=________千克15．鐘面上計量很短的時間常用（______），它走1小格的時間是（______）秒，走一圈的時間是（______）秒。16．（1）商場在郵局的（__________）方，醫(yī)院的（__________）方是商場。（2）東東上學路線是：從家出發(fā)向（________）走到書店，再向（________）走到郵局，最后向（________）方走到學校。17．4000千克＝（______）噸；6噸350千克＝（______）千克。18．算式3□4×3，要使積是四位數(shù)，□里最小填（________）；要使積是三位數(shù)，□里最大填（________）；要使積最大，□里填（________）。四、認真細致，我會算。19．直接寫出得數(shù)。50×8＝500×6＝420÷7＝46×2＝12×4＝60÷4＝46＋24＝69÷3＝84÷6＝7×13＝65÷5＝200÷4＝20．筆算。（帶※的要驗算）291－86＝※495＋217＝207×8＝460×6＝21．分拆計算415×6=518÷5=□×6=□÷5=□×6=□÷5=□×6=□+□+□=五、動手操作，我能行。22．下面各題的積比較接近哪一個數(shù)？用線連一連．23．哪兩個數(shù)相乘的積接近圈中的數(shù)？把它們連起來．24．觀察左圖，右邊的四幅圖分別是誰看到的？連一連。六、生活問題，我會解。25．一段鐵絲長1米，李叔叔做了一個邊長是18厘米的正方形框架后，還剩多少厘米？26．一塊巧克力，小明把它平均分成了8份，送給妹妹5份，還剩下這塊巧克力的幾分之幾？27．向東小學378名學生要乘車去參觀博物館，請你估算一下租8輛車夠嗎？28．一塊長方形菜地，長6米，寬5米，四周圍上籬笆，其中有一面靠墻，籬笆至少長多少米？29．小芳家、小林家和學校在北京路的一旁，小芳家距學校806米，小林家距學校280米，小芳家距小林家多少米？

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【詳解】A、一千克鐵和一千克棉花一樣重，說成一千克鐵比一千克棉花重，是錯誤的；B、國家規(guī)定：小學生一節(jié)課一般是40分鐘，是正確；C、10000比9990多10，說成10000比9990多1，是錯誤的．故答案為B2、B【分析】根據(jù)對長度的認識和尺子的使用范圍，可知測量較短的物體的長度，如一條線段的長度，用直尺或三角尺比較合適；測量黑板的長度，課桌的長度，以及人的身高等用米尺比較合適；測量曲線軌道長度的工具是軟尺和細繩；計量較長的物體的長度，如教室的長，操場的長度用卷尺進行測量比較合適；據(jù)此解答。【詳解】據(jù)分析得出：因為足球場的寬度比較大，所以測量足球場的寬，最適合的工具是皮卷尺。故答案為：B【點睛】本題應明確各種測量工具和尺子的使用范圍，是解答此類題的關鍵。3、C【分析】比1.2大比1.3小的小數(shù)有：二位的有：1.21、1.22、…1.29；三位的有：1.201、1.202、…1.299；四位的有：1.2001、1.2002、…1.2999；…所以比1.2大比1.3小的小數(shù)有無數(shù)個。【詳解】根據(jù)分析可知，大于1.2小于1.3的小數(shù)有無數(shù)個。故答案為：C?！军c睛】求兩個小數(shù)之間有多少個小數(shù)，若位數(shù)不確定，就有無數(shù)個。4、C【詳解】略5、B【分析】如圖所示，要使拼成的長方形周長最短，則兩個小長方形應長邊相接。拼成的大長方形的長為8厘米，寬為3＋3＝6厘米。根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2，求出大長方形的周長?！驹斀狻浚?＋3＋3）×2＝14×2＝28（厘米）則拼出的長方形周長最短是28厘米。故答案為：B?！军c睛】解決本題的關鍵是明確當兩個小長方形的長邊相接時，拼成的大長方形的周長最短。二、認真辨析，我會判。6、×【詳解】略7、×【分析】0乘任何數(shù)都得0，例如0×100＝0，0×20＝0。0除任何數(shù)也得0，即0作除數(shù)商是0。0不能作除數(shù)，例如35÷0＝0，這個算式是不成立的?！驹斀狻?乘任何數(shù)得0，這個說法是對的。0除任何數(shù)也得0，這個說法是錯的。故答案為：×?！军c睛】本題考查整數(shù)乘除法中0的特殊性質，注意0不能作除數(shù)。8、√【分析】4只同樣重的東北虎的質量＝每只東北虎的質量×只數(shù)，最后再根據(jù)1噸＝1000千克轉換單位，據(jù)此解答。【詳解】250×4＝1000（千克），1000千克＝1噸，所以原題判斷正確?！军c睛】本題主要考查質量單位的換算。9、√【詳解】略10、×【詳解】略三、仔細觀察，我會填。11、5086104【詳解】略12、3【分析】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍是多少用除法計算，數(shù)清楚黑白圓圈的數(shù)量相除即可?！驹斀狻?2÷4＝3【點睛】本題考查倍的知識，掌握求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法計算。13、10313【分析】根據(jù)給出的算式，69÷3時，將69拆成60和9，分別用60、9除以3，再將求得的商加起來。同理計算84÷4時，將84拆成80和4，再進行計算。據(jù)此可知，計算39÷3時，將39拆成30和9，分別用30、9除以3，再將求得的商加起來。