七年級下冊生物第一單元試卷及答案B卷人教版

七年級下冊生物第一單元試卷及答案B卷人教版注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息；2．請將答案正確填寫在答題卡上。第I卷（選擇題，共60分）一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每個小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1．（2021·山西運(yùn)城·八年級期中）19世紀(jì)，進(jìn)化論的創(chuàng)立者達(dá)爾文在仔細(xì)比較了人和現(xiàn)代類人猿的相似處之后，提出人類和類人猿共同的祖先是一類古猿?？茖W(xué)家根據(jù)各種證據(jù)推測，這一類古猿是現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先，這一類古猿是()A．大猩猩 B．森林古猿 C．猩猩 D．黑猩猩【答案】B【分析】人和類人猿是近親，他們的共同祖先是森林古猿?！驹斀狻吭诰嘟?200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，后來由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個方面進(jìn)化，一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主，慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等；另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活，慢慢的進(jìn)化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿，B正確。故選B。2．（2021·新疆·中考真題）下列有關(guān)“人類起源和發(fā)展”的認(rèn)識，錯誤的是()A．黑猩猩是人類的近親B．人類起源與環(huán)境變化無關(guān)C．現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿D．“露西”化石是人類可能采用直立行走的證據(jù)【答案】B【分析】(1)森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類，它們有共同的原始祖先是森林古猿。(2)非洲是人類的發(fā)源地。在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變，森林大量消失，被迫下到地面上來生活，上肢慢慢解放出來，慢慢的進(jìn)化成了人類。(3)化石是研究生物進(jìn)化最重要的、比較全面的證據(jù)，化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的。不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石?！驹斀狻緼C．人類和類人猿是近親，有共同的原始祖先,是森林古猿。類人猿沒有尾巴、頰囊和屁股上的胼胝，常見的四種類人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿，正確。B．非洲是人類的發(fā)源地。在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變，森林大量消失，被迫下到地面上來生活，上肢慢慢解放出來，慢慢的進(jìn)化成了人類，錯誤。D．化石是研究生物進(jìn)化最重要的、比較全面的證據(jù)?！奥段鳌钡南轮蔷哂休^為粗壯的股骨，骨盆的髖骨前后扁、左右闊，這說明她很可能采取直立行走的運(yùn)動方式，D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】解答此題要全面掌握人類起源的有關(guān)知識。3．（2021·云南·中考真題）細(xì)胞色素c是一種蛋白質(zhì)，常用作比較生物進(jìn)化和分類的依據(jù)。下圖表示6種生物與人類細(xì)胞色素c的氨基酸數(shù)目的差異（差異越小，表明親緣關(guān)系越近），下列分析正確的是()A．酵母菌與人類的相似程度最高B．向日葵和小麥具有完全相同的基因組C．黑猩猩與人的親緣關(guān)系最近D．果蠅比馬更高等【答案】C【分析】分析表格信息可知，與人親緣關(guān)系越近的生物，其細(xì)胞色素C的氨基酸組成的差異越小，與人親緣關(guān)系越遠(yuǎn)的生物，其細(xì)胞色素C的氨基酸組成的差異越大?！驹斀狻緼．通過表格信息可知，酵母菌與人的相似程度最低，因為它們細(xì)胞色素C的差異最大，A錯誤。B．向日葵和小麥的細(xì)胞色素c的氨基酸數(shù)目差異較小，說明它們有較近的親緣關(guān)系，但不可能具有完全相同的基因組，B錯誤。C．從表中數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)，親緣關(guān)系越近，細(xì)胞色素c的氨基酸組成差異越小，人與黑猩猩的親緣關(guān)系最近，細(xì)胞色素c的氨基酸組成差異最小，為0，C正確。D．果蠅是節(jié)肢動物，馬屬于哺乳動物，馬與人類細(xì)胞色素c的氨基酸數(shù)目的差異較小，馬比果蠅更高等，D錯誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題的知識點(diǎn)是生物進(jìn)化在分子生物學(xué)方面的證據(jù)，準(zhǔn)確分析表格信息是解題的關(guān)鍵。4．（2021·河南·偃師市實驗中學(xué)八年級期中）現(xiàn)代人類分為蒙古利亞人、高加索人、尼格羅人和澳大利亞人四個種族，但是他們之間可以彼此通婚并能產(chǎn)生可育的后代?，F(xiàn)代科技也證實，不同種族擁有大致相同的基因，其差異是極其微小的，因此他們應(yīng)該屬于同一個物種。這個物種是()A．智人 B．南方古猿 C．能人 D．直立人【答案】A【分析】人類的進(jìn)化的四個階段：南方古猿→能人→直立人→智人?！驹斀狻緼．智人相當(dāng)于現(xiàn)在的人類，出現(xiàn)在距今20萬年～1萬年前，他們不僅完全直立，而且腦容量已經(jīng)達(dá)到了現(xiàn)代人的大?。ㄆ骄鶠?360mL），這標(biāo)志著他們的智力發(fā)展到了更高的水平。因此，古人類學(xué)家把他們與現(xiàn)代人歸為同一個種，即智人種，A符合題意。B．南方古猿生存年代是距今550萬年～100萬年前，南方古猿體質(zhì)特征與人類接近，能夠直立行走，可以使用天然工具，B不符合題意。C．能人大約出現(xiàn)在距今200萬年前，能夠直立行走，能制造和使用簡單的工具，C不符合題意。