2023年上半年初中《生物》教師資格證筆試真題及答案解析_第1頁
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2023年上半年教師資格證考試《初中生物》題(考生回憶版)2023年上半年教師資格證考試《初中生物》題(考生回憶版)2023年上半年教師資格證考試《初中生物》題(考生回憶版)?.單項(xiàng)選擇題:下列各題的備選答案中,只有?項(xiàng)最符合題意,請(qǐng)根據(jù)題干要求選擇正確答案。1.如果要使同一株蘋果樹結(jié)出不同品種的蘋果,最適合使用的方法是()。A.扦插B.壓條C.嫁接D.組織培養(yǎng)2.向兩組草履蟲培養(yǎng)液中分別滴加稀釋后的中性紅染色劑(甲組)和稀釋后的紅墨水(乙組),幾分鐘后用顯微鏡觀察,甲組草履蟲細(xì)胞內(nèi)變紅,乙組草履蟲細(xì)胞內(nèi)僅剛吞食的食物泡變紅。出現(xiàn)這種差異的原因可能是 ()。A.草履蟲的伸縮泡可排出紅墨水,不能排出中性紅染色劑B.中性紅染色劑能與食物混合被草履蟲攝取,而紅墨水不能C.紅墨水能與草履蟲細(xì)胞質(zhì)的某些物質(zhì)結(jié)合,而中性紅染色劑不能D.中性紅染色劑能夠透過草履蟲的細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),而紅墨水不能3.紅火蟻(圖1)是最具危險(xiǎn)性的入侵物種之一,紅火蟻群體中有工蟻、兵蟻和生殖蟻,紅火蟻繁殖力強(qiáng),春夏雨水較多,是其繁殖的高峰期。下列敘述正確的是()。A.紅火蟻具有社群行為的基本特征B.紅火蟻屬于無脊椎動(dòng)物中的環(huán)節(jié)動(dòng)物C.紅火蟻繁殖力強(qiáng)緣自缺乏天敵的制約D.影響紅火蟻繁殖的主要環(huán)境因素為溫度4.某湖區(qū)陰濕的稗草叢間棲息著大量的黑斑蛙,它是虎斑游蛇和白條錦蛇的主要食物,黑斑蛙背部深綠色,具不規(guī)則的黑斑,腹部白色無斑,以蝗蟲等為食。下列敘述正確的是()。A.黑斑蛙背部的顏色是一種警戒色B.虎斑游蛇和白條錦蛇存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C.該湖區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的全部能量來自稗草固定的太陽能D.該湖區(qū)中的一條食物鏈:蝗蟲→黑斑蛙→白條錦蛇5.光反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上,當(dāng)天然色素分子吸收光能時(shí)光反應(yīng)過程隨即發(fā)生,下列分析正確的是 ()。A.氫離子沿著電子傳遞鏈流動(dòng)形成ADPB.光反應(yīng)過程依賴暗反應(yīng)提供的NADPHC.強(qiáng)氧化態(tài)的葉綠素a分子促使水光解釋放氧氣D.天然色素分子為胡蘿卜素、葉綠素a和葉綠素b6.“島嶼效應(yīng)”是指在小島上落地生根后的小型動(dòng)物會(huì)向更大的體型演化。賽舌爾群島上的亞達(dá)伯拉象龜?shù)淖嫦仍趰u嶼上無憂無慮地啃食植物、繁衍生息,直至變成了今天所見的龐然大物,其殼長(zhǎng)達(dá)120cm,分子生物學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),與亞達(dá)伯拉象龜親緣關(guān)系最接近的蛛網(wǎng)龜是一種生活在馬達(dá)加斯加的小型陸龜,殼長(zhǎng)不足15cm。下列推論中最合理的是()。A.亞達(dá)伯拉象龜?shù)淖嫦鹊臍らL(zhǎng)為15cmB.亞達(dá)伯拉象龜?shù)淖嫦仁菑年懙剡w徒到海島的C.蛛網(wǎng)龜作為陸龜面臨較少的種間競(jìng)爭(zhēng)壓力D.蛛網(wǎng)龜和亞達(dá)伯拉象龜采用同樣的策略適應(yīng)環(huán)境7.體育課上安排了“引體向上”這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目,在完成整體動(dòng)作時(shí),學(xué)生的肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是 ()。,共8頁2023年上半年教師資格證考試《初中生物》題(考生回憶版)A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張B.肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)舒張C.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮D.肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)收縮8.