周口市商水縣2024年三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

周口市商水縣2024年三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末聯(lián)考試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、神奇小幫手。1.一個分?jǐn)?shù)的分母比分子多10,分母是分子的6倍。這個分?jǐn)?shù)是(________)。2.一個長方形花壇的長是5米,寬是3米。小軍繞著花壇走了2圈,一共走了(________)米。3.括號里填合適的數(shù)。4分=(________)秒6000千克=(________)噸1時30分=(________)分700厘米=(________)分米8千米-7千米=(________)米1噸-400千克=(________)千克4.1可以看作(________)個,也可以看作(________)個。5.爸爸每天上班出發(fā)時間如下圖,如果開車上班,他07:45能到公司,途中需要(________)分鐘。響應(yīng)環(huán)保倡議后,爸爸改乘地鐵上班,路上需要50分鐘,如果仍然07:45到公司,他應(yīng)該(________)時(________)分從家里出發(fā)。6.用4個邊長2厘米的正方形,拼成一個長方形或正方形,拼成圖形的周長最短是(________)厘米。7.用兩個同樣的長方形(如圖)拼成一個大長方形,這個大長方形的周長最長是(________)厘米。8.長方形的長10厘米,寬8厘米,在長方形中畫一個最大的正方形,正方形的邊長為(______)厘米,剩下圖形的周長是(______)厘米。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9.1噸比1千米重一些。(______)10.12月31是晚上24:00也就是第二年1月1日早上0時。(________)11.兩個周長相等的長方形一定可以拼成一個大長方形.(_____)12.一個蛋糕分成10份,吃掉了其中的7份,還剩下它的。(______)13.鐘面上,秒針從“1”走到“3”是2秒._____14.一個長方形的每邊都增加2厘米,它的周長就增加8厘米。(________)15.小明有4種文具,小東有5種文具,那么他們兩人一定有9種文具。(________)16.計算小數(shù)加減法時,末尾的數(shù)一定要對齊。(______)17.和比較,因為8>7,所以>。(________)18.媽媽散步一小時,走了96千米。(________)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19.下圖中,甲和乙的周長比,結(jié)果正確的是()A.甲比乙長 B.乙比甲長 C.甲、乙一樣長20.○的個數(shù)是□的()倍?!酢酢酢稹稹餉.0 B.1 C.2 D.不能確定21.計算150×8的末尾有()個0。A.1個 B.2個 C.3個22.小紅用11秒跑完60米,小麗用10秒跑完60米,()跑得快。A.小紅 B.小麗 C.一樣快 D.無法比較23.下圖中再添1個○,○的個數(shù)就是的2倍的是()。A.B.C.D.24.爸爸今年36歲,我今年9歲,爸爸今年的年齡是我的()倍。A.5 B.4 C.325.三(1)班同學(xué)們有32人喜歡音樂,有27人喜歡美術(shù),音樂和美術(shù)都喜歡的有11人。全班喜歡音樂、美術(shù)的共有()人。A.48 B.70 C.4926.如圖,長方形被分成了A、B兩部分,這兩部分的周長()。A.相等 B.不相等 C.無法確定27.小明為貧困山區(qū)捐款137元,小華捐款158元,估計一下他們一共捐款大約是(

)元.A.200 B.300

C.400 D.50028.小可從家到學(xué)校需走17分,8時要到校。他最晚要()從家開始出發(fā)。A.7時40分 B.7時43分 C.7時47分四、勤奮的你來算一算。29.直接寫出得數(shù)。68+21=

