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文檔簡(jiǎn)介
福建省莆田市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試(下學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).把下面名句抄寫在田字格內(nèi)。相信你一定能寫得正確、規(guī)范、美觀。
見善則遷,有過則改。
2、填空題(每題2分共5題)1).把下列詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。
光彩()目
垂頭()氣
學(xué)富()車
善罷()休
氣()吁吁
走南()北
(1)曹操的兒子曹植是一位____________的詩人。
(2)才跑了五分鐘,他就累得____________了。2).課文一點(diǎn)通。(根據(jù)課文內(nèi)容填空)
(1)“朝辭白帝彩云間,__________。___________,輕舟已過萬重山。”這首詩的題目是《__________》,作者是__________。
(2)小興安嶺一年四季_______________,是一座_________,也是一座_____________。
(3)“欲把西湖比西子,_______________。”這兩句詩出自宋朝詩人__________的《______________》。
(4)李白在《望天門山》中描寫長(zhǎng)江沖破天門山奔騰而去的壯闊氣勢(shì)的詩句是“_____________,___________”。3).辨字組詞。
蜜()
胡()
嬌()
倦()
密()
葫()
驕()
卷()4).這棵樹的樹葉嘩嘩嘩地拂動(dòng)起來。(縮句)
______________________________________________5).將下列詞語補(bǔ)充完整。
()湖()海
()不自()
小心()()
左()右()
()出望()
()不及()
()不轉(zhuǎn)()
()()不舍3、選擇題(每題2分共3題)1).“爺爺深思熟慮后決定不去了”句子中“熟”字的意思是(
)A.(食物)燒煮到可以食用的程度B.程度深C.因常見或常用而知道得清楚D.熟練2).下列選項(xiàng)中加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.王亮上課常常拿書擋著頭,偷偷地玩玩具,這是掩耳盜鈴的行為。B.這篇文章最后的一段話十分精彩,起到了畫蛇添足的作用。C.他的演奏水平并不高,只是在樂隊(duì)演出中濫竽充數(shù)罷了。D.我們要積極進(jìn)取,不要安于現(xiàn)狀,否則就會(huì)成為井底之蛙。3).寓言故事有著深刻的教育意義,很多詞語都出自寓言故事。下面同學(xué)分享的事例中,與加點(diǎn)的詞語寓意不匹配的一項(xiàng)是(
)A.佳佳:有人為了顯示自己熱愛閱讀,在家中擺滿了書,卻全都沒有拆封。這不是葉公好龍嗎?B.蕾蕾:華華先說星期天爸爸帶他去游樂園玩了,后來又說自己在家看了一天書。這真是自相矛盾呀!C.曉輝:擅長(zhǎng)樂器的奇奇濫竽充數(shù)地加入了校樂團(tuán),為大家奉獻(xiàn)了精彩的表演。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).你生病了,難道不應(yīng)該去看醫(yī)生嗎?(改為陳述句)
________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).考考你的日積月累,連線。
燈不撥不亮
萬古勝負(fù)在于理
一時(shí)強(qiáng)弱在于力
理不辨不明
有理走遍天下
其利斷金
二人同心
無理寸步難行
三個(gè)臭皮匠
頂個(gè)諸葛亮2).根據(jù)課文內(nèi)容連一連。
道別的
叮嚀
透明的
歌韻
暖暖的
歌吟
飽滿的
音樂廳
豐收的
話音
告別的
谷粒6、排序題(每題5分共2題)1).把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順,標(biāo)明序號(hào)。
________這樣一快一慢,魚鱗身上出現(xiàn)了一圈松(夏季)一圈緊(冬季)的痕跡。
________魚的生長(zhǎng)跟氣候有直接的關(guān)系。
________于是,人們根據(jù)魚的“生長(zhǎng)圈”,計(jì)算出魚的年齡。
________秋冬季節(jié),氣溫低,魚兒長(zhǎng)得慢。
________有的科學(xué)家叫它“生長(zhǎng)圈”。
________春夏季節(jié),氣溫高,魚兒吃得多,長(zhǎng)得快。2).給下列句子排序。
①馬市長(zhǎng)放下手里的茶杯,望著女兒說道:“現(xiàn)在農(nóng)村的條件的確差些,有些人只顧自己的利益和前途,不愿到農(nóng)村去,而這個(gè)女大學(xué)生敢于擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛,敢于舍棄自己的利益,她這種精神很值得表揚(yáng),我們一定要大力支持?!?/p>
②“有什么事就說吧?!?/p>
③“我們單位有個(gè)剛分配來的大學(xué)生,放著清閑的工作不干,偏要到農(nóng)村搞什么鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),您說她是不是太傻了?”
④馬市長(zhǎng)吃罷晚飯,在客廳里悠閑地品著香茶。女兒笑吟吟地走過來:“爸,我想請(qǐng)教您一個(gè)問題。”
⑤“什么?”馬市長(zhǎng)頓時(shí)收斂了笑容,“你怎么能這樣,這絕對(duì)不行!”
⑥“哦,那么她爸爸是誰?”馬市長(zhǎng)問道。
⑦“就是您老人家呀!”
