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2024年廣平縣數(shù)學(xué)三上期末預(yù)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認(rèn)真計(jì)算。1.輕松口算.808-108=
35÷5=
730-230=69+35=
350+720=
430+360=2.豎式計(jì)算(帶*的算式驗(yàn)算).*527+286=*803﹣329=8×450=603×5=3.脫式計(jì)算.332+657÷3(240-3)×7854÷(56-49)二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫√,錯(cuò)的畫×)4.把一張紙分成7份,4份就是這張紙的._____.5.計(jì)算10+5÷5=3。(________)6.小數(shù)點(diǎn)的右邊是整數(shù)部分,左邊是小數(shù)部分。(_______)7.媽媽的體重是45.25千克,也就是4525克.(_____)8.總價(jià)÷單價(jià)=數(shù)量.(________)三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9.小娟看到的是()。
A. B. C.10.沿一個(gè)圓形池塘的一周栽了15棵柳樹,如果每?jī)煽昧鴺渲g栽一棵桃樹,那么一共要栽()棵桃樹。A.14 B.15 C.1611.元旦商場(chǎng)打折,媽媽給寧寧買了一件大衣和一雙鞋,收銀員收了600元,寧寧馬上發(fā)現(xiàn)錢收錯(cuò)了。錢收錯(cuò)了嗎?下面幾種計(jì)算方案不合理的是()。A.318+269=587,錢收多了。B.,錢收多了。C.318+269,個(gè)位上“8”+“9”,尾數(shù)應(yīng)該是“7”,計(jì)算錯(cuò)了,錢收錯(cuò)了。D.元,正好600元。12.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是xcm,寬是5cm,它的長(zhǎng)為()A.x﹣5 B.x÷2﹣5 C.(x﹣5)÷2 D.x﹣5×213.亮亮用5根小棒先后擺出了兩個(gè)圖形甲和乙,如圖。比一比,它們的周長(zhǎng)關(guān)系是()。A.甲>乙 B.甲=乙 C.甲<乙四、快樂填空。14.700米+300米=(_____)千米240秒=(_____)分3千米—2000米=(______)米5厘米=(______)毫米1660千克—660千克=(______)噸15.346比189多(________),比361少152的數(shù)是(________)。16.把和合并成一道綜合算式是_______。17.修路隊(duì)第一天修路529米,第二天修路471米,兩天一共修路大約_____米,其中把529看_____,把471看作_____.18.一個(gè)長(zhǎng)方形花壇,如果將長(zhǎng)和寬都擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,那么面積擴(kuò)大到原來(lái)的(____)倍.19.用一根鐵絲正好圍成一個(gè)邊長(zhǎng)是6厘米的正方形,如果用這根鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)是10厘米的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的寬是(________)厘米。20.9千米=(________)米6厘米=(________)毫米1分40秒=(________)秒12噸-2000千克=(________)噸21.用一根長(zhǎng)鐵絲正好圍成一個(gè)邊長(zhǎng)是8厘米的正方形,如果用這根鐵絲圍成一個(gè)寬是6厘米的長(zhǎng)方形,它的長(zhǎng)是(______)厘米。22.三(一)班有40人參加了美術(shù)興趣小組和音樂興趣小組,其中參加美術(shù)興趣小組的有24人,參加音樂興趣小組的有21人,有(______)人既參加了美術(shù)小組又參加了音樂小組。23.五、作圖題。24.下面四幅圖分別是誰(shuí)看到的?連一連。25.下面四幅圖分別是誰(shuí)看到的?連一連.26.正確連線六、解決問(wèn)題27.三年級(jí)(4)班在一次語(yǔ)數(shù)測(cè)試中,有28人數(shù)學(xué)獲優(yōu),有26人語(yǔ)文獲優(yōu)。其中語(yǔ)數(shù)都獲優(yōu)的有19人,語(yǔ)、數(shù)都沒獲優(yōu)的有7人。這個(gè)班有學(xué)生多少人?28.一張長(zhǎng)方形紙的涂紅色,涂上藍(lán)色。沒涂色的部分占這張紙的幾分之幾?答:沒涂色的部分占這張紙的。29.育紅小學(xué)三年級(jí)原來(lái)有98名學(xué)生,本學(xué)期轉(zhuǎn)走8名女生后,男生和女生的人數(shù)就同樣多。三年級(jí)原來(lái)有多少名男生?多少名女生?30.根據(jù)表格解決下面的問(wèn)題.(1)兒童公園每天開放的時(shí)間是小時(shí).(2)淘氣一家去兒童公園玩,買門票花了26元,淘氣一家去了個(gè)大人和個(gè)小孩.(3)如果有280元錢,買了30張兒童票后,還剩多少錢?