我國(guó)科學(xué)家發(fā)明了一款植物可穿戴莖流傳感器,成功地監(jiān)測(cè)到草本植物體內(nèi)水分的動(dòng)態(tài)運(yùn)輸和分配過程,該傳感器監(jiān)測(cè)的結(jié)構(gòu)主要是()。A.導(dǎo)管B.篩管C.表皮D.形成層9.下列實(shí)驗(yàn)中,使用的試劑與實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟幌喾氖?)。A.探究饅頭在口腔中的變化時(shí),使用稀碘液檢驗(yàn)淀粉的存在B.探究綠葉在光下制造有機(jī)物時(shí),利用酒精溶解葉片中的葉綠素C.探究二氧化碳是光合作用必需原料時(shí),利用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳D.制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),載玻片中滴加清水以保持細(xì)胞形態(tài)10.金秋十月,又到了落葉紛飛的季節(jié),仔細(xì)觀察掉落在地面上的落葉,會(huì)發(fā)現(xiàn)背面朝上的葉片遠(yuǎn)多于正面朝上的。根據(jù)葉片結(jié)構(gòu),分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因最有可能是()。A.葉片下表皮的氣孔分布較多,密度小B.葉片下表皮的氣孔分布較少,密度大C.靠近葉片上表面的海綿組織排列疏松,密度小D.靠近葉片上表面的柵欄組織排列緊密,密度大11.圖2為某品牌風(fēng)味發(fā)酵乳產(chǎn)品外包裝上的營(yíng)養(yǎng)成分信息,該產(chǎn)品脂肪含量比普通酸奶高得多(普通酸奶不超過3%),碳水化合物(糖類)含量比普通酸奶低得多(普通酸奶通常在10%~15%之間)。下列敘述正確的是()。A.發(fā)酵乳含有的脂肪成分為不飽和脂肪酸B.白砂糖是該產(chǎn)品的全部碳水化合物來源C.發(fā)酵乳是通過乳酸菌進(jìn)行發(fā)酵而形成的D.蛋白質(zhì)在發(fā)酵中完成肽鏈的卷曲、折疊12.長(zhǎng)喙天蛾可以取食長(zhǎng)距花或短距花的花蜜,這對(duì)于短距花是不利的。其花蜜被取食,但并沒有被傳播花粉。于是一些短距花植物演化出繁衍策略,它們的花蜜對(duì)長(zhǎng)喙天蛾具有毒性以減少長(zhǎng)喙天蛾的取食頻率,把機(jī)會(huì)更多地留給短喙天蛾以幫助其傳粉。長(zhǎng)距花植物則采用了不同的策略,花距越長(zhǎng)其產(chǎn)蜜量越高,吸引長(zhǎng)喙天蛾專門來造訪。下列敘述正確的是()。A.短喙天蛾與短距花之間存在捕食關(guān)系B.喙長(zhǎng)的天蛾比喙短的天蛾適應(yīng)能力更強(qiáng)C.花蜜有毒的短距花的出現(xiàn)是定向變異的結(jié)果D.長(zhǎng)距花的產(chǎn)蜜量變高是長(zhǎng)喙天蛾引起的變異13.下表列出了某健康人的血漿、原尿、尿液中的主要成分及其含量。根據(jù)數(shù)據(jù)判斷,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中代表尿酸的是()。A.甲B.乙C.丙D.丁14.大暴雨會(huì)造成玉米等作物部分倒伏、受淹,農(nóng)民需盡快采取措施以減少損失。下列措施正確的是()。,共8頁2023年上半年教師資格證考試《初中生物》題(考生回憶版)A.大量施用無機(jī)鹽以提高產(chǎn)量B.盡快排水以增加植株吸收水分C.恢復(fù)直立有利于獲得充足的陽光D.剝離葉片有利于減少水分蒸騰15.大型食草動(dòng)物的食量是人類的好幾倍,以草莖為主要食物。研究發(fā)現(xiàn),食草動(dòng)物大腸內(nèi)的瘤胃微生物種類繁多,數(shù)量龐大,有細(xì)菌、真菌和原生動(dòng)物等。大腸吸收的物質(zhì)中,提供能量的物質(zhì)僅占食物的16.4%,下列說法正確的是()。A.草莖含有大量的脂肪使食草動(dòng)物增重B.纖維素在大腸被瘤胃微生物分解為維生素C.大腸是食草動(dòng)物吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的唯一場(chǎng)所D.瘤胃微生物能產(chǎn)生分解某些有機(jī)物的胞外酶16.研究人員發(fā)現(xiàn),在服用升壓藥后,普通小鼠很快出現(xiàn)了高血壓癥狀,且腎臟和心臟都出現(xiàn)了損傷,但帶有長(zhǎng)頸鹿(長(zhǎng)頸鹿血壓是人類的2.5倍)FgfrⅡ基因的小鼠服用相同的升壓藥后,血壓只有小幅上升,總體依然保持動(dòng)態(tài)平衡。下列敘述不正確的是()。A.普通小鼠在實(shí)驗(yàn)中起到了對(duì)照作用B.高血壓會(huì)影響小鼠體內(nèi)代謝廢物的排出C.將FgfrⅡ基因移入小鼠體內(nèi)運(yùn)用了克隆技術(shù)D.