2021年家風(fēng)家教征文稿范文900字左右

家風(fēng)家教征文稿范文900字左右家風(fēng)家教征文稿范文一家風(fēng)是一本書(shū)，寫(xiě)滿(mǎn)中華民族的智慧；家風(fēng)是一輪明月，光輝普照神州大地；家風(fēng)是一棵樹(shù)，歷經(jīng)千年依舊生生不息；家風(fēng)是一條河，流過(guò)廣闊的時(shí)空卻依舊清澈。作為一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的品德，家風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在凈化著每一個(gè)家庭成員的心靈，它是最無(wú)痕的教育?？v觀歷史，回顧無(wú)數(shù)曾輝煌一時(shí)的家庭，其家風(fēng)各有千秋，有不少可以稱(chēng)之為傳世經(jīng)典岳母為兒刺字“精忠報(bào)國(guó)”名留千古，一個(gè)“忠”字便是岳氏的家風(fēng)；曾國(guó)藩以“勤”為人生第一要義，崇尚“勤勉”就是曾氏的家風(fēng)；周恩來(lái)為家人立下10條家規(guī)，“清正”二字貫穿周總理的一生。勤儉、正直、孝悌、清廉，讀著這些偉人的家風(fēng)家訓(xùn)，著實(shí)令人動(dòng)容，也令人心生敬畏。和大部分人一樣，我出生在一個(gè)平凡的家庭，從小并沒(méi)有受到過(guò)有關(guān)家風(fēng)家訓(xùn)的專(zhuān)門(mén)教育。然而說(shuō)到家訓(xùn)，讓我最先想起來(lái)的，是爺爺常掛在嘴邊的三句話(huà)。第一有活干才有飯吃，第二要細(xì)水長(zhǎng)流，第三不該拿的不伸手。爺爺告訴我有活干才有飯吃說(shuō)的就是警示我們沒(méi)有不勞而獲的生活；細(xì)水長(zhǎng)流說(shuō)的就是要節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)；不該拿的不伸手說(shuō)的就是要為人正直清廉，不拿不屬于自己的東西。這三句話(huà)，像一顆種子，早早埋在我的心里。爺爺年輕的時(shí)候是勤勤懇懇的生產(chǎn)大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，家里家外都是一把好手。如今年過(guò)八旬的爺爺記憶總是不太好，卻很愛(ài)拉著我們說(shuō)說(shuō)那些從前的事，說(shuō)的最多的還是1959年他和村里的青壯年們一同去龍河口修建水庫(kù)。那時(shí)的條件十分艱苦，數(shù)百米的水庫(kù)大壩，從移土到修壩，所有的石土材料只能通過(guò)人力拉運(yùn)。在一次次與大水的斗爭(zhēng)中，很多人再也沒(méi)能回家。每每說(shuō)到這里，老人的眼里都會(huì)閃爍著淚光。我心里的那顆種子從那時(shí)穿過(guò)土壤，開(kāi)始發(fā)芽，我知道，爺爺想讓我看到和記住的，那是那個(gè)開(kāi)拓的年代所獨(dú)有的堅(jiān)忍不拔和無(wú)私奉獻(xiàn)。在爺爺?shù)呐囵B(yǎng)下，爸爸成為了一名外科醫(yī)生。2003年的春天，非典猶如一陣狂風(fēng)席卷了整個(gè)中國(guó)。人們談非色變，還是小學(xué)生的我也能感到勢(shì)態(tài)的嚴(yán)重性。終于有一天，我實(shí)在忍不住抱著爸爸的腿不讓他去上班，哭著告訴他我有多么擔(dān)心和害怕。一向?qū)檺?ài)我的爸爸這次沒(méi)有先為我擦干眼淚，只是掰直了我的身體，嚴(yán)肅的看著我說(shuō)，丫頭，爸爸是一名醫(yī)生，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)院是就是醫(yī)生的戰(zhàn)場(chǎng)，爸爸的戰(zhàn)友還在戰(zhàn)斗，爸爸不能當(dāng)逃兵。那一刻，我心里的嫩芽長(zhǎng)成了一棵小小的樹(shù)苗，我知道，爸爸想讓我學(xué)會(huì)的，是一個(gè)和平年代的勞動(dòng)者應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大并走進(jìn)了法院這個(gè)大家庭，在這大半年的工作中，我不斷感受著來(lái)自周?chē)碌难?