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文檔簡介
你知道嗎?美麗的極光的發(fā)生與地球的磁場有密切關系。隨著季節(jié)變化而南北遷移的鳥類稱之為候鳥。中國人很早就利用羅盤(指南針)在航海中指示方向。羅盤司南就是我們常說的指南針,是我國古代的四大發(fā)明之一,司南為什么總是指向南方?公元1世紀初,東漢學者王充在《論衡》中記載“司南之杓,投之于地,其柢指南?!逼湟馑际牵褐改洗攀龀缮鬃拥臉幼?,把它放在地上,它的柄能指向南方。1.磁性:吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質。吸引鐵釘吸引鎳釘吸引鎳幣不能吸引鋁、銅。2.磁體:具有磁性的物體。⑴按來源分:天然磁體、天然磁礦石人造磁體人造磁體。2.磁體:具有磁性的物體。⑵按形狀分:條形磁體蹄開磁體小磁針⑶依據磁性劃分:永磁體;軟磁體條形磁體、蹄形磁體、小磁針等。磁性較強(磁極)磁性較弱磁性較強(磁極)能夠自由轉動的磁體,靜止時指南的那個磁極叫南極或S極,指北的那個磁極叫北極或N極NSNS如果磁體被分割成兩段或幾段后,每一段磁體上仍然有N極和S極。NSNSNSNSNSNSNS4.磁極間的相互作用規(guī)律。排斥吸引NSNSNSNS4.磁極間的相互作用規(guī)律。同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。4.磁極間的相互作用規(guī)律。同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。5.磁化:一些物體在磁體或電流的作用下會獲得磁性的過程。鐵棒被磁化后獲得的磁性會立即消失(軟磁體)鋼棒被磁化后獲得的磁性就會保持較長的時間(永磁體)⑴鐵和鋼制的物體都能被磁化。N軟鐵棒軟鐵棒甲乙5.磁化:一些物體在磁體或電流的作用下會獲得磁性的過程。⑵磁化的方法:②用一個磁體在磁性物體上沿一個方向摩擦,就可使這個物體變成磁體。鐵棒或其它磁性物質磁體一般都是通過磁化制造出來的。①接觸或靠近磁體;NNS5.磁化:一些物體在磁體或電流的作用下會獲得磁性的過程。⑵磁化的方法:②用一個磁體在磁性物體上沿一個方向摩擦,就可使這個物體變成磁體。磁體一般都是通過磁化制造出來的。①接觸或靠近磁體;磁帶磁性螺絲刀核磁共振成像技術磁力門揚聲器銀行卡背面裝有磁條門禁卡擦玻璃神器門吸冰箱貼NSNS將磁體放到磁針附近,磁針指向發(fā)生偏轉,說明:磁針受到了力的作用,進一步分析:磁體的周圍存在著某種物質跟小磁針接觸了并產生了作用研究方法:轉換法。實驗:將幾個小磁針放在條形磁體周圍的不同地方。⑴磁針所指的方向不同。⑵小磁針所受磁力的方向不同。⑶這樣的現象反映了磁場有方向⑴定義:⑵特點:⑶基本性質:磁體周圍能使指針偏轉的物質??床灰?、摸不著但真實存在對放入其中的磁體產生磁力的作用(磁體間的相互作用就是通過磁場發(fā)生的)在條形磁體周圍不同位置放小磁針,小磁針的指向改變。NS結論:2.磁場是有方向的1.不同位置的小磁針受到磁場的力方向不同小磁針靜止時北極所指的方向規(guī)定為該點的磁場方向磁化后的鐵屑就像一個個小磁針,在磁場的作用下,形象的顯示出磁場的分布。SNSN把小磁針在磁場中排列情況,用一根帶箭頭的曲線畫出來,形象地描述磁場,這樣的曲線叫作磁感線。條形磁體的磁感線蹄形磁體的磁感線2.定義:用磁感線來描述磁場的方向,分布和強弱。1.作用:2.特點⑴磁感線只是假想的曲線,是幫助我們描述磁場而模擬出的(模型法),實際并不存在,但磁場是客觀存在的⑵在磁體外部,從磁體N極出發(fā),回到S極⑶磁感線上任何一點的切線方向表示該點磁場的方向⑷磁感線的疏密表示磁場的強弱。磁體兩端處磁感線最密,表示其兩極處磁性最強。磁場的強弱:⑸任何兩條磁感線都不會相交。因為磁場中某點的磁場方向只有一個確定的方向。2.特點ABCA>C>B3.磁體周圍磁感線分布圖⑴條形磁體磁感線⑵蹄形磁體磁感線NS3.磁體周圍磁感線分布圖NNSS⑷同名磁體磁感線⑶異名磁體磁感線NS東漢學者王充磁針受力轉動是磁場作用的結果,那么勺柄指向南方是誰的磁場在施加作用呢?磁針受力轉動是磁場作用的結果,那么指南針在世界各地都能夠指南北的磁場是地球產生的。1.地球周圍存在的磁場叫做地磁場。2.地磁場形狀與條形磁體的磁場相似。3.地磁N極在地理的南極附近;地磁S極在地理的北極附近。地理兩極與地磁兩極相反,且并不完全重合。1851年宋代學者沈括磁現象磁場地磁場磁現象磁體磁極性質方向磁感線1標出磁極的名稱和A、B兩點的磁場方向。NSNN關于磁感線的說法正確的是(
)
A.磁感線是由小鐵屑形成的
B.磁場中有許多曲線,這些曲線叫磁感線
C.小磁針在磁感線上才受力,在兩條磁感線之間不受力
D.磁感線是人們?yōu)榱诵蜗蟮孛枋龃艌龅姆植级傧氤鰜淼?,實際并不存在D2一根條形磁鐵,左端為S極,右端為N極。下列表示從S極到N極磁性強弱變化情況的圖像中正確的是()DNS磁性位置SN磁性位置SN磁性位置SN磁性位置SNABCD3
C5有兩枚大頭針被磁體吸引,懸在磁體下方,下列四幅圖中能正確反映實際情況的是()A
B
C
DB6第二十章
電與磁第1課時
磁現象第1節(jié)
磁現象磁場知識點1:磁體與磁極物體具有吸引_____________等物質的性質叫磁性,具有磁性的物體叫磁體。物體上磁性最強的部分叫_______,一個磁體有_____個磁極,分別叫________________和_______________。鐵、鈷、鎳磁極兩
知識點2:磁極間的相互作用磁體間會發(fā)生相互作用,同名磁極相互_______,異名磁極相互_______。排斥吸引知識點3:磁化一些物體在磁體或電流的作用下會獲得磁性,這種現象叫磁化。
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個B2.如圖所示,磁體吸附了很多鐵釘,下列有關說法中正確的是(
@9@
)A.磁體放在那里,即使沒有鐵釘,也產生了吸引力的作用B.磁體能吸引其附近的鐵釘,說明不接觸的物體也能產生力的作用C.磁體吸引鐵釘時,鐵釘并沒有吸引磁體D.磁體先吸引鐵釘,然后鐵釘再吸引磁體B3.甲是球形磁體,乙是形狀和大小都與甲相同的鐵球,現用細線將它們懸掛起來并相互靠近,會出現的情形是圖中的(
@10@
)A.
