山西省運(yùn)城市臨猗縣2024-2025學(xué)年三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第1頁
山西省運(yùn)城市臨猗縣2024-2025學(xué)年三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

山西省運(yùn)城市臨猗縣2024-2025學(xué)年三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、用心思考,我會(huì)選。1.下列選項(xiàng)中,圖()是平移現(xiàn)象。A. B. C.2.下圖中①的周長()②的周長。A. B. C. D.無法比較3.要使18×7的積盡可能接近1400,里應(yīng)填().A.0 B.5 C.94.從下面()中剪下的正方形最大。A.長8分米、寬5分米的長方形紙 B.長7分米、寬6分米的長方形紙C.長9分米、寬3分米的長方形紙 D.長10分米、寬4分米的長方形紙5.媽媽買了5張成人火車票,付了1000元,又找回一些零錢。估一估,她買的車票每張可能是()元。A.98 B.198 C.201 D.143二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6.如果小明在小紅的東南方向,那么小紅在小明的西南方向。(________)7.一年中只有7月和8月是連續(xù)的兩個(gè)大月.(____)8.從某一個(gè)方向觀察一個(gè)立體物體,能確定這個(gè)物體的整體形狀.(_______)9.秒針走一圈正好是60秒,也就是一分._____.10.3元的和1元的一樣多.(____)三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11.用分?jǐn)?shù)表示圖中的陰影部分。(______)(______)(______)12.人民會(huì)堂文藝匯演8:20開始,小明去的時(shí)候路上花15分鐘,他到達(dá)會(huì)堂時(shí),文藝匯演剛好開始,小明出發(fā)的時(shí)間是(________)。13.14.2008年小麗是12歲,她只過了3次生日,那么她是________月________日出生的。15.甲數(shù)除以乙數(shù),商是12,那么甲數(shù)是乙數(shù)的(______)倍;如果乙數(shù)是25,那么甲數(shù)是(______)。16.一根鐵絲圍成一個(gè)最大的正方形,其邊長是12厘米,那么這根鐵絲長(________)厘米;如果把它圍成一個(gè)長方形,長是15厘米,寬最長是(________)厘米。17.在()里填上合適的單位。厚6(________)重50(________)重250(________)每小時(shí)行15(________)18.5分=________秒

7000米=________千米8噸=________千克

100毫米=________分米四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19.直接寫出得數(shù)。945÷9=120÷4=0×912=600×8=1600-700=63÷3=370+630=3×16=70÷7=72÷6=4×125=1500-500=42÷3=800÷2=43+0=490÷7=78+15=68-19=20.用豎式計(jì)算,帶※的要驗(yàn)算?!?27+195=※602-375=536×7=606×8=290×3=21.計(jì)算。68+45×789–126÷6(258–123)×896-21×3453÷3+74(90–25)÷5五、動(dòng)手操作,我能行。22.連一連,找準(zhǔn)籃子的落點(diǎn).23.下面四幅圖分別是誰看到的?想一想,連一連。24.估一估、連一連.六、生活問題,我會(huì)解。25.三(1)班收集了86個(gè)礦泉水瓶,三(2)班收集的礦泉水瓶數(shù)量是三(1)班的3倍,兩個(gè)班一共收集了多少個(gè)礦泉水瓶?26.量得一個(gè)長方形的長與寬之和是18厘米,這個(gè)長方形的周長應(yīng)是多少厘米?27.星期天,小芳一家三口圍坐在一起吃西瓜。爸爸:“我吃了這個(gè)西瓜的。”媽媽:“我吃了這個(gè)西瓜的?!毙》迹骸拔页缘暮桶职滞瑯佣??!保?)爸爸和媽媽一共吃了這個(gè)西瓜的幾分之幾?(2)小芳比媽媽少吃這個(gè)西瓜的幾分之幾?(3)這個(gè)西瓜吃完沒有?如果沒有吃完,還剩下這個(gè)西瓜的幾分之幾?28.購物。(1)張阿姨想買一輛自行車和兩臺(tái)微波爐,一共需要多少錢?(2)某單位想買5部照相機(jī),拿5080元夠用嗎?若不夠還差多少元?(3)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題并解答?29.圖書角共有72本圖書,其中是科技書,科技書有多少本?

