廣西壯族柳州市鹿寨縣2025屆三上數(shù)學期末達標檢測模擬試題含解析_第1頁
廣西壯族柳州市鹿寨縣2025屆三上數(shù)學期末達標檢測模擬試題含解析_第2頁
廣西壯族柳州市鹿寨縣2025屆三上數(shù)學期末達標檢測模擬試題含解析_第3頁
廣西壯族柳州市鹿寨縣2025屆三上數(shù)學期末達標檢測模擬試題含解析_第4頁
廣西壯族柳州市鹿寨縣2025屆三上數(shù)學期末達標檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

廣西壯族柳州市鹿寨縣2025屆三上數(shù)學期末達標檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、神奇小幫手。1.321÷6商的最高位在(______)位上,要使□5÷6的商是兩位數(shù),□里最小填(______);□02÷9要想得到的商是三位數(shù),□可以填(_______)。2.用分數(shù)表示下面各圖的涂色部分。3.一個長方形的廣場長300米,寬比長短100米,這個廣場的周長是(________)米。4.在下列可以看作軸對稱圖形的字母下打“√”。()()()()()()()()()()5.八月十五時,淘氣的媽媽做了30個月餅,爸爸做了34個月餅,淘氣將這些月餅平均裝在4個食品袋里,每個食品袋裝多少個?列成綜合算式是(______________________)6.在括號里填上合適的單位。從北京到西安的距離大約是1077(________);身份證厚約1(________);一桶食用油重5(________);一艘貨輪的載質(zhì)量是3000(________);一節(jié)課用40(________);小明跑50米用了9(________)。7.口算400×5,可以把400看成(________)個百,乘5得(________)個百。8.在()里填上適當?shù)膯挝?。從北京到廣州大約2313(__________)一張床長約20(__________)橡皮擦長約4(__________)貨車重約5(__________)二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9.晚上10時30分用24時計時法表示是21時30分。(____)10.四位數(shù)一定比三位數(shù)大。(______)11.一個分數(shù),分子是7,分母是9,這個分數(shù)是。(_____)12.68.71讀作六十八點七十一。(________)13.我有2件上衣和3條褲子,配成一套衣服,一共有6種搭配方法。(______)14.四邊形都有四條直的邊,四個直角。(________)15.小紅家距奶奶家20千米,她最好步行去.(______)16.5kg蘋果吃掉后,還剩下1kg蘋果.(______)17.一列火車21點30分從北京站開出,次日9點30分到上海站,共行駛了10小時。(___________)18.正方體從正面和側(cè)面觀察,看到的形狀都是正方形。(________)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19.2號杯里的橙汁大約重(

)克.A.80 B.120 C.60020.一杯牛奶,喝了,杯中還有().A. B. C.1杯21.下面()圖中的兩個圖形的陰影部分表示的分數(shù)是一樣的。A. B. C.22.已知〇+△=口,下面哪個算式是正確的?A.口+△=〇 B.口-△=〇 C.△-〇=口23.4×口<46,口里最大能填()。A.12 B.11 C.1024.人的手指甲一星期大約長1()。A.毫米 B.米 C.分米25.看線段圖列式,正確的是()A.40× B.40÷ C.40× D.40÷26.下圖中,甲和乙的周長比,結(jié)果正確的是()A.甲比乙長 B.乙比甲長 C.甲、乙一樣長27.10個0.1米是()。A.10米 B.1.0米 C.0.10米28.如果3×□4的積是兩位數(shù),□里最大可以填().A.9 B.8 C.7 D.2四、勤奮的你來算一算。29.直接寫得數(shù)。32×3=400×5=250×8=202×5=84÷2=99÷3=90÷3=42÷2=30.用豎式計算(1)7×14(2)192×3(3)2×84331.求出下面圖形的周長。(單位:厘米)五、操作題。32.小動物們分別看到的是哪一幅圖?請你連一連。六、解決問題33.一桶油連桶重260千克,倒出一半后,連桶重152千克。這桶油重多少千克?桶重多少千克?34.108張這樣的桌子可以坐多少人?35.我們一班收集了315節(jié)廢電池,二班收集的廢電池是一班的3倍。二班共收集了多少節(jié)?36.少年宮的舞蹈隊有48人,樂器隊有27人,合唱團隊的人數(shù)是舞蹈隊和樂器隊總?cè)藬?shù)的8倍,合唱隊有多少人?37.購物468元125元228元(1)爸爸帶了1200元錢,買一輛自行車和一臺飲水機,還剩多少錢?(2)爸爸想買3臺電風扇,需要多少錢?