【詳解】39÷3＝30÷3＋9÷3＝10＋3＝13【點睛】兩位數(shù)除以一位數(shù)口算時，可以將兩位數(shù)拆成整十數(shù)和一位數(shù)，分別求出這兩個數(shù)與除數(shù)的商，再將求得的商加起來。14、180522050【分析】單位換算的方法：低級單位向高級單位換算，用低級單位的數(shù)除以它們之間的進率；高級單位向低級單位換算，用高級單位的數(shù)乘它們之間的進率?！驹斀狻?0×3=180，所以3分鐘=180秒；5000÷1000=5，所以2000米+3000米=5千米；5×4=20，20÷10=2，所以5厘米的4倍就是2分米；1000×2=2000，所以2噸+50千克=2050千克。故答案為：180；5；2；2050。15、秒針160【分析】鐘面上有時針、分針和秒針，計量很短的時間常用秒針，它走一圈60秒，即為一分鐘。【詳解】由題可知：鐘面上計量很短的時間常用秒針，它走1小格的時間是1秒，走一圈的時間是60秒?！军c睛】此題考查對鐘面時間的認識，掌握即可。16、東西北東北東北【分析】確定一個物體的位置，先要確定觀測點，再按照“上北下南、左西右東”確定物體在觀測點的哪個方向。物體的位置是相對的，不同位置上看相同的物體，其所在的位置是不同的；據(jù)此即可解答。【詳解】（1）商場在郵局的東方，醫(yī)院的西北方是商場。（2）東東上學路線是：從家出發(fā)向東走到書店，再向北走到郵局，最后向東北方走到學校?！军c睛】本題主要考查學生對辨認方向知識的掌握和靈活運用。17、46350【分析】（1）低級單位千克化高級單位噸除以進率1000；（2）把6噸乘進率1000化成6000千克再加350千克?！驹斀狻浚?）4000千克＝4噸（2）6噸350千克＝6350千克【點睛】噸、千克、克相鄰單位間的進率是1000，由高級單位化低級單位乘進率，反之除以進率。18、329【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算法則，將算式3□4×3的□中帶入0、1、2、3、4……進行計算，最小的四位數(shù)是1000，最大的三位數(shù)是999；據(jù)此解答?！驹斀狻俊ㄟ^觀察這一列式子，要使積是四位數(shù)，方框里最小填3，要使積是三位數(shù)，方框里最大填2，方框里的數(shù)越大，積就越大，所以要是積最大，方框里面要填9?！军c睛】本題考查三位數(shù)乘一位數(shù)，關鍵掌握最小四位數(shù)與最大三位數(shù)。四、認真細致，我會算。19、400；3000；60；9248；15；70；2314；91；13；50；；；【詳解】略20、205；712；1656；2760【分析】整數(shù)加法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一。加法驗算時，用和減去一個加數(shù)，看是不是等于另一個加數(shù)。整數(shù)減法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。多位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應的積?！驹斀狻?91－86＝205※495＋217＝712驗算：207×8＝1656460×6＝276021、2490；103……3400，2400；500，10010，60；18，3……35，302400，60，30，2490【詳解】略五、動手操作，我能行。22、【詳解】略23、【解析】略24、【分析】根據(jù)小明，小茜，小志，小華站的位置的不同，判斷出他們看到的盒子和足球的的不同，再進行連線?！驹斀狻啃∶髟谧雷拥淖竺?，看到的應當是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的應當是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的應當是盒子在足球的左面；小華在桌子的后面，看到的應當是盒子在足球的右面；【點睛】本題考查的是空間想象力，要根據(jù)四個小朋友站的方位的不同，準確判斷出他們看到的盒子和足球的樣子。六、生活問題，我會解。25、28厘米【分析】1米＝100厘米，根據(jù)正方形的面積＝邊長×4，求出做成的正方形的周長是多少厘米，再用100厘米減去正方形的周長，就是還剩下的長度?！驹斀狻?米＝100厘米100－18×4＝100－72＝28（厘米）答：還剩28厘米?！军c睛】本題的關鍵是求出正方形的周長，然后再根據(jù)減法的意義列式解答。26、【分析】把一個量平均分成幾份，每份是它的幾分之一，寫作，有這樣的幾份，就是把分子寫成幾即可?！驹斀狻科骄殖?份，送給妹妹5份，還剩下8－5＝3份。這3份占整塊巧克力的。答：還剩下這塊巧克力的?！军c睛】本題考查了學生對于分數(shù)意義的理解，關鍵是要注意“平均分”這一要素。27、不夠【分析】根據(jù)題意可知，每輛車限乘42人，42估成45，45×8可以求出大約可以坐多少人，再與總人數(shù)進行比較即可解答?！驹斀狻?2×8≈45×8＝360（人）360＜378，8輛車坐不下378名學生；答：租8輛車不夠?！军c睛】本題考查兩位數(shù)乘一位數(shù)的估算，根據(jù)生活情境選擇估大還是估小。28、16米【分析】考慮到最少，則靠墻的一面不需要圍籬笆．只需要圍其它三面，是由一條長和兩條寬組成