560-170=

670+40=

93-48=110×7=

24×5=

52×6=

271×0=+=

1-=

-=

++=30.用豎式計算。(帶☆的要驗算)☆397+425=500-257=☆602-85=279×3=304×7=360×5=31.先測量,標(biāo)出數(shù)據(jù)(取整厘米數(shù)),再計算它們的周長各是多少?①②五、操作題。32.找座位(根據(jù)余數(shù)找座位,連一連)。六、解決問題33.每箱蘋果48元,李阿姨帶390元,買櫻桃用去190元,剩下的錢夠買4箱蘋果嗎?寫出估算過程。34.一根鐵絲,第一次用去它的,第二次用去它的,這根鐵絲還剩幾分之幾?35.學(xué)校圖書室原有科技書574本,借出353本,還回237本,現(xiàn)在圖書室有多少本科技書?36.媽媽要去超市買12盒牛奶,同樣的牛奶兩家超市促銷如下,去哪家買更便宜?37.根據(jù)下面的已知條件提出兩個不同的問題,并解答。王大伯今年飼養(yǎng)了192只雞,飼養(yǎng)的鴨比雞的2倍少50只,飼養(yǎng)的鵝是鴨的3倍。(1)問題1:___________________?(2)問題2:___________________?

參考答案一、神奇小幫手。1、【分析】分母是分子的6倍,則分母比分子多分子的5倍。根據(jù)題意可知,分母比分子多10,則分子的5倍是10,分子是10÷5=2。進(jìn)而求出分母,寫出這個分?jǐn)?shù)。【詳解】10÷(6-1)=10÷5=22×6=12則這個分?jǐn)?shù)是?!军c睛】抓住多幾倍與多的數(shù)值之間的對應(yīng)關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵。2、32【分析】小軍繞花壇1圈是花壇的周長,繞花壇2圈是2個花壇的周長。根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2,據(jù)此求出花壇的周長。再乘2,即可求出小軍走的路程。【詳解】(5+3)×2×2=8×2×2=16×2=32(米)則一共走了32米。【點睛】熟練掌握長方形的周長公式:長方形的周長=(長+寬)×2,靈活運用公式解決問題。3、240690701000600【分析】分和秒之間的進(jìn)率是60,時和分之間的進(jìn)率是60,噸和千克之間的進(jìn)率是1000,厘米和分米之間的進(jìn)率是10,千米和米之間的進(jìn)率是1000;據(jù)此解答即可。【詳解】4分=240秒6000千克=6噸1時30分=90分700厘米=70分米8千米-7千米=1000米1噸-400千克=600千克【點睛】本題考查長度單位、質(zhì)量單位、面積單位和人民幣單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進(jìn)率。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進(jìn)率。4、69【分析】把單位“1”平均分成幾份,每份就表示是幾分之一,它里面就有幾個幾分之一?!驹斀狻?可以看作6個,也可以看作9個?!军c睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。5、40655【分析】根據(jù)鐘面時間顯示是7:05,求經(jīng)過時間=結(jié)束時間-開始時間,讓爸爸到公司的時間7:45減去7:05即可;求出發(fā)時間=結(jié)束時間-經(jīng)過時間,讓7:45減去路上需要的經(jīng)過時間50分鐘,據(jù)此解答?!驹斀狻?:45-7:05=00:40;7:45-00:50=6:55;【點睛】本題考查時間知識的應(yīng)用,掌握經(jīng)過時間=結(jié)束時間-開始時間,開始時間=結(jié)束時間-經(jīng)過時間,是解題的關(guān)鍵。6、16【分析】如圖所示,用4個正方形拼成一個大正方形,這個大正方形的邊長為2×2=4厘米。根據(jù)正方形的周長=邊長×4解答。如圖所示,用4個正方形拼成一個大長方形,這個大長方形的長為4×2厘米,寬為2厘米。根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2解答?!驹斀狻科闯傻恼叫沃荛L:2×2×4=16(厘米)拼成的長方形周長:(4×2+2)×2=(8+2)×2=10×2=20(厘米)16<20則拼成圖形的周長最短是16厘米?!军c睛】解決本題時應(yīng)利用畫圖明確拼成的正方形的邊長和長方形的長與寬,再根據(jù)正方形和長方形的周長公式解答即可。7、30【分析】把這兩個長都是6厘米,寬都是3厘米的長方形拼成一個大長方形,是以3厘米的邊為公共邊來拼的,拼成的大長方形的長是(6+6)厘米,寬是3厘米,根據(jù)長方形的周長公式可求出它的周長?!驹斀狻浚?+6+3)×2=(12+3)×2=15×2=30(厘米)【點睛】本題的重點是確定拼圖時是以哪條邊為公共邊來拼的,拼成后長方形的長和寬是多少,再根據(jù)周長的計算方法進(jìn)行計算。8、820【詳解】略二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9、×【詳解】略10、√【詳解】略11、×【詳解】略12、×【分析】把一個蛋糕分成10份,而不是“平均分成10份”,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,必須得是“平均分”,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得,“一個蛋糕分成10份,吃掉了其中的7份,還剩下它的”;所以原題說法錯誤。