研究FgfrⅡ基因有助于尋找高血壓的新療法17.全世界蝙蝠約有900多種,蝙蝠前肢特化、后肢短小,夜間飛行,大多數(shù)具有超強(qiáng)的飛行能力和敏銳的回聲定位系統(tǒng)。蝙蝠每年繁殖一次,每胎1~2崽。下列敘述正確的是()。A.胎生提高了蝙蝠后代的成活率B.蝙蝠依靠覆滿羽毛的翼飛行以捕獲昆蟲C.回聲定位系統(tǒng)使得蝙蝠的視覺功能強(qiáng)大D.蝙蝠的前肢足以體現(xiàn)哺乳動(dòng)物由鳥類進(jìn)化而來A.略B.略C.略D.略19.宋朝時(shí),人們將天花痂皮烘干、磨粉,將粉末吹到兒童鼻孔中以預(yù)防天花。這是歷史記載最早的疫苗接種方法。天花痂皮粉內(nèi)的有效成分是()。A.滅活的病毒B.痂皮的細(xì)胞C.改造過的病毒D.痂皮的免疫因子20.家族性支氣管擴(kuò)張癥是一種常染色體隱性遺傳病。圖3為某家族有關(guān)該病的遺傳系譜圖,假設(shè)該病由基因A、a控制,推測(cè)基因型一定為Aa的是()。AB.5C.7D.1021.隨著科技的發(fā)展,生物學(xué)領(lǐng)域出現(xiàn)了越來越多的社會(huì)型科學(xué)議題,如轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用,圍繞這類議題開展教學(xué)時(shí),下列做法不合理的是()。A.給學(xué)生提供機(jī)會(huì)闡明自己的觀點(diǎn)B.組織學(xué)生收集數(shù)據(jù)支持自己的觀點(diǎn)C.引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)情境中思考問題D.讓學(xué)生開展討論并確認(rèn)正方觀點(diǎn)成立22.具有“能夠說明三維結(jié)構(gòu),便于拆解和分解”的特點(diǎn)的生物學(xué)教具是()。A.番茄植株B.鴿子標(biāo)本C.眼球結(jié)構(gòu)模型D.關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)粘圖23.某教師開展“如何在生物學(xué)課堂中實(shí)踐論證教學(xué)”的研究,他以某位學(xué)生為研究對(duì)象,結(jié)合不同內(nèi)容實(shí)施了三輪教學(xué)方案,并評(píng)估論證教學(xué)的效果,該研究方法所屬的研究類型為()。,共8頁2023年上半年教師資格證考試《初中生物》題(考生回憶版)A.調(diào)查研究B.比較研究C.行動(dòng)研究D.文獻(xiàn)研究24.義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)“教學(xué)過程重實(shí)踐”,下列做法中不合理的是()。A.鼓勵(lì)學(xué)生多觀察、多思考、多提問B.為研究實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)設(shè)必要的情境C.以小組合作的形式引導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng)D.以視頻和圖片代替實(shí)踐操作,提高課堂效率25.某教師研究了“5E”教學(xué)模式對(duì)學(xué)生生物學(xué)學(xué)習(xí)興趣的影響,下列探查學(xué)生學(xué)習(xí)興趣變化的方法較為規(guī)范的是 ()。①使用學(xué)術(shù)界公認(rèn)的學(xué)習(xí)興趣量表進(jìn)行評(píng)價(jià)②使用內(nèi)部一致性信度系數(shù)為0.45的自編量表進(jìn)行評(píng)價(jià)③收集學(xué)生在課堂中參與討論和回答問題的信息進(jìn)行評(píng)價(jià)④使用學(xué)生的期末考試成績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)A.①③B.②④C.①②D.③④二.簡(jiǎn)答題:請(qǐng)根據(jù)題目要求,進(jìn)行簡(jiǎn)答。26.(論述題)略27.(論述題)資料1:棉花播種時(shí)間通常為4月20日左右,由于棉花子葉肥大,頂土能力差,所以播種深度一般為3~4cm。播種過深會(huì)造成頂土困難,溫度低,出芽慢,養(yǎng)分消耗多,幼苗瘦弱,甚至引起爛籽、爛芽、缺苗;播種過淺則容易落子,同樣會(huì)造成缺苗斷壟。資料2:棉鈴蟲(圖4)是棉花蕾鈴期重要的鉆蛀性害蟲,主要蛀食蕾、花、鈴,也取食嫩葉。為此,科學(xué)家積極探索培育能抗棉鈴蟲的棉花,具體的研究思路如圖5。 (1)從資料1中可以得出,棉籽萌發(fā)的環(huán)境條件是__________________________(填兩個(gè)條件即可)。從圖4中可以看

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