參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、700;7;500104;1070;790【詳解】整數(shù)加法計(jì)算法則:相同數(shù)位對(duì)齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一;整數(shù)減法計(jì)算法則:相同數(shù)位對(duì)齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減;整百整十?dāng)?shù)相加減,先分別看成幾個(gè)十,然后相加減,結(jié)果等于幾個(gè)十,在得數(shù)后面加一個(gè)0,據(jù)此計(jì)算簡(jiǎn)便。2、81347436001【詳解】(1)527+286=813;(2)803﹣329=474;(3)8×450=3600;(4)603×5=1.3、5511659122【詳解】略二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫√,錯(cuò)的畫×)4、×【分析】此題主要考查分?jǐn)?shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份或幾份的數(shù);注意分?jǐn)?shù)的意義首先要滿足“平均分”這個(gè)前提條件,這是容易出錯(cuò)的地方,本題只說(shuō)了“分成7份”,沒說(shuō)“平均分成7份”,所以就不能確定4份就是這張紙的,據(jù)此解答.【詳解】因?yàn)轭}干沒說(shuō)“平均分”,所以“把一張紙分成7份,4份就是這張紙的.”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的.故答案為×.5、×【分析】同級(jí)運(yùn)算從左往右依次計(jì)算;既有乘除又有加減的,先算乘除,再算加減;據(jù)此即可解答。【詳解】10+5÷5=10+1=11,所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】熟練掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是解答本題的關(guān)鍵。6、×【詳解】略7、錯(cuò)誤【詳解】1千克=1000克,據(jù)此作答即可.8、√【詳解】略三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9、C【分析】小娟是從小動(dòng)物正面看的,看到的應(yīng)該是動(dòng)物的面部,據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,小娟看到的是小動(dòng)物的正面,即動(dòng)物的面部。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。10、B【分析】根據(jù)題意,圓形池塘的一周栽15棵柳樹,每?jī)煽昧鴺渲g栽一棵桃樹,就是在兩棵柳樹的間隔栽桃樹,15棵柳樹的間隔數(shù)就是要栽桃樹的棵樹?!驹斀狻繄A形池塘15棵柳樹之間有15個(gè)間隔,那么一共要栽15棵桃樹。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查簡(jiǎn)單的間隔周期規(guī)律,掌握規(guī)律是解題的關(guān)鍵。11、D【分析】根據(jù)題意可知,一件大衣的價(jià)格是318元,一雙鞋的價(jià)格是269,根據(jù)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加法與估算進(jìn)行計(jì)算,估算時(shí)將數(shù)估成整十?dāng)?shù)或整百數(shù)解答即可?!驹斀狻緼.318+269,這種方法是直接計(jì)算較為準(zhǔn)確,方案合理;B.把318估成320,把269估成270,320+270這樣計(jì)算比較快,方案合理;C.是驗(yàn)證個(gè)位數(shù)字的和,計(jì)算方案合理;D.把318估成300,269估成300,差距太大,估算不合理;故答案為:D?!军c(diǎn)睛】本題考查萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加法估算,關(guān)鍵注意估算要合理。12、B【詳解】根據(jù)周長(zhǎng)公式得:長(zhǎng)為(x÷2﹣5)cm13、A【分析】甲圖形的周長(zhǎng)是5根小棒長(zhǎng)度和,乙圖形周長(zhǎng)是4根小棒長(zhǎng)度和,很明顯甲圖形的周長(zhǎng)比乙圖形的周長(zhǎng)長(zhǎng)?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,甲圖形周長(zhǎng)比乙圖形周長(zhǎng)要長(zhǎng)。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的觀察力和對(duì)周長(zhǎng)知識(shí)的掌握。四、快樂填空。14、141000501【詳解】略15、157209【分析】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多多少用減法;求比一個(gè)數(shù)少多少的數(shù)用減法?!驹斀狻?46-189=157361-152=209【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)的加減法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。16、180-26×5=50【分析】?jī)蓚€(gè)算式中都有130,可以將其中的一個(gè)130用算式表示,就得到一個(gè)綜合算式,據(jù)此解答?!驹斀狻康谝粋€(gè)算式中的130是結(jié)果,第二個(gè)算式中的130是算式中的數(shù),所以將第二個(gè)算式中的130換成26×5,就得到綜合算式180-26×5檢查綜合算式的運(yùn)算順序?yàn)橄人愠朔ǎ偎銣p法,和題目的運(yùn)算順序一致,所以不用添括號(hào)。故綜合算式為180-26×5=50?!军c(diǎn)睛】將幾個(gè)算式合并成一個(gè)綜合算式,先找重復(fù)出現(xiàn)的數(shù);再將數(shù)換成算式,這里要將算式中的數(shù)換成一個(gè)算式;最后檢查運(yùn)算順序,如果和題目不一致,就要加括號(hào)調(diào)整運(yùn)算順序。