廣東省梅州市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版隨堂測(cè)試（上學(xué)期）試卷(含答案)

廣東省梅州市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版隨堂測(cè)試（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

cūzhuàng

qiángbì

kuánghuān

mínglǎng

yánliào

lǚxíng

hùxiāng

zìrán

2、填空題（每題2分共5題）1）.把下列古詩(shī)、名言補(bǔ)充完整。

（1）_______________，碧水東流至此回。

（2）_______________，淡妝濃抹總相宜。

（3）兩岸猿聲啼不住，_______________。

（4）_______________，最是橙黃橘綠時(shí)。

（5）_______________，霜葉紅于二月花。

（6）_______________，忽然閉口立。

（7）_______________，理不辯不明。

（8）一個(gè)籬笆三個(gè)樁，_______________。

（9）_______________，有禮者敬人。

（10）_______________，其利斷金。2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）________________，理不辯不明。

（2）二人同心，________________。

（3）________________暖于布帛；________________，深于矛戟。

（4）《夜書(shū)所見(jiàn)》的作者是宋代詩(shī)人________________，從詩(shī)句“________________”可以看出是“夜”書(shū)。

（5）我們做任何事情都要講道理，否則就會(huì)處處碰壁，這正是名言“________________，________________”告訴我們的道理。

（6）秋天，岳麓山的楓葉紅了，看到這層林盡染的畫(huà)面，我想到了這樣的詩(shī)句：________________，________________。

（7）________________，一兒登甕，________________。

（8）當(dāng)舉行拔河比賽時(shí)，老師說(shuō)：“‘________________，泰山移?！佑?！你們一定會(huì)獲得冠軍的?！?）.日積月累。

（1）寫(xiě)兩個(gè)描寫(xiě)秋天的詞語(yǔ)：_______________

_______________

（2）___________________，孤帆一片日邊來(lái)。

（3）停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，___________________。

（4）___________________，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。

（5）生活中并不缺少美，___________________。[法國(guó)]羅丹4）.根據(jù)要求填空。

①在古代詩(shī)人的筆下，祖國(guó)的山河是多么壯麗！有“天門(mén)中斷楚江開(kāi)，_______________”的波瀾壯闊的長(zhǎng)江；有“_________________，淡妝濃抹總相宜?！钡拿利愇骱?；有“________________，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”的洞庭風(fēng)光。

②“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)?！钡囊馑际牵篲__________________________5）.補(bǔ)充詞語(yǔ)。

①天(

)云(

)

②搖(

)晃(

)

③成(

)(

)隊(duì)

④一(

)知(

)

⑤鴉雀(

)(

)

⑥大(

)一(

)

選擇上面的詞語(yǔ)填空。（用序號(hào)填）

金秋時(shí)節(jié)，(

)，人們(

)去秋游。3、選擇題（每題2分共3題）1）.把下面句子改為轉(zhuǎn)述句，正確的是哪一項(xiàng)？（

）

一位同學(xué)自豪地說(shuō)：“我是中國(guó)人，我最?lèi)?ài)那一抹中國(guó)紅?！盇．一位同學(xué)自豪地說(shuō)，我是中國(guó)人，我最?lèi)?ài)那一抹中國(guó)紅。B．一位同學(xué)自豪地說(shuō)，他是中國(guó)人，他最?lèi)?ài)那一抹中國(guó)紅。C．一位同學(xué)自豪地說(shuō)：我是中國(guó)人，他最?lèi)?ài)那一抹中國(guó)紅。D．一位同學(xué)自豪地說(shuō)：“他是中國(guó)人，她最?lèi)?ài)那一抹中國(guó)紅?！?）.下列詞語(yǔ)中讀音完全正確的一組是（

）A．瞭（liào）望

顫（chàn）巍巍

纖（qiān）細(xì)

折（zhē）騰B．一溜（liù）煙

夾（jiá）襖

模（mó）型

嘮（lāo）叨C．強(qiáng)勁（jìng）有力

脊（jǐ）背

投擲（zhì）

比較（jiào）D．禁（jīn）不住

鮮（xiǎn）有

氣喘吁（xū）吁

檔（dǎng）案3）.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音相同的一項(xiàng)是（

）A．假期/假日

掙扎/掙錢(qián)

擔(dān)心/擔(dān)憂B．胳臂/手臂

高興/興趣

戰(zhàn)斗/斗笠C．挑戰(zhàn)/挑撥

磨刀/磨滅

背誦/后背D．還有/歸還

處分/處理

宿舍/舍得4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求，寫(xiě)句子。

1．《賣(mài)火柴的小女孩》的作者是丹麥作家安徒生寫(xiě)的。（修改病句）

____________________________

2．?huà)寢屫Q起大拇指說(shuō)：“寶貝，你今天讓我刮目相看！”（改為提示語(yǔ)在中間）

____________________________

3．面對(duì)給予幫助的人，我們?cè)趺茨苄涫峙杂^呢？（改為陳述句）

____________________________

4．夜晚的蓮花湖公園______（把句子補(bǔ)充完整）5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

躲進(jìn)

苦頭

播下

深山

吃盡

土地

整治

種子

2）.我會(huì)連一連。

摘

蜻蜓

和顏

力盡

捉到

野菜

筋疲

悅色

挖

蘑菇

戀戀

勃勃

采

野果

生機(jī)

