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文檔簡(jiǎn)介
黑龍江雙鴨山市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)(下學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,結(jié)合情境寫詞語(yǔ)。
(1)一陣春風(fēng)吹過(guò),怒放的各種鮮花,一個(gè)個(gè)小精靈,擺弄著不同的,跳著優(yōu)美的。
(2)博物館著許多文物和精巧的藝術(shù)品。他們jìlù著中華文明,展現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)發(fā)展的歷史,是中國(guó)人民的結(jié)晶。2、填空題(每題2分共5題)1).填空題。
(1)《美麗的小興安嶺》一文是按______順序?qū)懙模髡哔澝浪且蛔利惖腳_____,也是一座巨大的______。
(2)《夜書所見》描寫的是______季的景色,詩(shī)人______看到遠(yuǎn)處籬笆下的燈火,想起了自己的童年時(shí)光,便笑著吟誦道:______,______。
(3)憑借一時(shí)的力量我們可以獲得暫時(shí)的勝利,但是想要獲得長(zhǎng)久的勝利就要靠道理,也就是人們常說(shuō)的“______,______?!?/p>
(4)父親經(jīng)常對(duì)他們兄弟倆說(shuō):______,______。只要你們兩個(gè)人一條心,遇到多大的難關(guān)都能渡過(guò)。
(5)橙紅色是給______的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,______、______、______……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。2).辨字組詞。
愁(
)羅(
)沾(
)晾(
)
秋(
)蘿(
)粘(
)涼(
)3).填空。
《稻草人》的作者是______,作者將稻草人與______和______相比,突出了稻草人的盡責(zé)。《格林童話》中睡美人沉睡了______年后被王子救出來(lái)了。4).小語(yǔ)同學(xué)對(duì)本學(xué)期學(xué)過(guò)的部分古詩(shī)詞及“日積月累”內(nèi)容進(jìn)行了梳理與探究,請(qǐng)你根據(jù)要求幫助他完成下面的表格。題目或出處補(bǔ)充句子,寫在橫線上我的發(fā)現(xiàn)(內(nèi)容上)《滁州西澗》獨(dú)憐幽草澗邊生,______。都是______(季節(jié))景色?!痘莩绱航砭啊穇_____,春江水暖鴨先知。《______》遲日江山麗,______?!对铡繁衤曋幸粴q除,______。都是關(guān)于______的古詩(shī)?!肚迕鳌非迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,______?!禵_____》______,遍插茱萸少一人?!吨芤住芬娚苿t遷,______。都在告訴我們要______?!蹲髠鳌穇_____?______,善莫大焉。5).給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
____什么____她說(shuō)____你不是今天要出差嗎____怎么還沒走呢____3、選擇題(每題2分共3題)1).依次填入括號(hào)里的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
2021年是7月21日,鄭州的暴雨已經(jīng)(
)下了三天三夜。救援隊(duì)伍冒著大雨搜救了十幾個(gè)小時(shí),但他們?nèi)匀唬?/p>
)堅(jiān)持著。雨停了,熱心市民(
)加入救援行列,越來(lái)越多的受困群眾被安全轉(zhuǎn)移。A.連續(xù)
繼續(xù)
陸續(xù)B.繼續(xù)
陸續(xù)
連續(xù)C.陸續(xù)
繼續(xù)
連續(xù)D.陸續(xù)
連續(xù)
繼續(xù)2).下面詞語(yǔ)搭配有誤的一項(xiàng)是()A.一件棉襖
一頂帽子B.輕輕地扇送
大搖大擺地走C.改變技術(shù)
吸收經(jīng)驗(yàn)D.五色的浮光
香噴噴的飯菜3).下列各組詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.目送
歐州
烏黑
服務(wù)B.希望
懦弱
默生
海參C.世界
襯衫
灑席
負(fù)責(zé)D.芬芳
保存
設(shè)計(jì)
工匠4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).根據(jù)要求,改寫句子。
1.奶酪被小螞蟻們搬進(jìn)洞里去了。(改成把字句)
__________________________
2.難道賣火柴的小女孩能跟著奶奶一起過(guò)新年嗎?(改成陳述句)
__________________________
3.早晨,同學(xué)們戴著紅領(lǐng)巾和書包,來(lái)到大青樹下的小學(xué)上學(xué)。(修改病句)
__________________________5、連線題(每題4分共2題)1).回顧《賣火柴的小女孩》,連一連。
小女孩擦燃火柴產(chǎn)生的幻象
表達(dá)的愿望
烤鵝
渴望溫暖
大火爐
渴望食物
和奶奶一起飛走了
渴望幸福
奶奶
渴望歡樂
圣誕樹
渴望疼愛2).快樂讀書吧。把寓言故事和要說(shuō)明的道理,用線連起來(lái)。
《五十步笑百步》
遇事要實(shí)事求是,要會(huì)靈活變通,不要死守教條。
《鄭人買履》
遇到困難,只要有恒心有毅力地做下去,就有可能成功。
《愚公移山》
只顧與對(duì)手爭(zhēng)強(qiáng)好勝,只會(huì)兩敗俱傷使第三者得利。
《鷸蚌相爭(zhēng)》
熟能生巧,反復(fù)練習(xí)才能擁有強(qiáng)大的本領(lǐng)。
《賣油翁》
不能??磩e人的缺點(diǎn),而看不到自己的缺點(diǎn)。6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)課文,將關(guān)于爆竹來(lái)歷的傳說(shuō)排序。
(