D．直立人：出現(xiàn)在距今180萬年-20萬年前，能夠直立行走，會用火和更先進(jìn)的工具，D不符合題意。故選A。5．（2021·山東東營·中考真題）從古猿到人類的漫長進(jìn)化歷程中，古人類出現(xiàn)了許多區(qū)別于古猿的特征。下列描述與事實不相符的是（）A．前肢越來越粗壯有力 B．能制造和使用工具C．直立行走，前肢解放 D．能夠用火、產(chǎn)生語言【答案】A【分析】由于地形和氣候的變化，森林大量消失，一部分森林古猿不得不下地生活，一代一代向直立行走的方向發(fā)展，并學(xué)會使用和制造工具，產(chǎn)生了語言，進(jìn)化成人類。【詳解】非洲大陸曾經(jīng)發(fā)生過劇烈的地殼變動，形成了最大的斷裂谷，斷裂谷兩側(cè)的生態(tài)環(huán)境因此發(fā)生了巨大的變化，當(dāng)?shù)氐纳止旁骋惨虼酥饾u分化成兩支，一支仍舊生活在森林環(huán)境中的森林古猿，逐漸進(jìn)化成為現(xiàn)代的類人猿；另一支生活在斷裂谷東部高地的森林古猿，由于森林大量消失，森林古猿不得不下地生活，下到地面上生活的那部分森林古猿，由于環(huán)境的改變和自身形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化，比如后肢越來越粗壯有力，逐漸形成了利用下肢行走的習(xí)慣，從而在以后的漫長歲月中獲得了巨大的發(fā)展機(jī)會。到距今大約200萬年前，直立行走并能夠制造和使用工具的古人類出現(xiàn)了，人類學(xué)家稱他們?yōu)橹绷⑷?。又?jīng)過若干萬年，古人類制造的工具越來越復(fù)雜并能夠用火，大腦也越來越發(fā)達(dá)，在群體生活中產(chǎn)生了語言，就這樣經(jīng)過漫長的進(jìn)化過程而成為現(xiàn)代人，BCD不符合題意，A符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是了解人的進(jìn)化。6．（2021·遼寧丹東·一模）下列關(guān)于人類進(jìn)化歷程的排序，正確的是（）①直立行走②制造工具③森林大量消失④大腦發(fā)達(dá)⑤使用工具⑥使用火⑦在群體中產(chǎn)生語言⑧森林古猿下到地面A．③⑧①⑤②⑥④⑦ B．③⑧⑤①②④⑥⑦C．③①⑧⑥⑤④②⑦ D．⑧①⑥⑤⑦②③④【答案】A【分析】人類進(jìn)化的歷史長河中，人類出現(xiàn)原始文化和意識的物質(zhì)基礎(chǔ)是頭部和腦的進(jìn)化?！驹斀狻吭诰嘟窦s1000萬年~2000萬年前，古猿主要分布在熱帶和亞熱帶的森林里，像現(xiàn)在的黑猩猩那樣，過著以樹棲為主的生活。后來隨著氣候轉(zhuǎn)變，大片的森林變成了稀樹草原，使古猿的生活環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。由于古猿的適應(yīng)環(huán)境的能力有差異，從而產(chǎn)生了分化。大部分古猿滅絕了；有一部分古猿從森林邊緣退向深處，繼續(xù)過著樹棲生活，逐漸演化成了現(xiàn)代的類人猿。下到地面生活的那一部分森林古猿，由于環(huán)境的改變和自身形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化，逐漸能夠直立行走，一代一代地向著直立行走的方向發(fā)展，上肢解放出來，臂和手逐漸變得靈巧，能使用和制造工具。久而久之，人類祖先的雙手變得越來越靈巧，他們用火烤制食物，從而改善了身體的營養(yǎng)，大腦也越來越發(fā)達(dá)。在這個過程中，它們還產(chǎn)生了語言和意識，逐漸形成了社會。就這樣，經(jīng)過極其漫長的歲月，古猿逐漸進(jìn)化成人類。因此人類進(jìn)化歷程的排序是：③森林大量消失、⑧森林古猿下到地面、①直立行走、⑤使用工具、②制造工具、⑥使用火、④大腦發(fā)達(dá)、⑦在群體中產(chǎn)生語言。故選A?！军c(diǎn)睛】關(guān)于人類的起源和進(jìn)化是考查的重點(diǎn)，多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn)。7．（2021·安徽歙縣·一模）森林古猿變成人，與以下哪種因素關(guān)系最密切（）A．制造簡單工具B．能夠用樹枝、石塊來獲取食物、防御敵害C．四肢越來越發(fā)達(dá)D．地殼劇烈運(yùn)動，森林大量消失【答案】D【分析】森林古猿進(jìn)化到人的環(huán)境因素包括：造山運(yùn)動、氣候變化及森林的大量消失等，據(jù)此解答。【詳解】在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，后來由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個方面進(jìn)化，一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主，慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等。另一支卻由于森林的大量消失等環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活，慢慢的進(jìn)化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿。故選D?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)。8．（2021·廣東越秀·七年級期末）下列陳述屬于事實的是（）A．露西的化石是在非洲發(fā)現(xiàn)的B．在東非大裂谷，由于森林大量消失，一部分森林古猿不得不下地生活C．亞洲的直立人是從非洲遷徙過來的D．多數(shù)古人類學(xué)家認(rèn)為人類起源于東非大裂谷【答案】A【分析】事實是事情的實際情況，是實有的事情，包括事物、事件、事態(tài)，即客觀存在的一切物體與現(xiàn)象、社會上發(fā)生的事情等。觀點(diǎn)是觀察事物時所處的立場或出發(fā)點(diǎn)，是從一定的立場或角度出發(fā)，對事物或問題所持的看法?！驹斀狻緼．人類化石“露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的，這是真實的事件，是事實，A符合題意。B．在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，后來由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個方面進(jìn)化，一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主，慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等。