參考答案一、神奇小幫手。1、十69【詳解】略2、見詳解【分析】把一個物體平均分成若干份,占其中的幾份用分數(shù)表示就是幾分之幾。【詳解】【點睛】熟練掌握分數(shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。3、1000【分析】先依據(jù)長方形的長和寬的關(guān)系求出寬的長度,進而依據(jù)長方形的周長公式即可求解?!驹斀狻浚?00-100+300)×2=(200+300)×2=500×2=1000(米)【點睛】此題主要考查長方形的周長的計算方法:C=(a+b)×2,要熟記公式。4、(√)()(√)(√)()(√)()(√)(√)()【分析】一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形,是軸對稱圖形;由此解答。【詳解】字母A,E,M,X,T,對折后,能夠完全重合,是軸對稱圖形;字母N,Z,C,S,J,對折后,不能夠完全重合,不是軸對稱圖形;【點睛】本題考查了軸對稱圖形,注意直線兩旁的部分能夠完全重合是本題的關(guān)鍵。5、(30+34)÷4=16(個)【詳解】略6、千米毫米千克噸分鐘秒【分析】根據(jù)生活實際,結(jié)合題目數(shù)據(jù)的大小靈活選擇計量單位?!驹斀狻繌谋本┑轿靼驳木嚯x大約是1077千米;身份證厚約1毫米;一桶食用油重5千克;一艘貨輪的載質(zhì)量是3000噸;一節(jié)課用40分鐘;小明跑50米用了9秒?!军c睛】根據(jù)情景選擇計量單位,主要考查學生對生活常識的掌握。7、420【分析】計算整十、整百數(shù)乘一位數(shù)時,先把整十數(shù)和整百數(shù)看做幾個十、幾個百,然后再進行計算?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:可以把400看成4個百;4×5=20,故乘5得20個百?!军c睛】本題主要考查整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法。8、千米分米厘米噸【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗,對長度單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量從北京到廣州的距離應(yīng)用“千米”做單位;計量一張床的長度應(yīng)用“分米”做單位;計量橡皮擦的長度應(yīng)用“厘米”做單位;計量貨車的重量應(yīng)用“噸”做單位;據(jù)此填空即可?!驹斀狻繌谋本┑綇V州大約2313(千米)一張床長約20(分米)橡皮擦長約4(厘米)貨車重約5(噸)【點睛】此題考查了各計量單位的實際應(yīng)用,解答時要結(jié)合生活實際,根據(jù)其數(shù)據(jù)的大小進行判斷。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9、×【解析】略10、√【詳解】根據(jù)整數(shù)的數(shù)位順序表可知:四位數(shù)的最高位是千位,即四位數(shù)表示幾個千,三位數(shù)的最高位是百位,即三位數(shù)表示幾個百,千>百;所以四位數(shù)一定比三位數(shù)大的說法是正確的;故答案為:√【點睛】本題主要考查整數(shù)的大小比較,注意四位數(shù)一定比三位數(shù)大。11、√【詳解】略12、×【分析】小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”,整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀做“點”,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。據(jù)此讀出這個小數(shù)?!驹斀狻?8.71讀作六十八點七一。故答案為:×。【點睛】本題考查小數(shù)的讀法,注意小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。13、√【詳解】略14、×【分析】由不在同一直線上的四條線段依次首尾相接圍城的封閉的平面圖形叫四邊形,四邊形有4個角;據(jù)此解答?!驹斀狻克倪呅味加兴臈l邊,但四個直角不一定都是直角,例如平行四邊形。原題說法錯誤,故答案為:×?!军c睛】本題考查四邊形的認識,掌握四邊形的概念是解題的關(guān)鍵。15、×【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗、對長度單位大小的認識和數(shù)據(jù)的大小,可知:一個人每分鐘步行60米,20千米的距離最好坐公共汽車;據(jù)此判斷即可.