B.
C.
D.
B有兩枚大頭針被磁體吸引,懸在磁體下方,下列四幅圖中能正確反映實際情況的是()A
B
C
DB2.4.如圖所示,彈簧測力計下掛一鐵球靜止在條形磁體左端,現將彈簧測力計緩慢向右移動(保持鐵球與磁體等距),則彈簧測力計的示數(
@12@
)A.不變
B.逐漸減小
C.先減小后增大
D.先增大后減小C【變式1】
如圖所示,彈簧測力計下掛一條形磁體,沿著另一條形磁體自左向右水平方向移動時,彈簧測力計的示數將(
@13@
)A.不變
B.逐漸增大
C.先增大后減小
D.先減小后增大B
A.增加
B.不變
C.減少
D.無法確定C5.一塊磁體,無論被分割得多么小,總存在____極和____極。
6.如圖所示,懸浮地球儀的球體和底座都是由磁性材料制成的,它利用了_____名磁極相互_______的原理。同排斥
7.磁浮列車的基本原理是利用同名磁極相互_______(選填“吸引”或“排斥”),將磁浮列車從軌道上微微托起,使接觸面分離,從而減小_______。排斥摩擦
D
9.為辨別鋼棒是否有磁性,小明設計了以下方案進行探究。(1)
根據甲圖實驗現象,_______(選填“能”或“不能”)判斷鋼棒一定具有磁性。不能(2)
乙圖實驗中,懸掛的鋼棒某一次轉動后,靜止時一端指南一端指北,由此判斷鋼棒_________(選填“一定”或“不一定”)具有磁性。不一定(3)
根據丙圖實驗現象,_______(選填“能”或“不能”)判斷鋼棒一定具有磁性。不能(4)
丁圖實驗中,水平向右移動鋼棒,彈簧測力計示數有變化,_____(選填“能”或“不能”)判斷鋼棒一定具有磁性。能
D第二十章
電與磁第2課時
磁場
地磁場第1節(jié)
磁現象磁場知識點1:磁場(1)磁體的周圍存在著一種看不見、摸不著的物質,人們將其稱為_______,磁場對放入其中的_______產生力的作用。(2)將小磁針放入磁場中某一點,物理學中把小磁針靜止時____極所指的方向規(guī)定為該點磁場的方向。磁場磁體
知識點2:磁感線
(2)磁感線是一種理想模型,實際并不存在。(3)磁感線上任意一點的切線方向與該點磁場方向一致。磁感線
知識點3:地磁場
南北1.[2021·吉林長春中考]地理的兩極和地磁場的兩極并不重合。世界上最早記錄這一現象的人是(
@9@
)A.沈括
B.伽利略
C.托里拆利
D.阿基米德A
C【變式】
下列有關磁場的說法中錯誤的是(
@11@
)A.磁體周圍的空間存在著看不見、摸不著的磁場B.磁體間的相互作用是通過磁場發(fā)生的C.磁場是有方向的,在磁場中的不同位置,其磁場方向一般不同D.磁感線能形象地描述磁場,它和磁場都是真實存在的D
A4.下圖中各磁體的磁感線方向,標注正確的是(
@13@
)A.
B.
C.
D.
C
C6.一個能繞中心轉動的小磁針在圖示位置保持靜止。某時刻開始小磁針所在區(qū)域出現水平向右的磁場,磁感線如圖所示,則小磁針在磁場出現后(
@15@
)
C
A.
B.
C.
D.
B【變式2】
甲、乙為兩個條形磁體的兩個磁極,根據如圖所示的小磁針靜止時的指向,可以判斷(
@17@
)
B7.下圖是條形磁體的磁感線分布,下列說法正確的是(
@18@
)
D【變式】
如圖所示,兩個相同的紡錘形磁體由于磁極間相互吸引而緊緊貼在一起。下列各圖能正確表示紡錘形磁體周圍的磁感線分布特點的是(
@19@
)A.
B.
C.
D.
C
D9.[2021·海南中考]如圖所示,請用箭頭標出A點的磁感線方向。[答案]
[答案]
11.[2021·江蘇無錫中考]磁體旁的小磁針靜止時所指的
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