另一支卻由于森林的大量消失等環(huán)境的原因被迫下到地面上來生活，由臂行慢慢向直立行走發(fā)展，慢慢的進(jìn)化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿，在整個進(jìn)化過程中，是環(huán)境對森林古猿進(jìn)行了選擇，只是科學(xué)家推測的一種觀點(diǎn)，無確鑿證據(jù)可以證明，B不符合題意。C．亞洲的直立人是從非洲遷徙過來的，還只是科學(xué)家推測的一種觀點(diǎn)，無確鑿證據(jù)可以證明，C不符合題意。D．在東非的大裂谷帶發(fā)現(xiàn)了許多早期的古人類化石，這是真實的事件，可是古人類學(xué)家認(rèn)為人類起源于東非大裂谷，只是科學(xué)家推測的一種觀點(diǎn)，無確鑿證據(jù)可以證明，D不符合題意。故選A。9．（2021·江蘇·淮安市黃集九年制學(xué)校二模）產(chǎn)生精子并能分泌雄性激素的結(jié)構(gòu)是（）A．① B．②C③D．④【答案】B【解析】男性的性器官包括：前列腺（分泌黏液）；輸精管（輸送精子）；尿道（排出精液和尿液）；陰莖；附睪（貯存和輸送精子）；睪丸（產(chǎn)生精子，分泌雄性激素）。圖中①輸精管；②睪丸；③前列腺；④膀胱。【詳解】男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--精子的器官是②睪丸，同時睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，是男性的主要生殖器官。故選B?！军c(diǎn)睛】睪丸是男性的主要的性器官，能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素。10．（2021·云南西山·一模）在成熟男性體內(nèi)，運(yùn)輸精子的結(jié)構(gòu)是（）A．精囊腺和輸精管 B．前列腺和精囊腺 C．輸精管和附睪 D．睪丸和附睪【答案】C【解析】本題主要考查人體的生殖器官?？山Y(jié)合人體的生殖器官圖示及功能記憶?！驹斀狻磕行缘纳诚到y(tǒng)包括：精囊腺（分泌黏液）；前列腺（分泌黏液）；輸精管（輸送精子）；尿道（排出精液和尿液）；陰莖；附睪（貯存和輸送精子）；陰囊（保護(hù)睪丸和附睪）；睪丸（產(chǎn)生精子，分泌雄性激素）。因此在成熟男性體內(nèi)，運(yùn)輸精子的結(jié)構(gòu)是輸精管和附睪。故選C?！军c(diǎn)睛】掌握男性生殖系統(tǒng)的組成及各部分的功能是解題的關(guān)鍵。11．（2021·云南盤龍·二模）男女生殖器官中，其功能相近的一組是（）A．睪丸和卵巢 B．前列腺和輸卵管C．輸精管和子宮 D．附睪和陰道【答案】A【分析】男性的生殖系統(tǒng)包括精囊，輸精管，睪丸，陰莖等；女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等?！驹斀狻緼．男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞??精子的器官是睪丸，同時睪丸也可以分泌雄性激素，女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞??卵細(xì)胞的器官是卵巢，同時卵巢也可以分泌雌性激素，A正確。B．輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞，前列腺與精液的形成有關(guān)，B錯誤。C．輸精管具有輸送精液的作用，子宮是胚胎發(fā)育的場所，C錯誤。D．附睪具有儲存精液的作用，陰道是胎兒分娩的通道，D錯誤。故選A?！军c(diǎn)睛】本題主要考查對人體生殖器的了解和掌握情況。12．（2021·福建漳州·二模）下列結(jié)構(gòu)不屬于生殖細(xì)胞的是：（）A．孢子 B．精子 C．卵細(xì)胞 D．受精卵【答案】D【分析】生物在進(jìn)行有性生殖時，要產(chǎn)生生殖細(xì)胞，常見的生殖細(xì)胞有：精子、卵細(xì)胞．精子和卵細(xì)胞融合后形成的受精卵是新生命的開始。孢子是原生動物、真菌和植物等產(chǎn)生的一種有繁殖或休眠作用的生殖細(xì)胞，能直接發(fā)育成新個體。依靠孢子繁殖的有藻類植物、蕨類植物，還有大部分真菌等，孢子是這些生物的生殖細(xì)胞，不屬于兩性生殖細(xì)胞?！驹斀狻挎咦邮窃鷦游?、真菌和植物等產(chǎn)生的一種有繁殖或休眠作用的生殖細(xì)胞。能直接發(fā)育成新個體，屬于生殖細(xì)胞，A不符合題意；精子和卵細(xì)胞結(jié)合，可以形成受精卵，發(fā)育成新個體，所以精子屬于生殖細(xì)胞，B不符合題意；精子和卵細(xì)胞結(jié)合，可以形成受精卵，發(fā)育成新個體，所以卵細(xì)胞屬于生殖細(xì)胞，C不符合題意；受精卵是精子和卵細(xì)胞形成的新個體，不屬于生殖細(xì)胞，D符合題意?！军c(diǎn)睛】在植物動物中雄性生殖細(xì)胞是精子，雌性生殖細(xì)胞是卵細(xì)胞。13．（2021·湖南長沙·模擬預(yù)測）2020年我國首個國產(chǎn)宮頸癌疫苗上市，該疫苗通過預(yù)防HPV病毒感染進(jìn)而有效預(yù)防宮頸癌。子宮的主要作用是（）A．產(chǎn)生卵細(xì)胞 B．孕育胎兒C．維持第二性征 D．分泌雌性激素【答案】B【分析】女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等，各有不同的用途，卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞，分沁雌性激素；子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所及產(chǎn)生月經(jīng)；陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道；輸卵管輸送卵細(xì)胞及受精卵形成的部位?！驹斀狻緼．卵巢是產(chǎn)生卵細(xì)胞的地方，不符合題意。B．子宮是胚胎發(fā)育的地方，符合題意。C．卵巢分泌的雌性激素維持第二性征，不符合題意。D．卵巢分泌雌性激素，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確女性生殖系統(tǒng)的組成和功能。14．（2021·黑龍江雞西·期末）動物和人體的發(fā)育都是從一個細(xì)胞開始的，這個細(xì)胞是（）A．卵細(xì)胞 B．受精卵 C．精子 D．嬰兒【答案】B【分析】此題考查對生物體的生長發(fā)育是從一個受精卵開始的理解?！驹斀狻恐挥芯优c卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時，才標(biāo)志著新個體的生長發(fā)育的起點(diǎn)。