，不斷被他們所感?dòng)著。審判中，他們事事嚴(yán)謹(jǐn)，時(shí)時(shí)公正；執(zhí)行時(shí)，他們?nèi)找辜娉?，風(fēng)雨無(wú)阻；生活中，他們積極樂(lè)觀，真誠(chéng)待人；他們始終保持著堅(jiān)定的信念和昂揚(yáng)的態(tài)度。這些從同事們身上學(xué)到的品德，像雨露般灌溉著我內(nèi)心的那棵樹(shù)，讓它能夠茁壯成長(zhǎng)，也讓我在人生的道路上走的一往無(wú)前。因?yàn)槲抑溃业耐聜兩砩纤宫F(xiàn)出的，是在新的法治社會(huì)時(shí)代背景下一個(gè)真正的法院人應(yīng)有的堅(jiān)守和信仰。今天，我想我們不僅要感謝歷史長(zhǎng)河中如繁星般璀璨的先賢們，更要感謝自己家中的長(zhǎng)輩們、單位的同事們、身邊的朋友們，是他們以自身的一言一行為我們樹(shù)立人生的標(biāo)桿，指明前進(jìn)的路。家是最小的國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，家風(fēng)的延續(xù)亦是國(guó)風(fēng)，國(guó)家如樹(shù)，本根不搖則枝繁葉茂。泱泱中華五千年的積淀，我們?cè)缫延辛俗顖?jiān)實(shí)的根基，弘揚(yáng)華夏文明禮儀，我們的舉手投足間，也會(huì)如春風(fēng)細(xì)雨般澆灌著下一代，滋養(yǎng)著他人。因此我堅(jiān)信，只要我們每個(gè)人都用傳統(tǒng)美德自省自律，每個(gè)家庭都把優(yōu)良家風(fēng)世代傳承，將這股正氣在社會(huì)中傳遞、弘揚(yáng)，我們的法治之樹(shù)必將長(zhǎng)青，文明之樹(shù)必將長(zhǎng)青，和諧之樹(shù)必將長(zhǎng)青，祖國(guó)這棵大樹(shù)必將永遠(yuǎn)繁茂！家風(fēng)家教征文稿范文二俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！奔绎L(fēng)、家教是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，是一個(gè)家庭必不可少的底蘊(yùn)。我的家風(fēng)是勤勞善良，勤儉持家、孝順長(zhǎng)輩。我出生在農(nóng)場(chǎng)，爸爸媽媽從小就教導(dǎo)我做人一定要勤勞。小時(shí)候看到爸爸、媽媽每天上班很晚才下班，為了他們下班就能吃上飯，7歲時(shí)候我就開(kāi)始學(xué)做飯，第一次做米飯時(shí)候不知道要填多少水，也不知道還要淘沙子，就連米帶水一股腦的倒進(jìn)鍋里開(kāi)始燒火，也不知道燒了多少柴火就聞到一股焦糊的味道，等爸爸媽媽回到家，看見(jiàn)燒糊的米飯還是開(kāi)心的笑了。第一次蒸饅頭更是讓人哭笑不得，早上媽媽上班前發(fā)了一盆面說(shuō)是晚上下班回來(lái)蒸饅頭，為了讓媽媽不那么辛苦，在媽媽晚上下班后能吃上熱乎饅頭，我就試著學(xué)大人一樣放上面堿開(kāi)始揉面，平時(shí)看著大人揉面很輕松，可是當(dāng)我揉面時(shí)候，怎么揉都不成型，像一灘泥一樣灘在簾子上，不管什么型了最后還是放到鍋里開(kāi)始蒸，當(dāng)爸媽下班回來(lái)看見(jiàn)我的饅頭都是花臉饅頭，而且是三扁四不圓的一鍋癱倒在鍋里，開(kāi)心的表?yè)P(yáng)我兒子會(huì)蒸饅頭了，那時(shí)候我真的很得意能給爸爸媽媽做飯了。爸爸是個(gè)很?chē)?yán)厲的人，特別是對(duì)浪費(fèi)糧食更是嚴(yán)厲管教我們，經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)要節(jié)約每一粒糧食，浪費(fèi)糧食是最大的可恥。有一次，我吃完了飯，剛要跑出去玩，卻聽(tīng)到了一個(gè)嚴(yán)厲的聲音，“快回來(lái)！把碗里的飯吃完。