參考答案一、用心思考,我會(huì)選。1、B【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的含義,物體繞某一點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象稱為旋轉(zhuǎn);平移是指在平面內(nèi),將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向作相同距離的移動(dòng),這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng),據(jù)此選擇答案。【詳解】A、C是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象故答案為:B【點(diǎn)睛】本題主要是考查圖形的平移、旋轉(zhuǎn),圖形平移、旋轉(zhuǎn)后的圖形,形狀、大小不變,平移不改變方向,旋轉(zhuǎn)改變方向是解題的關(guān)鍵。2、A【分析】把圖形②的短橫線向上移動(dòng)到長方形的長上,則圖②的周長就是一組長和寬加斜邊再加兩條短豎線,圖①的周長是一組長和寬加斜邊的長,根據(jù)周長的定義很明顯圖①周長<圖②周長?!驹斀狻孔鋈缦聢D的變換:很明顯圖①的周長小于圖②周長。故答案為:A【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確兩個(gè)圖形的周長是由哪部分組成的,并進(jìn)行轉(zhuǎn)化。3、C【詳解】略4、B【詳解】略5、B【詳解】略二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6、×【分析】方向具有相對性,東對西,南對北,西南對東北,西北對東南,據(jù)此解答?!驹斀狻咳绻∶髟谛〖t的東南方向,那么小紅在小明的西北方向。原題說法錯(cuò)誤,故答案為:×。【點(diǎn)睛】本題考查了方向的應(yīng)用,掌握8個(gè)基本方向和選對參照物是解題的關(guān)鍵。7、√【詳解】略8、╳【分析】在實(shí)際生活中,常常需要對一個(gè)物體從不同角度、方位進(jìn)行觀察,來獲得其形狀、大小、顏色等各方面的信息。從不同角度、方位觀察物體,常常會(huì)得到不同的結(jié)果?!驹斀狻空驹诓煌奈恢茫吹轿矬w的畫面可能是不同的,故答案為×?!军c(diǎn)睛】觀察的位置越高,看到的范圍越大;觀察的距離越遠(yuǎn),看到的目標(biāo)越小。9、√【解析】略10、正確【分析】3元的是把3元當(dāng)成單位“1”平均分成4份,取1份占的數(shù)是多少:1元的是把1元當(dāng)成單位“1”平均分成4份,取3份占的數(shù)是多少.故相等.【詳解】3元的是多少,是把3元看作單位“1”,列式為3×