)與怪物接觸的人都會(huì)得一種怪病。
(
)一次,上山砍竹的村民用竹筒煮飯。
(
)每當(dāng)新年臨近,怪物就要到村子里偷東西吃。
(
)從此,每逢過(guò)年,人們就要燒竹子來(lái)嚇跑怪物,以求得新年的安寧。
(
)燃燒的竹筒發(fā)出的響聲嚇跑了怪物。2).我會(huì)給錯(cuò)亂的句子排排隊(duì),并寫上序號(hào)。
()你輕輕咬開它,就可以看見那新鮮紅嫩的果肉。
()它不是真的變黑,因?yàn)樘t了,所以像黑的。
()楊梅先是淡紅的,隨后變成深紅。
()嘴唇上舌頭上同時(shí)染滿了鮮紅的汁水。
()最后幾乎變成黑的了。7、判斷題(每題5分共1題)1).《眼淚》中,尋找眼淚的人想要尋找的是同情的眼淚。_____8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀,完成練習(xí)。飲湖上初晴后雨水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。1.這首詩(shī)從詩(shī)題我們就能了解到內(nèi)容,它寫了西湖(
)所展現(xiàn)的不同景色。A.先晴后雨B.時(shí)晴時(shí)雨C.先雨后晴2.這首詩(shī)的前兩句的大意是:__________________________________;雨天時(shí),西湖雨霧迷蒙,群山若隱若現(xiàn),這景色也很奇妙?!扒绶胶谩薄癬_____________________表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)西湖不同美景的__________________________________________
3.這首詩(shī)的后兩句運(yùn)用了(
)的修辭手法,在詩(shī)人的眼里,西湖就像(
)一樣,無(wú)論是“_____________________”(原文詞語(yǔ)),還是“___________________________”(原文詞語(yǔ)),不管是晴是雨,都神韻獨(dú)特。
4.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(
)A.這首詩(shī)的后兩句強(qiáng)調(diào)了西湖晴天的景色尤其優(yōu)美。B.“瀲滟”“空蒙”這兩個(gè)詞增強(qiáng)了詩(shī)歌語(yǔ)言的音樂性。C.詩(shī)人用絕色美人比喻西湖,不僅賦予西湖之美以生命,而且新奇別致,情味雋永。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
你做過(guò)什么小實(shí)驗(yàn)?向大家介紹一下。
請(qǐng)以“我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)”為題,寫的時(shí)候,可以用上“先……接著……然后……最后……”這樣的句式,把做小實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過(guò)寫清楚;還可以寫一寫自己做實(shí)驗(yàn)時(shí)的心情,實(shí)驗(yàn)中有趣的發(fā)現(xiàn)等。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下列文章,回答問(wèn)題。夏天的云①夏天的云變幻莫測(cè),非常迷人。②你瞧!早晨,碧藍(lán)的天上襯著幾朵雪白的云朵,好像是一只只活潑的小山羊。幾只小鳥從它們的身上掠過(guò),嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在跟它們打招呼,交朋友。③黃昏到了,A云兒們都變身成了火燒云,這次不僅僅只有一種顏色,有黃、紅、紫……各種顏色。B??!那邊有一只兇猛的獅子在追殺一只小白兔,那只小白兔忽然轉(zhuǎn)了個(gè)彎,就不見了,那只獅子也不知去哪兒了。哇!那邊的云變成了紫紅色!那條長(zhǎng)長(zhǎng)的云仿佛一根仙女的紫絲帶,我真想用一架高級(jí)攝像機(jī)給它拍下來(lái)。大地一片金燦燦,每一件事物都變成了金色。④C暴雨前的云又換了一張臉,變得
。頓時(shí),天空烏云密布,這兒一片,好像天要塌下來(lái)了。忽然,轟隆一聲,來(lái)了一場(chǎng)傾盆大雨。美麗的云彩頓時(shí)消失了,只有一些黑色的云布滿了天空,害得白云變成了烏云?、莶痪?,天上又出現(xiàn)了迷人的白云。⑥夏天的云變化多端,顏色各異。我愛夏天的云!(1)短文主要描寫了三個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的云,其中不包括
A.早晨的云B.黃昏的云C.夜晚的云D.暴雨前的云
(2)畫橫線的句子A對(duì)火燒云的描繪用以下
詞語(yǔ)最合適。A.變幻莫測(cè)B.無(wú)比神秘C.顏色各異D.變化多端
(3)畫橫線的句子A中省略號(hào)的作用是
。A.表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)B.表示話未說(shuō)完,語(yǔ)意未盡。C.表示顏色列舉的省略D.表示重復(fù)詞語(yǔ)的省略
(4)畫橫線的句子B表現(xiàn)了云
的特點(diǎn)。A.形狀多B.變化快C.顏色多D.種類多
(5)畫橫線的句子C的橫線上填上
詞語(yǔ)最合適。A.奪目耀眼B.分外美麗C.兇神惡煞D.形態(tài)各異
(6)短文第三自然段中寫到:“那條長(zhǎng)長(zhǎng)的云仿佛一根仙女的紫絲帶,我真想用一架高級(jí)攝像機(jī)給它拍下來(lái)?!毕胂笠幌?,除了文中說(shuō)到的火燒云,你還想拍到什么樣的火燒云?仿照文中的句子寫一寫:那__________的云仿佛_____________,我真想用一架高級(jí)攝像機(jī)給它拍下來(lái)。
(7)你喜歡夏天的云嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由:____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).為主持人選擇正確的讀音,用“√”畫出。
花骨朵(gǔ
gū)
琢磨(mo
mú)
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