【點睛】此題主要考查對分?jǐn)?shù)的認(rèn)識:把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份或幾份的數(shù)。13、×【分析】鐘面上相鄰兩個數(shù)字(即1大格)分5小格,秒針走1小格是1秒,秒針從“1”走到“3”走了2大格,是5×2=10(秒).【詳解】鐘面上,秒針從“1”走到“3”是10秒.原題說法錯誤.故答案為:×.【點睛】此題是考查鐘表的認(rèn)識,屬于基礎(chǔ)知識,要掌握.14、√【分析】長方形有4條邊,每邊都增加2厘米,周長就增加2×4=8厘米,據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知,一個長方形的每邊都增加2厘米,它的周長就增加8厘米,所以判斷正確。【點睛】本題主要考查學(xué)生對長方形周長知識的掌握和靈活運用。15、×【詳解】小明有4種文具,小東有5種文具,有可能他們有重復(fù)的文具,無法確定他們一共有幾種文具,原題說法錯誤。故答案為:錯誤。16、×【分析】在進(jìn)行小數(shù)加減法的計算時,對齊的應(yīng)該是小數(shù)點而不是末尾的數(shù)?!驹斀狻坑嬎阈?shù)加減法時,小數(shù)點一定要對齊。所以本題說法錯誤。故答案為:×【點睛】本題主要考查小數(shù)進(jìn)行加減法計算是的運算法則,理解并熟練掌握小數(shù)計算的法則是解決本題的關(guān)鍵。17、×【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,在分子相同的情況下,分母越大,分?jǐn)?shù)值越小,據(jù)此解答?!驹斀狻亢捅容^,因為8>7,所以<。原題說法錯誤,故答案為:×?!军c睛】本題考查分?jǐn)?shù)大小比較,分子相同,分母越大,分?jǐn)?shù)值越小。18、×【分析】人散步一小時一般只能走幾千米,一小時96千米相當(dāng)于汽車的速度,據(jù)此即可解答?!驹斀狻咳松⒉揭恍r一般只能走幾千米,不可能走96千米,所以判斷錯誤?!军c睛】本題主要考查學(xué)生對生活常識的掌握。三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、C【分析】圖形的周長是圍成圖形所有線段或曲線的長度,因此先判斷出甲、乙兩個圖形的周長都包括哪些線段或曲線的長度即可判斷周長的長短.【詳解】甲的周長包括長方形的長和寬,再加上中間曲線的長度,乙的周長包括長方形的長和寬,再加上中間曲線的長度,所以甲乙的周長一樣長.故答案為C20、B【分析】觀察圖形可知,圖中一共有3個□和3個○,要求○的個數(shù)是□的幾倍,用○的個數(shù)除以□的個數(shù)解答即可?!驹斀狻?÷3=1則○的個數(shù)是□的1倍。故答案為:B?!军c睛】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,用除法計算。21、B【分析】計算因數(shù)末尾有0的乘法,先把0前面的數(shù)相乘,再看兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0,就在積的末尾添幾個0,據(jù)此解答?!驹斀狻?50×8=1200,積的末尾有2個0。故答案為:B。22、B【分析】跑的同樣的距離都是60米,誰用的時間少誰就跑的快,據(jù)此比較解答。【詳解】10秒<11秒,小麗用的時間短,跑的快,故答案選:B?!军c睛】本題考查時間的比較,掌握同樣距離的跑步比賽,時間越短,速度越快。23、C【詳解】略24、B【分析】根據(jù)題意可知,要求爸爸今年的年齡是我的幾倍,用爸爸今年的年齡除以我今年的年齡即可?!驹斀狻?6÷9=4則爸爸今年的年齡是我的4倍。故答案為:B?!军c睛】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,用除法計算。25、A【分析】根據(jù)容斥原理,喜歡音樂的人數(shù)+喜歡美術(shù)的認(rèn)識-音樂美術(shù)都喜歡的人數(shù)=喜歡音樂、美術(shù)共有的人數(shù);代入數(shù)據(jù)解答即可?!驹斀狻?2+27-11=59-11=48(人)故答案為:A?!军c睛】本題考查集合問題,關(guān)鍵是是要弄清楚每個集合中包含與排除的關(guān)系。26、A【分析】長方形被分成了A、B兩部分,兩部分的周長都等于長方形的長加寬再加中間公共邊的長度,所以它們的周長相等。【詳解】根據(jù)分析可知,長方形被分成了A、B兩部分,這兩部分的周長相等。故答案為:A。【點睛】本題主要考查學(xué)生的觀察和分析能力。27、B【分析】根據(jù)題意可知,先把兩人的捐款數(shù)估成接近的整百整十?dāng)?shù),然后相加即可解答.【詳解】因為137≈140,158≈160,140+160=300,所以137+158≈300(元).故答案為B.28、B【詳解】略四、勤奮的你來算一算。29、89;390;710;45770;120;312;01;;;【詳解】整百整十?dāng)?shù)相加減,先分別看成幾個十相加減,然后在得數(shù)的后面添一個0,據(jù)此計算簡便;整數(shù)加法計算法則:相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一;