=元;求1元的是多少,是把1元看作單位“1”,列式為1×=元.故答案為正確.三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11、【分析】把單位“1”平均分成若干份,取其中的一份或幾份的數(shù)用分?jǐn)?shù)表示,據(jù)此解答?!驹斀狻空叫伪黄骄殖闪?份,其中陰影部分取了5份,所以是;圓被平均分成了3份,陰影部分取了2份,所以用表示;三角形被平均分成了4份,陰影部分取了3份,所以用表示?!军c(diǎn)睛】單位“1”平均分后,分的份數(shù)做分母,取的份數(shù)做分子。12、8:05【分析】根據(jù)題意可知,小明到達(dá)會(huì)堂時(shí)演出剛好開始,也就是演出時(shí)間8:20,根據(jù)小明用在路上的時(shí)間可得出發(fā)時(shí)間等于到達(dá)時(shí)間減去路上時(shí)間,即:20-15=5(分),也就是8:05出發(fā)?!驹斀狻?:20-0:15=8:05故小明出發(fā)時(shí)間為8:05?!军c(diǎn)睛】本題主要考察對時(shí)間的認(rèn)識,以及關(guān)于時(shí)間的計(jì)算,在時(shí)間的計(jì)算上小時(shí)與小時(shí)進(jìn)行計(jì)算,分鐘與分鐘進(jìn)行計(jì)算,在減法中如分鐘不夠減時(shí)可向小時(shí)進(jìn)行借位,就像減法算法一樣便可計(jì)算。13、30;30【分析】先讀出各個(gè)鐘面顯示的時(shí)間,再根據(jù)經(jīng)過時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開始時(shí)間解答?!驹斀狻?時(shí)40分-9時(shí)10分=30(分)10時(shí)10分-9時(shí)40分=30(分)【點(diǎn)睛】本題考查經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算,關(guān)鍵是熟記公式經(jīng)過時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開始時(shí)間,注意1小時(shí)=60分鐘。14、229【詳解】根據(jù)題意得知道小麗是過4年過一次生日,所以生日是閏年的2月29日。15、12300【分析】(1)由題意:甲數(shù)除以乙數(shù),商是12,甲數(shù)是被除數(shù),乙數(shù)是除數(shù),那么甲數(shù)是乙數(shù)的12倍;(2)乙數(shù)是25,甲數(shù)是25的12倍,用乘法計(jì)算即可?!驹斀狻浚?)甲數(shù)除以乙數(shù),商是12,甲數(shù)是乙數(shù)的12倍;(2)25×12=300乙數(shù)是25時(shí),甲數(shù)是300?!军c(diǎn)睛】本題考查了倍數(shù)的認(rèn)識,甲數(shù)除以乙數(shù)商是12,可知甲數(shù)是乙數(shù)的12倍,是解答本題的關(guān)鍵。16、489【詳解】略17、毫米噸克千米【分析】常見的質(zhì)量單位有:噸、千克、克;常見的長度單位有:千米、米、分米、厘米、毫米;根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)與數(shù)據(jù)大小選擇合適的單位即可。【詳解】書本厚6毫米;鯨魚重50噸;奶粉重250克;自行車每小時(shí)行15千米?!军c(diǎn)睛】本題考查對質(zhì)量單位、長度單位與數(shù)據(jù)大小的靈活應(yīng)用。18、300780001【分析】考查時(shí)、分、秒的換算與比較,噸與千克之間的換算與比較,米、分米、厘米、毫米之間的換算與比較,千米與米之間的換算與比較,單位換算的方法:低級單位向高級單位換算,用低級單位的數(shù)除以它們之間的進(jìn)率;高級單位向低級單位換算,用高級單位的數(shù)乘它們之間的進(jìn)率?!驹斀狻?0×5=300,所以5分=300秒;7000÷1000=7,所以7000米=7千米;1000×8=8000,所以8噸=8000千克;100÷100=1,所以100毫米=1分米。故答案為:300;7;8000;1。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19、105;30;0;4800;900;21;1000;48;10;12;500;1000;14;400;43;70;93;49;;0;【詳解】略20、722;227;3752;4848;870;【分析】筆算加減法相同數(shù)位對齊從個(gè)位算起,驗(yàn)算時(shí),可以加減法互逆驗(yàn)算。筆算乘法:先用一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù),用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的數(shù)的末尾就對齊哪一位,然后把各次乘得的數(shù)加起來。【詳解】※527+195=722※602-375=227驗(yàn)算:驗(yàn)算:536×7=37752606×8=4848290×3=87021、383;68;108033;225;13【詳解】略五、動(dòng)手操作,我能行。22、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.23、見詳解【分析】根據(jù)題圖可知,淘氣看到的是小豬的正面,樂樂看到小豬的背面,笑笑看到小豬臉朝左面,麗麗看到小豬臉朝右面。據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查觀察物體,需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。24、【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知:曲別針重2克;雞蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;據(jù)此解答.六、生活問題,我會(huì)解。25、344個(gè)【詳解】86×3+86=258+86=344(個(gè))答:兩個(gè)班一共收集了344個(gè)礦泉水瓶.26、36厘米【分析】已知長方形的長與寬之和是18厘米,根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2,據(jù)此解答?!驹斀狻?8×2=36(厘米)答:這個(gè)長方形的周長應(yīng)是36厘米。【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對長方形周長公式的靈活運(yùn)用情況。27、(1);(2);(3)吃完了【分析】(1)爸爸和媽媽一共吃了這個(gè)西瓜,用加法列式:;(2)小芳比媽媽少吃這個(gè)西瓜,用減法列式:;(3)他們吃完之后,還剩:,據(jù)此解答即可?!驹斀狻浚?)答:爸爸和媽媽一共吃了這個(gè)西瓜的。(2)答:小芳比媽媽少吃這個(gè)西瓜的。(3)答:這個(gè)西瓜吃完已經(jīng)吃完了?!军c(diǎn)睛】此題考查了分?jǐn)?shù)的加減法的運(yùn)用,關(guān)鍵在于明確:同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,分子相加減。28、(1)2167元(2)不夠;還差20元(3)買2個(gè)微波爐需要多少元?1700元【分析】(1)根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,分別求出購買一輛自行車和兩臺(tái)微波爐的錢數(shù),再將兩個(gè)錢數(shù)加起來,求出一共需要的錢數(shù)。(2)根據(jù)總價(jià)

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