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而發(fā)育成個體。故選B。15．（2021·云南德宏·三模）某夫婦想生育二孩，經(jīng)檢查其妻子輸卵管堵塞不能懷孕，原因是（）A．不能產(chǎn)生卵細(xì)胞 B．不能產(chǎn)生雌性激素C．受精卵無法植入子宮 D．精子與卵細(xì)胞不能結(jié)合成受精卵【答案】D【分析】人的受精過程是指精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程?！驹斀狻坎G丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞，精子和卵細(xì)胞受精的場所是輸卵管，精子和卵細(xì)胞在輸卵管處結(jié)合形成受精卵。如果輸卵管堵塞，精子與卵細(xì)胞不能結(jié)合成受精卵，因而不能懷孕。故選D。16．（2021·山東招遠(yuǎn)·七年級期中）懷孕就是指一?！胺N子”進(jìn)入到子宮并植入內(nèi)膜，這一?！胺N子”是（）A．受精卵 B．胚泡 C．胚胎 D．胎兒【答案】B【分析】生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞。含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，形成組織，并進(jìn)一步形成器官，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，胎兒從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的；懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩。【詳解】受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡緩慢地移動到子宮中，最終附著在子宮內(nèi)膜上，就好比一粒種子落到了土壤中，這就是懷孕的開始。母體會出現(xiàn)妊娠反應(yīng)。故選B。17．（2021·海南·海口一中七年級階段練習(xí)）胚胎發(fā)育到8周左右時，呈現(xiàn)出人的形態(tài)，這時的胚胎可稱為（）A．受精卵 B．胚泡 C．胎兒 D．嬰兒【答案】C【分析】精子進(jìn)入陰道，緩緩?fù)ㄟ^子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵．受精卵一經(jīng)形成，就開始分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，緩慢移入到子宮中．最終胚泡植入子宮內(nèi)膜，就好比一粒種子落到了土壤中，這是懷孕的開始。【詳解】胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，開始呈現(xiàn)出人的形態(tài)。胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體，羊水中，通過胎盤、臍帶從母體交換營養(yǎng)與廢物。一般來說，懷孕到第40周時，胎兒就發(fā)育成熟了。成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出叫分娩。分娩意味著新生兒的誕生，C符合題意，A、B、D均不符合題意。故選C。18．（2021·福建·霞浦縣第七中學(xué)七年級階段練習(xí)）胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的時間大約為（）A．28周左右 B．38周左右 C．50周左右 D．16周左右【答案】B【分析】人類受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖：【詳解】受精卵在女性的輸卵管內(nèi)形成，受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，每時每刻都能通過臍帶獲得來自母體的氧和養(yǎng)料，并且通過胎盤和母體進(jìn)行物質(zhì)交換；懷孕到38周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩。故選B。19．（2021·山東微山·八年級期中）下列是精子和卵細(xì)胞產(chǎn)生以后人的生殖和發(fā)育過程，其中正確的順序是（）①受精②形成胎兒③受精卵分裂④排卵⑤胚泡植入子宮內(nèi)膜⑥分娩A．①④③⑤②⑥ B．①⑤③②④⑥ C．④①③②⑤⑥ D．④①③⑤②⑥【答案】D【分析】人體的生殖發(fā)育過程是先產(chǎn)生生殖細(xì)胞，兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，受精卵發(fā)育成胚胎，進(jìn)而發(fā)育成胎兒，胎兒發(fā)育成熟就從陰道產(chǎn)出，即分娩?！驹斀狻可臣?xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞，含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，形成器官、系統(tǒng)逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換；懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩。可見D正確。故選D。20．（2021·河南驛城·八年級期中）下列關(guān)于胎兒獲得營養(yǎng)物質(zhì)途徑的敘述，正確的是（）A．母體→臍帶→胎盤→胎兒 B．母體→胎盤→臍帶→胎兒C．胎兒→臍帶→胎盤→母體 D．胎盤→母體→臍帶→嬰兒【答案】B【分析】胎盤是哺乳動物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內(nèi)膜聯(lián)合長成的母子間交換物質(zhì)的過渡性器官?！驹斀狻刻荷钤谧訉m內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧，而胎兒產(chǎn)生的廢物也是經(jīng)胎盤由母體排出體外的，胎盤呈扁圓形，是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶，臍帶與胎兒相連。胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連。胎盤內(nèi)有許多絨毛，絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管，這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通，絨毛與絨毛之間充滿了母體的血液。