17、10005301【分析】第一天修路529米,第二天修路471米;求出兩天一共修路多少米,就把這兩天修的路相加;計(jì)算時(shí)把529看成530,471看成1進(jìn)行求解即可.【詳解】529+471≈530+1=1000(米)兩天一共修路大約1000米,其中把529看530,把471看作1.故答案為:1000,530,1.18、4【詳解】一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬都擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,那么面積擴(kuò)大到原來(lái)是2×2=4倍.答:它的周長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,面積擴(kuò)大到原來(lái)的4倍.故答案為419、2【分析】本題正方形和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等,可以先根據(jù)正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4,求出正方形的周長(zhǎng),即為長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),再根據(jù)長(zhǎng)方形的寬=長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)÷2-長(zhǎng)方形的長(zhǎng)求解?!驹斀狻?×4÷2-10=24÷2-10=12-10=2(厘米)【點(diǎn)睛】考查了正方形和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),解答本題的關(guān)鍵是理解正方形和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等。20、90006010010【分析】千米和米之間的進(jìn)率是1000,厘米和毫米之間的進(jìn)率是10,分和秒之間的進(jìn)率是60,噸和千克之間的進(jìn)率是1000,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?千米=9000米6厘米=60毫米1分40秒=100秒12噸-2000千克=12噸-2噸=10噸【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位和時(shí)間單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位,就乘單位間的進(jìn)率。21、10【分析】根據(jù)題意可知,先求出這根繩子的長(zhǎng)度,用邊長(zhǎng)×4=正方形的周長(zhǎng),正方形的周長(zhǎng)就是這根繩子的長(zhǎng)度,也是長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),再用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)÷2-寬=長(zhǎng),據(jù)此列式解答?!驹斀狻?×4=32(厘米)32÷2-6=16-6=10(厘米)用一根長(zhǎng)鐵絲正好圍成一個(gè)邊長(zhǎng)是8厘米的正方形,如果用這根鐵絲圍成一個(gè)寬是6厘米的長(zhǎng)方形,它的長(zhǎng)是(10)厘米。【點(diǎn)睛】熟悉長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式的變形是解答此題的關(guān)鍵。22、5【詳解】略23、30;30【分析】先讀出各個(gè)鐘面顯示的時(shí)間,再根據(jù)經(jīng)過(guò)時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開始時(shí)間解答。【詳解】9時(shí)40分-9時(shí)10分=30(分)10時(shí)10分-9時(shí)40分=30(分)【點(diǎn)睛】本題考查經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算,關(guān)鍵是熟記公式經(jīng)過(guò)時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開始時(shí)間,注意1小時(shí)=60分鐘。五、作圖題。24、【解析】略25、【詳解】小狗看到壺把正對(duì)著自己;小猴看到壺把在右邊,壺嘴在左邊;小貓看到壺把在左邊,壺嘴在右邊;小兔看到壺嘴正對(duì)著自己.26、【分析】首先根據(jù)整數(shù)除法的計(jì)算法則分別計(jì)算出各式的結(jié)果,然后對(duì)應(yīng)連線即可.【詳解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.六、解決問(wèn)題27、42人【分析】用數(shù)學(xué)獲優(yōu)的人數(shù)加上語(yǔ)文獲優(yōu)的人數(shù),再減去語(yǔ)數(shù)都獲優(yōu)的人數(shù),求出語(yǔ)文或者數(shù)學(xué)至少有一項(xiàng)獲優(yōu)的人數(shù)。再加上語(yǔ)、數(shù)都沒獲優(yōu)的人數(shù),即可求出這個(gè)班的學(xué)生總?cè)藬?shù)?!驹斀狻?8+26-19+7=54-19+7=35+7=42(人)答:這個(gè)班有學(xué)生42人?!军c(diǎn)睛】在重疊問(wèn)題中,用各部分的總和減去重疊部分,即可求出實(shí)際總量。注意這個(gè)實(shí)際總量是語(yǔ)文或者數(shù)學(xué)至少有一項(xiàng)獲優(yōu)的人數(shù)。28、【分析】將這張長(zhǎng)方形紙看作單位1,用1減去涂紅色占長(zhǎng)方形紙的,再減去涂藍(lán)色占長(zhǎng)方形紙的。即可求出沒涂色的部分占這張紙的幾分之幾?!驹斀狻看穑簺]涂色的部分占這張紙的?!军c(diǎn)睛】同分母分?jǐn)?shù)相減時(shí),分母不變,分子相減。29、45名;53名【分析】三年級(jí)原來(lái)的學(xué)生數(shù)減去8名后,剩下的學(xué)生數(shù)是原來(lái)男生數(shù)的2倍,除以2等于原來(lái)的男生數(shù),原來(lái)的男生數(shù)加8等于原
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