整數(shù)減法計算法則:相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減;整數(shù)乘法計算法則:先用一個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù),用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的積的末尾就對齊那一位,然后把各次乘得的數(shù)加起來,據(jù)此計算;同分母分?jǐn)?shù)加減法計算方法:同分母分?jǐn)?shù)相加減,只把分子相加減,分母不變,據(jù)此解答。30、822;243;517837;2128;1800【分析】三位數(shù)加三位數(shù)上下對齊相加,個位加個位,十位加十位,百位加百位,滿十的向前一個數(shù)位進(jìn)1,然后把各自加出來得到的數(shù)字的個位按順序放在一起;三位數(shù)減三位數(shù)上下對齊相減,個位減個位,十位減十位,百位減百位,不夠減的向前一個數(shù)位借1作10再進(jìn)行相減,然后把各自減出來得到的數(shù)字的個位按順序放在一起;三位數(shù)乘一位數(shù),從個位開始算起,用一位數(shù)與三位數(shù)的每一個數(shù)位相乘,與哪一位相乘所得的積就放在哪一位下面,滿幾十就向前一位進(jìn)幾。【詳解】☆397+425=822500-257=243驗算:☆602-85=517驗算:279×3=837304×7=2128360×5=180031、8厘米;7厘米【分析】用直尺測量出圖形各個邊的長度。正方形的周長=邊長×4,三角形的周長為三條邊的和,據(jù)此解答即可?!驹斀狻竣佗?×4=8(厘米)則正方形的周長是8厘米。2+2+3=7(厘米)則三角形的周長是7厘米。五、操作題。32、【詳解】略六、解決問題33、4箱【分析】由題意可得,李阿姨帶390元,買櫻桃用去190元,則剩下的錢數(shù)為:390-190=200(元);每箱蘋果48元,可以把每箱蘋果的價格估成50元,則買4箱蘋果的總價格:50×4=200(元),再進(jìn)行比較即可。【詳解】390-190=200(元)48≈5050×4=200(元)200=200答:剩下的錢可以買4箱蘋果?!军c睛】此題考查了乘法的意義以及估算的運用,關(guān)鍵在于明確四舍五

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