所以胎兒是通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的，所以胎兒獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑為：母體→胎盤→臍帶→胎兒。B正確。故選B。21．（2021·湖南常德·七年級期末）母愛是偉大的，母親在懷孕期間，身體負(fù)擔(dān)明顯加重，她要為胎兒提供所需的養(yǎng)料和氧氣，排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物。母親和胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是（）A．胎盤、臍帶 B．胎盤 C．臍帶 D．輸卵管【答案】B【分析】胎盤是哺乳動物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內(nèi)膜聯(lián)合長成的母子間交換物質(zhì)的過渡性器官。【詳解】胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧，胎盤呈扁圓形，是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶，臍帶與胎兒相連。胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連。胎盤內(nèi)有許多絨毛，絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管，這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通，絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液，胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換，而胎兒產(chǎn)生的廢物也是經(jīng)胎盤由母體排出體外的。因此母親和胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是胎盤，B正確。故選B。22．（2021·山西·七年級期末）“試管嬰兒”技術(shù)的出現(xiàn)，幫助許多不孕的家庭有了自己的孩子。下列說法中，正確的是（）A．該技術(shù)可以用于因輸卵管堵塞阻礙受精而不孕的婦女B．該技術(shù)取代了胚胎在子宮的發(fā)育過程C．“試管嬰兒”就是在試管中長大的嬰兒D．“試管嬰兒”不需要精子和卵細(xì)胞結(jié)合【答案】A【分析】試管嬰兒是體外受精-胚胎移植技術(shù)的俗稱，是指采用人工方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精，并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育，然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒?！驹斀狻緼．試管嬰兒是指用人工的方法使精子與卵細(xì)胞在體外的試管中結(jié)合形成受精卵并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育，然后把胚胎移植進(jìn)母體的子宮內(nèi)，胚胎和胎兒的發(fā)育在子宮中進(jìn)行，直至發(fā)育成熟，分娩產(chǎn)出，該技術(shù)可幫助因輸卵管堵寒而不孕的婦女，故A符合題意。B．試管嬰兒技術(shù)只是精子和卵細(xì)胞在體外試管中結(jié)合形成受精卵并發(fā)育為早期胚胎，后將早期胚胎移植到母體的子宮內(nèi)發(fā)育的過程，并不能取代胚胎在子宮內(nèi)的發(fā)育過程，故B不符合題意。C．試管嬰兒是精子和卵細(xì)胞在體外的試管中結(jié)合形成受精卵，受精卵發(fā)育為早期的胚胎，而胚胎在母體的子宮內(nèi)發(fā)育為嬰兒，并不是在試管內(nèi)發(fā)育為嬰兒，故C不符事題意。D．試管嬰兒需要精子和卵細(xì)胞在體外試管內(nèi)結(jié)合形成受精卵，受精卵是新個體發(fā)育的起點(diǎn)，屬于有性生殖，故D不符合題意。故選A。23．（2021·江蘇南京·七年級期中）正常情況下，人一生中最長的一個階段是（）A．嬰兒期 B．童年期 C．青春期 D．成年期【答案】D【分析】人體的發(fā)育主要包括嬰兒期、幼兒前期、幼兒期、童年期、青春期、成年期?！驹斀狻扛鶕?jù)人體在成長過程中的生長發(fā)育水平和特點(diǎn)，把人的發(fā)育過程人為地劃分?jǐn)?shù)個年齡階段，稱為年齡分期，依次是：嬰兒期、嬰兒前期、幼兒期、童年期、青春期、成年期。其中成年期是人一生最長的一個階段。故選D。24．（2021·山東羅莊·三模）你和你的同齡人正步入一生中最重要的生長發(fā)育時期——青春期。圖中的①②③分別表示人體腦、全身、生殖器官發(fā)育的比較曲線。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A．青春期腦的發(fā)育基本完成B．青春期身高迅速增長C．生殖器官從青春期開始迅速發(fā)育D．生殖器官的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致【答案】D【分析】青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點(diǎn)，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，腦的功能也趨于完善。青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征?！驹斀狻緼、從①曲線可以看出，在青春期腦的發(fā)育基本完成了，A正確。B、從②曲線可以看出，在青春期身高和體重迅速增加，B正確。C、從③曲線可以看出，在青春期以前生殖器官的發(fā)育基本停滯，青春期迅速發(fā)育，C正確。D、從②③兩條曲線可以看出：生殖器官的發(fā)育與身體總發(fā)育是不一致的，D錯誤。故選D。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道青春期的發(fā)育特點(diǎn)。25．（2021·湖南婁底·二模）采用結(jié)扎手術(shù)可以避孕男性結(jié)扎輸精管不僅創(chuàng)傷小，還可進(jìn)行復(fù)通術(shù)后恢復(fù)輸精管功能，結(jié)扎后男性（）A．能產(chǎn)生精子，有第二性征 B．能產(chǎn)生精子，無第二性征C．不產(chǎn)生精子，有第二性征 D．