⑧女兒神秘地笑了笑,說:“不對(duì),我認(rèn)為應(yīng)該表揚(yáng)她爸爸,因?yàn)樗职质种С炙?/p>
_____________________________________________7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷正(√)誤(×)。
1.《夜書所見》一詩中的“促織”是“毛毛蟲”的意思。(
)
2.“黃黃的葉子像一把把小扇子。”這是一個(gè)比喻句。(
)
3.《賣火柴的小女孩》選自《格林童話》。(
)
4.《金色的草地》中,草地早晨是綠色的,晚上就變成金色的了。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀并答題?;莩绱航砭爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎?。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。1.這首詩的作者是____________,他與____________、____________并稱為“三蘇”。
2.這是一首____________(題畫詩
寫景詩
詠物詩),詩中“欲”的意思是____________。
3.這首詩中哪些是詩人看到的?哪些是詩人想到的?請(qǐng)把詩句摘抄下來。
看到的:______________________________
想到的:______________________________
4.這首詩中描繪了____________、____________、____________、____________、____________、____________等景物,表達(dá)了詩人___________________________的思想感情。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).題目:美麗的_____
提示:羅丹說:“生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!笔前。合那锒?,風(fēng)雷雨雪,高山流水,公園學(xué)?!瓱o不各具其美。親愛的小朋友,你那雙善于觀察的眼睛,發(fā)現(xiàn)了哪些美呢?請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整作文。
要求:書寫工整,卷面整潔,語句通順,字?jǐn)?shù)在300字以上。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面短文,按要求作答。
①我的家鄉(xiāng)在福建莆田,又稱“莆仙”。家鄉(xiāng)一年四季景色優(yōu)美,物產(chǎn)(chǎn
chǒng)豐富。②春天,枇杷熟了,那黃澄澄的枇杷掛滿了枝頭,可誘人了。散(sànsǎn)落在房前屋后的桃花紛紛穿上了粉色的衣裝,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,好像在說:“讓我們用最美的笑臉迎接春天吧!”漫步在桃花樹下的人們,陶醉在濃郁的清香里。③夏天,龍眼、荔枝陸陸續(xù)續(xù)地成熟了。龍眼樹好像穿上了一件件金黃色的衣服;荔枝樹上,一串串果實(shí)紅形彤的。隨便摘下一顆,咬一口,又香又甜,甜到心里啦?、芮锾?,菊花仙子們姿態(tài)萬千,花朵似繡球,像蘑菇,一朵朵,一簇簇,開滿了枝頭,微風(fēng)拂過,像一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的快樂精靈。這時(shí)正是吃螃蟹的好時(shí)節(jié),一只只螃蟹又大又肥,鮮美極了!度尾的文旦柚掛滿枝頭,輕輕一嗅,有柚子的清香,還有陽光的味道哩?、荻?,梅花像一位冷艷的少女,在墻角驕傲地開放。過年了,家家戶戶都喜歡吃鮑魚,此時(shí)的鮑魚長(zhǎng)得最豐滿了,肉質(zhì)特別鮮嫩。⑥如此誘人的莆田,怎能不讓人心生向往呢?1.給短文加合適的題目,寫在短文開頭的橫線上。
2.給文中加點(diǎn)子選擇正確的讀音,用“√”表示。
3.想一想,這簡(jiǎn)短文圍繞哪一句話來寫,請(qǐng)用“”畫出來。
4.這篇文章按照___________順序,寫了家鄉(xiāng)_______________和___的特點(diǎn)。
5.“漫步在桃花樹下的人們,陶醉在濃郁的清香里。”中的“漫步”可以換成下列的(
)A.爛漫B.緩慢C.緩步D.散沒6.“如此誘人的莆田,怎能不讓人心生向往呢?”下列對(duì)這句話的理解正確的是()A.莆田很誘人,讓人心生向往。B.前田不讓人心生向往,C.莆田很誘人,不讓人心生向往。D.莆田不誘人,但讓人心生向往。7.家鄉(xiāng)的花品種繁多,請(qǐng)選擇一種,仿照文中畫波浪線的句子,用上兩個(gè)“像”,寫一寫它盛開時(shí)的美麗樣子。
_________________________________
8.如果你的朋友想要來莆田,你建議他(她)哪個(gè)季節(jié)來?結(jié)合文章內(nèi)容說明理由。
____________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
持續(xù)
陸續(xù)
繼續(xù)
連續(xù)
(1)王老師看了看表,(
)批改作業(yè)。
(2)暴雨(
)了三天三夜,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員黃文秀在此次山洪中殉職。
(3)鐘南山院士工作十分辛苦,他曾(
)工作了52個(gè)小時(shí)。
(4)2022年,經(jīng)過航天人的不懈努力,問天實(shí)驗(yàn)艙、夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙(
)成功發(fā)射。2).圈出每組詞語中的錯(cuò)別字,改正在括號(hào)里。再從下列詞語中任意選一個(gè)詞語寫一句話。
1.波光粼粼
光采奪目
翩翩起舞
2.爛漫無比
款款落下
番來覆去
3.沒精打采
無優(yōu)無慮
杞人憂天
4.自相予盾
名揚(yáng)中外
形態(tài)各異
1.(
)
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