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到正板著臉的爸爸在冷冷地盯著我，這種目光不禁令我顫抖，我吞吞吐吐地說(shuō)“怎……怎么了”“過(guò)來(lái)！把碗里的飯吃完！”爸爸依然板著臉。我走了過(guò)去，把碗邊的飯吃得一干二凈。爸爸見(jiàn)我已經(jīng)吃完了，心情慢慢平靜下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“孩子，你知不知道以前有多少人吃不上飯，爸爸小時(shí)候雖然吃得上飯，可是有很多次都吃不飽。如果每個(gè)人都像你一樣浪費(fèi)糧食，饑餓將奪走更多無(wú)辜的生命。記住，以后一定要珍惜每一樣食物，珍惜這些用汗水換來(lái)的回報(bào)。五歲時(shí)，我吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。并且我每洗一次手就要浪費(fèi)半盆水，洗完后水龍頭也不關(guān)，白白浪費(fèi)了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習(xí)慣以后，對(duì)我說(shuō)“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節(jié)約水資源?！睆哪且豢唐穑抑懒艘扒趦€節(jié)約”。父母自從我懂事時(shí)候告訴我們做人一定要善良，在生活中也一直為我們做榜樣，爸爸經(jīng)常說(shuō)“一個(gè)人要知足，要知道感恩，孝順長(zhǎng)輩回報(bào)他人?！弊源蛭叶缕?，就聽(tīng)爸爸說(shuō)在老家有一個(gè)外姓好爺爺，如果沒(méi)有這個(gè)爺爺我們家早就家破人亡了。爸爸小時(shí)候家里窮，兄弟姐妹多，總是這個(gè)爺爺寄錢(qián)來(lái)救濟(jì)，有了大病總是接去看病給治好。我家條件好了以后，尤其是有了電話(huà)之后，爸爸總是電話(huà)問(wèn)候這個(gè)爺爺，過(guò)年了送去親人的祝福。在爸爸退休之后，更是連續(xù)多年從農(nóng)場(chǎng)回到老家看望這個(gè)爺爺，使得這個(gè)爺爺非常的開(kāi)心。爸爸說(shuō)“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，更何況是救命之恩，我們更要知恩感恩?！爆F(xiàn)在我的父母都已上了歲數(shù)，我也有了下一輩，雖不在一起生活，但經(jīng)常給爸爸媽媽掛個(gè)電話(huà)問(wèn)候，每周末回到他們身邊，多陪陪他們?；丶铱纯?。每年春節(jié)我都帶著孩子去給她的爺爺奶奶拜年。向爺爺奶奶問(wèn)候“新年快樂(lè)”。爺爺高興地從口袋里掏出了一個(gè)紅包，放在我女兒手上，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō)孫女??！我要告訴你三句話(huà)，第一句話(huà)是尊敬長(zhǎng)輩，無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒，你看到長(zhǎng)輩都要有禮貌，尊敬長(zhǎng)輩；第二句話(huà)是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養(yǎng)育了你。長(zhǎng)大你一定要報(bào)答他們，孝順?biāo)麄?；第三句?huà)是自強(qiáng)自立，將來(lái)你無(wú)論做什么工作，都不要依賴(lài)別人，靠著自己的實(shí)力工作，還要安于現(xiàn)狀，勤奮進(jìn)取。這就是我對(duì)你的期望，希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住?！边@就是我的家風(fēng)，我會(huì)讓它一代一代的傳承延續(xù)下去。