不產(chǎn)生精子，無第二性征【答案】A【分析】精子與卵細(xì)胞受精的場所是在輸卵管，精子從陰道通過子宮，在輸卵管與卵細(xì)胞相遇而完成受精過程的。把輸卵管結(jié)扎，這樣就阻止了精子與卵細(xì)胞相遇，因而不能完成受精，從而達(dá)到避孕的目的。【詳解】輸精管結(jié)扎術(shù)是一種男性的永久性節(jié)育措施，通過輸精管切斷、結(jié)扎，或采用電凝、栓堵、化學(xué)藥物等閉塞輸精管的內(nèi)腔，從而阻斷了精子的輸出而達(dá)到避孕的目的。男性的第二性征是由睪丸產(chǎn)生的雄性激素控制的，因此男性的輸精管結(jié)扎后，仍具有男性的第二性征，并能產(chǎn)生精子，故選A。26．（2021·陜西·商南縣湘河鎮(zhèn)初級中學(xué)二模）下列有關(guān)青春期特點(diǎn)的敘述，正確的是()①男孩進(jìn)入青春期晚于女孩；②大腦開始發(fā)育；③出現(xiàn)第一性征；④性意識開始萌動；⑤對家長有較強(qiáng)的心理依賴；⑥身高突增A．①④⑥ B．②③④ C．③④⑤ D．②④⑥【答案】A【分析】青春期是人的一生中生長和發(fā)育的黃金時期，生理上和心理上都發(fā)生很大的變化?！驹斀狻颗⑶啻浩陂_始時間是9.2歲左右，男孩青春期開始時間為10.5歲左右，女孩青春期開始時間要比男孩早，男孩進(jìn)入青春期的時間要比女孩晚?？梢姠倌泻⑦M(jìn)入青春期晚于女孩，正確；②大腦開始發(fā)育，是錯誤的，青春期不是大腦開始發(fā)育，而是大腦發(fā)育的黃金時期，錯誤；③出現(xiàn)第一性征是出生就有了，青春期是第二性征有明顯差別，男孩有胡須、喉結(jié)突出等變化，女孩聲音變粗，骨盆寬大；錯誤；④性意識開始萌動，是青春期的一個特征，是正確的；⑤對家長有較強(qiáng)的心理依賴；是青春期的一個特征，正確。⑥身高突增是青春期的一個顯著特點(diǎn)。男孩女孩體形開始發(fā)生變化，正確。故選A。27．（2021·云南元陽·二模）下列屬于青春期男生特有的發(fā)育特征是（）A．出現(xiàn)遺精B．出現(xiàn)月經(jīng)C．心肺功能增強(qiáng) D．身高突增【答案】A【分析】青春期是人生長發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，身高突增是青春期的一個顯著特點(diǎn)，性成熟和性發(fā)育也是青春期的重要特征。另外，青春期時，神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能也明顯增強(qiáng)?！驹斀狻緼．進(jìn)入青春期后，男生的性器官迅速發(fā)育，還會發(fā)生一些生理現(xiàn)象，比如男性出現(xiàn)遺精，出現(xiàn)遺精是青春期男生特有的發(fā)育特征，A符合題意。B．出現(xiàn)月經(jīng)，是青春期女生特有的發(fā)育特征，B不符合題意。CD．心肺功能增強(qiáng)和身高突增，是青春期男生女生共有的發(fā)育特征，CD不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是了解青春期的發(fā)育特征。28．（2021·黑龍江大慶·二模）與青春期第二性征的發(fā)育直接相關(guān)的物質(zhì)是（）A．雄性激素和雌性激素B．睪丸和卵巢 C．精子和卵細(xì)胞 D．前列腺和子宮【答案】A【解析】第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異，如男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等。女孩的第二性征主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，骨盆寬大和乳腺發(fā)達(dá)以及聲音變高變細(xì)等?！驹斀狻窟M(jìn)入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素（雄性激素和雌性激素）能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)。故選A。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)。29．（2021·云南陸良·一模）青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期，下列關(guān)于青春期性意識開始萌動的敘述錯誤的是()A．性意識開始萌動，如果沉迷幻想，意淫就可能發(fā)展為心淫，最后發(fā)展為身淫，嚴(yán)重傷害身心健康，所以要凈化思想，志存高遠(yuǎn)，建立正確的三觀（世界觀人生觀價值觀）B．意淫，手淫等邪淫惡習(xí)傷腎，腎虛則百病生，導(dǎo)致腦力體質(zhì)等下降，一生貧賤C．手機(jī)，電腦等網(wǎng)絡(luò)色情泛濫，我們應(yīng)該謹(jǐn)慎上網(wǎng)，遠(yuǎn)離色情等不良信息D．性意識開始萌動，不和父母，老師溝通，偷偷上網(wǎng)查閱資料，認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)資料都是正確的【答案】D【解析】青春期是一生身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。（1）身體變化。①進(jìn)入青春期，男孩和女孩的身高、體重都迅速增加，這是青春期形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)；②神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能也明顯增強(qiáng)。③性器官迅速發(fā)育，男孩出現(xiàn)遺精，女孩會來月經(jīng)，這是青春期發(fā)育的突出特征。（2）心理變化。①有了強(qiáng)烈的獨(dú)立的意識、叛逆性，遇到挫折又有依賴性，渴望得到家長和老師的關(guān)懷；②內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜，有的事情不想跟家長交流；③隨著身體的發(fā)育，性意識也開始萌動，常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠(yuǎn)，到逐漸愿意與異性接近，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀。這些都是正常的心理變化。（3）心理衛(wèi)生。①正確對待自身的身心變化；樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)高尚情操。②爭取師長的幫助，促進(jìn)心理轉(zhuǎn)化；正確認(rèn)識自己，培養(yǎng)良好心理。