小紅家距奶奶家20千米,她最好坐公共汽車去;故答案為×.16、×【詳解】略17、×【詳解】略18、√【分析】正方體從正面、左面、右面、后面和上面看,看到的形狀都是正方形。【詳解】根據(jù)分析可知,正方體從正面和側(cè)面觀察,看到的形狀都是正方形,所以判斷正確?!军c睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、B【詳解】略20、B【詳解】略21、B【分析】觀察每個圖形,把能用分數(shù)表示陰影部分的用分數(shù)表示出來,然后觀察比較,看哪個選項中表示的分數(shù)一樣即可?!驹斀狻緼.右邊圖形的陰影部分表示,左邊圖形不是平均分,不能用表示。B.左邊圖形和右邊圖形的陰影部分都表示。C.左邊圖形的陰影部分表示,右邊圖形的陰影部分表示。故選擇B【點睛】用分數(shù)表示圖形陰影部分時要注意分數(shù)表示平均分。本題用分數(shù)表示時,分母是圖形平均分的總份數(shù),分子是所要表示的陰影部分的份數(shù)。22、B【詳解】四則運算各部分的關(guān)系:一個加數(shù)+另一個加數(shù)=和,則和?另一個加數(shù)=一個加數(shù)。故答案為B?!军c睛】靈活運用四則運算各部分的關(guān)系,不難解決這道題。23、B【分析】根據(jù)題意,要求最大填幾,根據(jù)有余數(shù)的除法,用所比較的數(shù)除以已知因數(shù),如果有余數(shù),所得的商就是要填入的最大數(shù)?!驹斀狻?6÷4=11……2,4×11<46,則口里最大能填11。故答案為:B?!军c睛】解決類似問題時,用所比較的數(shù)除以已知因數(shù),若有余數(shù),所得的商即為最大數(shù);若沒有余數(shù),用所得的商減去1,即為最大數(shù)。24、A【詳解】略25、D【分析】觀察圖,先把二年級的人數(shù)看成單位“1”,它的就是一年級的人數(shù)40人,根據(jù)分數(shù)除法的意義,用40除以即可求出二年級的人數(shù);再把三年級的人數(shù)看成單位“1”,它的就是二年級的人數(shù),再根據(jù)分數(shù)除法的意義,用二年級的人數(shù)除以即可求出三年級的人數(shù).【詳解】40÷÷=60÷=80(人)答:三年級有80人.故選:D.26、C【分析】圖形的周長是圍成圖形所有線段或曲線的長度,因此先判斷出甲、乙兩個圖形的周長都包括哪些線段或曲線的長度即可判斷周長的長短.【詳解】甲的周長包括長方形的長和寬,再加上中間曲線的長度,乙的周長包括長方形的長和寬,再加上中間曲線的長度,所以甲乙的周長一樣長.故答案為C27、B【分析】0.1米等于1分米,10個0.1米也就10個1分米,10個1分米等于10分米,10分米等于1米,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?0個0.1米是1米。故答案為:B。【點睛】熟練掌握小數(shù)的意義和長度單位換算知識是解答本題的關(guān)鍵。28、D【詳解】略四、勤奮的你來算一算。29、9620002000101042333021【詳解】略30、(1)98(2)576(3)1686【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)筆算的計算方法:計算時,一定要注意相同數(shù)位要對齊,從個位算起,用一位數(shù)依次乘多位數(shù)的每一位.哪一位上乘得的積滿幾十,就要向前一位進幾.據(jù)此解答.【詳解】解:(1)7×14=98(2)192×3=576(3)2×843=1686【點睛】此題考查了多位數(shù)乘一位數(shù)筆算的計算方法的運用.31、32厘米;32厘米【分析】正方形的周長=邊長×4,據(jù)此求出正方形的周長。封閉圖形一周的長度叫做圖形的周長,據(jù)此將第二個圖形四條邊的長度加起來,即可求出這個圖形的周長。【詳解】8×4=32(厘米)則正方形的周長是32厘米。9+11+6×2=9+11+12=20+12=32(厘米)則這個圖形的周長是32厘米。五、操作題。32、見詳解【分析】結(jié)合圖形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我們看到的的相同,警察的臉朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,臉朝右,所以看到的是,據(jù)此連線?!驹斀狻俊军c睛】本題主要考查從不同的方向觀察物體,注意在平時多觀察,訓練自己的想象能力。六、解決問題33、216千克;44千克【分析】根據(jù)題意可知,用原來一桶油連桶的重量減去現(xiàn)在一桶油連桶的重量,求得的差為一桶油重量的一半。再乘2,即可求出這桶油的重量。再用原來一桶油連桶的重量減去這桶油的重量,即

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論