家風(fēng)家教征文稿范文三“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)……”在我家老屋中室的北墻上，張貼著當(dāng)年我曾祖父杜鳳池用毛筆書(shū)寫(xiě)的諸葛亮的《誡子書(shū)》，其中“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”一句專(zhuān)門(mén)用紅色圈中。此句作為家風(fēng)家訓(xùn)和勵(lì)志銘，一直沿用下來(lái)。曾祖父雖然只讀過(guò)幾年私塾，但他可是村里的“大能人”，他能寫(xiě)會(huì)算，博學(xué)篤志，知識(shí)豐富，德才兼?zhèn)洹Ｃ康酱汗?jié)，請(qǐng)他寫(xiě)春聯(lián)者排起長(zhǎng)龍。他不但為本村寫(xiě)春聯(lián)，還到附近村寫(xiě)，是方圓幾十里的“土秀才”。曾祖父善于思考，精心攻讀，養(yǎng)成了“寧愿一日不進(jìn)餐，也不愿一日不讀書(shū)”的習(xí)慣。自我記事起，就背誦《誡子書(shū)》，上學(xué)之前，早已牢記心中。在我們村，一提起《誡子書(shū)》，婦孺皆知，耳熟能詳。我們大家族世世代代以《誡子書(shū)》中的“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”為座右銘，養(yǎng)成了立身高潔、誠(chéng)實(shí)做人、勤奮讀書(shū)、孜孜不倦的良好風(fēng)尚。巍巍青山見(jiàn)證著小山村的發(fā)展變化，潺潺流水訴說(shuō)著小山村的輝煌歷史。當(dāng)年，先輩們用青石壘砌的房屋，歷經(jīng)歲月滄桑，依然挺立，在那極其艱難的年代，曾祖父、祖父發(fā)揚(yáng)“愚公移山”精神，以“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”為奮進(jìn)的航標(biāo)，無(wú)論條件怎樣惡劣，始終不忘立志讀書(shū)，修身養(yǎng)德，白天耕耘在田野，夜晚在昏暗的煤油燈下精心研讀“經(jīng)史子集”和《老三篇》等書(shū)籍篇章，愛(ài)不釋卷。曾祖母、祖母寬厚仁慈、助人為樂(lè)、尊老愛(ài)幼、忠厚誠(chéng)信的高尚品德，為良好的家風(fēng)家訓(xùn)注入了正能量，令人稱(chēng)頌。他們言傳身教、砥礪以求的精神為后人樹(shù)立了豐碑。在我家老屋大門(mén)前用青石板鋪筑的彎曲小道上，鐫刻著祖輩們奮斗不止、自強(qiáng)不息的足跡。在“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”家風(fēng)家訓(xùn)的影響下，自建國(guó)以來(lái)，我們村考取的大中專(zhuān)生、碩士、博士層出不窮，從事航天航空、軍隊(duì)、科研、電子、教育、醫(yī)療、化工、建筑、文藝、地質(zhì)勘探和黨政部門(mén)、企事業(yè)單位等各行各業(yè)的人才比比皆是，成為遠(yuǎn)近聞名的文化村。在十幾年以前，南方的一位“風(fēng)水先生”來(lái)到我們村，他繞著村子轉(zhuǎn)了幾圈，觀察了周?chē)牡貏?shì)后，在日記中寫(xiě)道這個(gè)村處在山腳下的盆地中，群山環(huán)繞，流水淙淙，樹(shù)木葳蕤，土地肥沃，地貌獨(dú)特，風(fēng)景秀麗，更為奇特的是三道隆起的山梁延伸至村中，脈氣旺盛，潛力巨大，是我見(jiàn)到的最好的“風(fēng)水寶地”之一。我從不相信這些風(fēng)水說(shuō)法，我堅(jiān)信所有的優(yōu)良的作風(fēng)是通過(guò)實(shí)際行動(dòng)和辛勤付出創(chuàng)造出來(lái)的。小時(shí)候，給我印象最深的就是父母起早貪黑、躬身勞作的身影，當(dāng)時(shí)我感到父母不覺(jué)得累，也不知道累，總有使不完的勁。母親在田間忙碌一天后，晚上還要蒸干糧，為我們縫制衣服，一直到深夜，樂(lè)此不疲。從此，我就立下了“刻苦讀書(shū)，報(bào)效父母”的夙愿?！皩W(xué)人者人恒學(xué)之，助人者人恒助之，敬人者人恒敬之，愛(ài)人者人恒愛(ài)之。”