③建立團(tuán)結(jié)互助的男女同學(xué)關(guān)系。【詳解】A．性意識開始萌動，如果沉迷幻想，意淫就可能發(fā)展為心淫，最后發(fā)展為身淫，嚴(yán)重傷害身心健康，所以要凈化思想，志存高遠(yuǎn)，建立正確的三觀（世界觀人生觀價值觀），正確認(rèn)識自己，培養(yǎng)良好習(xí)慣，A正確。B．意淫，手淫等邪淫惡習(xí)傷腎，腎虛則百病生，導(dǎo)致腦力體質(zhì)等下降，一生貧賤，故應(yīng)樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)高尚情操，B正確。C．手機(jī)，電腦等網(wǎng)絡(luò)色情泛濫，我們應(yīng)該謹(jǐn)慎上網(wǎng)，遠(yuǎn)離色情等不良信息，健康快樂的成長，C正確。D．性意識開始萌動，應(yīng)該和父母、老師溝通；可以上網(wǎng)查閱資料，但不能認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)資料都是正確的，D錯誤。故選D。【點(diǎn)睛】正確識記并理解青春期的發(fā)育特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。30．（2021·山東·東凱實驗學(xué)校七年級期中）下列各種生理變化中，不屬于第二性征的是()A．女性骨盆變得寬大B．女性卵巢發(fā)育C．男性長出胡須D．男性聲調(diào)變低沉【答案】B【分析】第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異，如男孩的第二性征主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等；女孩的第二性征主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，骨盆寬大和乳腺發(fā)達(dá)以及聲音變高變細(xì)等?！驹斀狻坑煞治隹芍?，女性骨盆變得寬大，男性長出胡須，以及男性聲調(diào)變低沉，都屬于第二性征；女性卵巢發(fā)育，屬于第一性征，ACD不符合題意，B符合題意。故選B。第II卷（非選擇題，共40分）二、簡答題（本大題共5小題，每空1分，共40分）31．（2021·湖南·桂東縣寨前中學(xué)七年級期中）(10分)如圖是排卵、受精、受精卵發(fā)育及懷孕過程示意圖，請據(jù)圖回答：(1)女性的主要生殖器官是[2]________，其主要功能是產(chǎn)生_______，分泌____________。(2)精子與[3]結(jié)合形成[4]_______。不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂，最終植入____________。(3)胚胎發(fā)育的主要場所是[6]_____________。(4)胎兒通過________和_________與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。當(dāng)其發(fā)育至第______周左右，就從母體產(chǎn)出來，該過程叫________。【答案】(1)卵巢卵細(xì)胞雌性激素(2)輸卵管子宮內(nèi)膜(3)子宮(4)胎盤臍帶38分娩【解析】【分析】圖中的1子宮內(nèi)膜，2卵巢，3卵細(xì)胞，4受精卵，5輸卵管，6子宮、7陰道。由卵細(xì)胞到胎兒的過程是:卵細(xì)胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒。胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。(1)性的主要性器官是2卵巢，其主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素。(2)受精的過程：精子進(jìn)入陰道，緩緩?fù)ㄟ^子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在輸卵管。此后受精卵不斷運(yùn)動和分裂，最終植入子宮內(nèi)壁上，懷孕開始。(3)新生命的發(fā)育開始于輸卵管處，胚胎發(fā)育的主要場所是6子宮。(4)懷孕后胚胎繼續(xù)發(fā)育，胎兒生活在6子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。當(dāng)其發(fā)育至第40周左右，就從母體產(chǎn)出來，該過程叫分娩。32．（2021·遼寧錦州·七年級期末）（8分）隨著“二胎政策的全面放開，人們對生育質(zhì)量越來越關(guān)心，圖一和圖二分別是有關(guān)人體生殖發(fā)育的概念圖和女性生殖系統(tǒng)示意圖，據(jù)圖回答問題：(1)A是_____，B是_____。(2)新生命的起點(diǎn)是_____，C過程是在圖二中的[]_____內(nèi)形成。(3)胚胎和胎兒的發(fā)育場所是圖二中的[]_____，胎兒在發(fā)育過程中，胎兒通過_____和_____從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧。(4)經(jīng)過266天，成熟的胎兒從母體陰道產(chǎn)出，即E所示的過程叫_____?！敬鸢浮?1)睪丸卵巢(2)受精卵②輸卵管(3)③子宮臍帶胎盤(4)分娩【解析】【分析】生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞，含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換；懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩。圖二中，1卵巢，2輸卵管，3子宮，4陰道。(1)受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖:從圖中可知，A是睪丸，能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素；B是卵巢，主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞，并能分泌雌性激素。(2)人的生命開始于受精卵，C受精過程是在2輸卵管中形成的。(3)胎兒的發(fā)育在母體的3子宮內(nèi)進(jìn)行，并通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里，再由母體排出體外。(4)懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人受精的過程及胚胎發(fā)育過程。33．