不舍6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序練習(xí)及答案

()第二天，媽媽和小英把家里的一盆月季花送到教室的窗臺(tái)上。

()窗臺(tái)上有盆月季花。

()傍晚，小英做完值日去關(guān)窗戶。

()她一失手，花盆掉在地上打碎了。

()回家后，小英告訴了媽媽。2）.請(qǐng)重新排序。

(

)開(kāi)始，海的遠(yuǎn)處是一片霧。

(

)一轉(zhuǎn)眼，鮮紅的太陽(yáng)跳了出來(lái)，射出了萬(wàn)道金光。

(

)老師帶著我們?cè)诤┥系群蛉粘觥?/p>

(

)我們迎著初升的太陽(yáng)歡呼起來(lái)。

(

)接著，東方越來(lái)越亮，天邊的云慢慢地紅了，太陽(yáng)露出了頭。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“九月九日憶山東兄弟”中的“山東”點(diǎn)明了詩(shī)人的家鄉(xiāng)在現(xiàn)在的山東省。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)閱讀。元日爆竹聲中一歲除，____________入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把______________。1．補(bǔ)充詩(shī)句。

2．《元日》的作者是______代詩(shī)人________，詩(shī)中描寫(xiě)的節(jié)日是__________，即農(nóng)歷____________，俗稱(chēng)“________”。

3．詩(shī)中寫(xiě)了__________、__________、____________、____________等一系列的儀式，加之太陽(yáng)燦爛，春風(fēng)送暖，渲染了一種____________的節(jié)日氣氛。

4．給詩(shī)句中加點(diǎn)的字詞選擇正確的解釋。（填字母）

爆竹聲中一歲除()

A．去掉。

B．過(guò)去。

C．表示不計(jì)算在內(nèi)。

千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日()

A．形容太陽(yáng)出來(lái)后天色漸亮的樣子。

B．形容太陽(yáng)落山后天色漸暗的樣子。

5．“總把新桃換舊符”，在今天也就是更換春聯(lián)。請(qǐng)你寫(xiě)一副對(duì)聯(lián)，愿新的一年會(huì)給農(nóng)民帶來(lái)吉祥和好運(yùn)。

____________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫(xiě)作。

請(qǐng)以《我的好朋友》為題，寫(xiě)一篇字?jǐn)?shù)不少于300字的作文。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。金蟬脫殼①有一天，我無(wú)意中撿到了幾個(gè)透明發(fā)亮的殼。叔叔們說(shuō)，那是蟬蟲(chóng)脫下的殼。我感到很好奇，決心揭開(kāi)金蟬脫殼的秘密。②來(lái)到菜園，我的目光順著樹(shù)干上下搜索著。突然，我發(fā)現(xiàn)了一只肥肥的、通身發(fā)著金黃色亮光的蟬蟲(chóng)，沿著柿子樹(shù)往上爬。當(dāng)爬到一個(gè)枝丫上時(shí)，它用腳緊緊抓住樹(shù)皮上的一處裂口，停在那里不動(dòng)了。我聚精會(huì)神地盯著這只蟬蟲(chóng)，等待著金蟬脫殼這一時(shí)刻的到來(lái)。③開(kāi)始脫殼了！蟬蟲(chóng)整個(gè)身體來(lái)回地抽搐了幾下，背上立刻裂開(kāi)了一道口子，蟬背露出來(lái)了。背上那一層保護(hù)甲的顏色也很快地變化著，先是極淡的綠色，一會(huì)兒變成了深綠色。接著，頭鉆出來(lái)了，前面一雙透明發(fā)亮的大眼睛，像兩顆花椒籽一樣又黑又亮。然后，六只腳出來(lái)了，整個(gè)身子在慢慢地活動(dòng)。最有趣的是蟬尾出殼的情景。未出殼的蟬尾使勁地抖動(dòng)著，伸著。蟬兒把它已經(jīng)出殼的上半身騰空向后仰去，又敏捷地向前撲來(lái)，再用前腳抓住蟬殼用力一抽，又白又嫩的蟬尾就出來(lái)了。整個(gè)動(dòng)作配合得自然協(xié)調(diào)。④脫殼的蟬兒靜靜地趴在蟬殼上，過(guò)了好一陣子，才依依不舍地離開(kāi)了蟬殼。(1)讀短文，填上合適的詞語(yǔ)。

_________的大眼睛

_________的蟬尾

_________地盯著

_________地離開(kāi)

(2)讀短文第③自然段，完成練習(xí)。

①借助關(guān)鍵語(yǔ)句，概括本段大意：

。

②蟬蟲(chóng)的身體各部位是按怎樣的順序脫殼的呢？請(qǐng)照樣子填一填。(3)“蟬尾出殼”的整個(gè)動(dòng)作配合得自然協(xié)調(diào)，用“〇”圈出相關(guān)的動(dòng)詞，并寫(xiě)在橫線上

。

(4)小作者揭開(kāi)了金蟬脫殼的秘密，帶給你什么啟發(fā)呢？

__________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇正確的讀音，填在橫線上。沾到（zhàn

zhān）_____偶爾（ě

ěr）_____歌曲（qū

qǔ）_____打中（zhōng

zhòng）_____放假（jià

jiǎ）_____幾乎（jǐ

jī）_____掠過(guò)（lüè

liè）_____稍息（shào

shāo）_____2）.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在（）打“√”。

（1）聽(tīng)到正定被評(píng)為“文明城”這個(gè)令人高興（xìngxīng）的消息，大家都興（xìngxīng）奮得蹦了起來(lái)。

（2）英子小時(shí)候生過(guò)病，腿腳落（luòl(fā)ào）下了殘疾，但她學(xué)習(xí)很努力，學(xué)習(xí)成績(jī)一點(diǎn)兒也不落（