全村人們都謹(jǐn)守《誡子書(shū)》和“忠厚傳家遠(yuǎn)，詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)”的古訓(xùn)，我們村形成的優(yōu)良作風(fēng)，與周?chē)迩f相比是獨(dú)一無(wú)二的，在村里從未發(fā)生過(guò)盜竊、打架斗毆等不良現(xiàn)象。良好的氛圍，使我自小耳濡目染，深受啟發(fā)和教育。去年，在一次喜宴上，年逾八旬、忠誠(chéng)憨厚的二伯父自豪地說(shuō)“我們大家族人丁興旺，人才輩出，這是祖輩們?yōu)楹蟠顺龅穆??！逼綍r(shí)寡言少語(yǔ)的二伯父，此時(shí)信心百倍，底氣十足。人財(cái)兩旺，人才輩出，不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的，它是建立在良好的家風(fēng)家訓(xùn)和深厚的文化底蘊(yùn)基礎(chǔ)上的。歷史上，許多仁人志士、文人學(xué)者、英雄人物的成長(zhǎng)，無(wú)不受到良好家風(fēng)家訓(xùn)的熏陶，“孟母三遷”，最終使孟軻成為賢圣；“岳母刺字”，成就了一代民族英雄岳飛；“畫(huà)荻教子”，鑄就“唐宋八大家”之一的歐陽(yáng)修名垂青史。他們的成功無(wú)不刻上家風(fēng)家訓(xùn)的烙印。許多名人遺留的家風(fēng)家訓(xùn)成為警示名言，為我們開(kāi)啟了一扇窗。劉備的“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。惟賢惟德，能服于人”；杜甫的“為人性僻耽佳句，語(yǔ)不驚人死不休”；司馬光的“父之愛(ài)子，教以義方”；清·金纓的“勤儉治家之本，和順齊家之本，謹(jǐn)慎保家之本，詩(shī)書(shū)起家之本，忠孝傳家之本”；曾國(guó)藩的“凡人做一事，便須全副精神注在此一事，不可見(jiàn)異思遷”；毛澤東的“今日記一事，明日悟一理，積久而成學(xué)”；周恩來(lái)的“愿相會(huì)于中華騰飛世界時(shí)”……在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝，成為炎黃子孫修心養(yǎng)性、勵(lì)志治學(xué)的動(dòng)力源泉。這些令人鼓舞的家風(fēng)家訓(xùn)也早已在我們村扎根發(fā)芽，繁衍不息。xx年前，我曾到青島出差，在海邊的一公園處，有人專(zhuān)門(mén)出售精心打磨的海樵石，其中有一塊精雕細(xì)琢、溜光锃亮的“飛來(lái)石”吸引了我的目光，石上雕刻著“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”，紅色行楷格外醒目，我覺(jué)得它對(duì)于我有特殊意義，于是就毫不猶豫地買(mǎi)下來(lái)，帶回家中。我以“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”自勉自勵(lì)，參加工作xx年來(lái)，雖未取得驕人的成就，但每當(dāng)付出的汗水化為點(diǎn)滴成績(jī)贏得領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)和同事的認(rèn)可時(shí)，感到莫大的榮幸和自豪，覺(jué)得無(wú)愧于自己的付出和拼搏。我時(shí)常以“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”教育兒子，兒子從小很有志向，將此句專(zhuān)門(mén)寫(xiě)在紙上，貼在室內(nèi)墻上，作為修身、治學(xué)、勉勵(lì)、自省的座右銘。在良好家風(fēng)家訓(xùn)的激勵(lì)下，兒子學(xué)習(xí)、做人都非常優(yōu)秀，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入重點(diǎn)大學(xué)?！胺e水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉?！碑?dāng)前，全國(guó)上下掀起了“修身、治學(xué)、興國(guó)”的良好風(fēng)氣。從城市到農(nóng)村，大街小巷的兩側(cè)墻壁上，到處題寫(xiě)著“人人有愛(ài)心