（2021·福建新羅·八年級期末）（6分）1978年7月25日，世界上第一例“試管嬰兒”路易思布朗在英國出生，北京大學(xué)第三醫(yī)院于1988年先后育成兩例“試管嬰兒”。據(jù)統(tǒng)計，全球通過輔助生殖的嬰兒已達(dá)500萬。請根據(jù)資料回答下列問題：（1）路易絲·布朗的母親患有輸卵管堵塞，精子與卵細(xì)胞無法在圖中的[____]中結(jié)合而形成受精卵，因此她的母親長期不育。最后，醫(yī)生決定讓他們嘗試用試管嬰兒的方法繁殖后代。試管嬰兒技術(shù)是通過手術(shù)直接從[____]內(nèi)取出成熟的卵細(xì)胞，用人工方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育，然后移植到母體[____]內(nèi)發(fā)育。（2）路易絲·布朗母親的輸卵管堵塞，她仍然能表現(xiàn)出女性的第二性征，原因是女性第二性征的維持是由卵巢產(chǎn)生的____來調(diào)節(jié)的。（3）胎兒通過臍帶和____從母體獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，產(chǎn)生的代謝廢物由母體排出。因此，我們每個人都應(yīng)感謝母親的生育之恩并珍惜生命!（4）試管嬰兒與自然受精嬰兒的生殖方式均為____(填“有性生殖”或“無性生殖”)?！敬鸢浮竣佗邰诖菩约に靥ケP有性生殖【分析】試管嬰兒是指用人工方法取出精子和卵細(xì)胞，在體外創(chuàng)造合適的條件，使卵細(xì)胞受精，然后再植入母體子宮內(nèi)膜，使其發(fā)育成胎兒。這種技術(shù)中受精方式是體外受精，其他過程和正常胎兒的發(fā)育是一致的。圖中①輸卵管，②子宮，③卵巢。【詳解】（1）路易絲?布朗的母親患有輸卵管堵塞。因為精子與卵細(xì)胞是在圖中的①輸卵管中結(jié)合而形成受精卵的，因此她的母親長期不育。最后，醫(yī)生決定讓他們嘗試用試管嬰兒的方法繁殖后代。醫(yī)生先用腹腔鏡摘取了母親③卵巢中的卵細(xì)胞，用人工方法與其父親睪丸中產(chǎn)生的精子結(jié)合成受精卵，然后醫(yī)生將受精卵在培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)時間縮短到兩天，終于使受精卵植入圖二中的②子宮。并發(fā)育成正常的胎兒，所以，試管嬰兒的受精方式是體外受精。（2）女性的第二性征是由卵巢分泌的雌性激素維持的，輸卵管堵塞的女性其卵巢并沒有發(fā)生病變，因此路易絲?布朗母親的輸卵管堵塞，但是她仍然具有女性的第二性征。（3）胎兒通過胎盤從母體獲得所需要的氧和營養(yǎng)物質(zhì)，并將胎兒每時每刻產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出的。因此，我們都應(yīng)銘記母親的恩情?。?）試管嬰兒是通過體外受精形成受精卵，對受精卵進(jìn)行體外培養(yǎng)形成早期胚胎，再把早期胚胎植入母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒。所以，試管嬰兒的誕生屬于有性生殖?！军c(diǎn)睛】“試管嬰兒”可以簡單地理解成由實驗室的試管代替了輸卵管的功能而稱為“試管嬰兒”。34．（2021·河南鎮(zhèn)平·七年級期末）（9分）下面圖A是某地男女生身高生長速度曲線，圖B是睪丸和卵巢的發(fā)育趨勢。請據(jù)圖填空。（1）通過A和B可以發(fā)現(xiàn)身體增高和_____迅速發(fā)育是青春期的顯著特點(diǎn)。（2）從A圖的曲線可以看出進(jìn)入青春期的年齡，女孩比男孩___1-2（填“早”或“晚”）。這個時期是一生中_____和_____的黃金時期。（3）從圖中可以看出，童年時期性器官的生長發(fā)育_____，幾乎處于靜止?fàn)顟B(tài)。青春期開始以后迅速發(fā)育，進(jìn)入該時期后男孩會出現(xiàn)_____現(xiàn)象；女孩會出現(xiàn)_____現(xiàn)象，這些都是正常生理現(xiàn)象。（4）進(jìn)入青春期男女孩的體形開始發(fā)生變化，這與睪丸分泌的____和卵巢分泌的____有關(guān)?！敬鸢浮啃云鞴僭缰橇Πl(fā)展緩慢遺精月經(jīng)雄性激素雌性激素【分析】青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期，看圖結(jié)合題意答題?！驹斀狻浚?）通過A和B可以發(fā)現(xiàn)身體增高和性器官迅速發(fā)育是青春期的顯著特點(diǎn)。（2）從A圖的曲線可以看出進(jìn)入青春期的年齡，女孩比男孩早。青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，這個時期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。（3）從圖中可以看出，童年時期性器官的生長發(fā)育緩慢，幾乎處于靜止?fàn)顟B(tài)。青春期開始以后迅速發(fā)育，進(jìn)入該時期后男孩會出現(xiàn)遺精現(xiàn)象；女孩會出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象，這些都是正常生理現(xiàn)象，同學(xué)們要正確對待。（4）進(jìn)入青春期男女孩的體形開始發(fā)生變化，這與睪丸分泌的雄性激素和卵巢分泌的雌性激素有關(guān)，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)?！军c(diǎn)睛】理解青春期發(fā)育的顯著特點(diǎn)，結(jié)合圖1可知男孩比女孩發(fā)育晚，再進(jìn)一步分析圖2即可得出結(jié)論。35．（2021·山西運(yùn)城·八年級期中）（7分）在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢地進(jìn)化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親。圖一為人類進(jìn)化歷程，圖二是人與現(xiàn)代類人猿黑猩猩的骨骼特征比較圖。根據(jù)圖回答問題：(1)圖一中所示的人類進(jìn)化的歷程排序為______（填序號）。(2)從圖一中所示的人類進(jìn)化的歷程中可知______（填序號）是人類的祖先，稱為______。(3)圖一中②具備______。（填序號，多選）A．直立行走的能力B．制造和使用簡單工具的能力C．制造和使用復(fù)雜工具的能力D．使用火的能力E．使用語言的能力(4)人猿分界的標(biāo)志是______。(5)圖二中表示人手的是______（填編號），人的手比黑猩猩的“手”更靈巧。人手與黑猩猩的“手”都有節(jié)，形狀相似。(6)由圖二可以看出黑猩猩的頭骨與人的頭骨基本相同，主要區(qū)別是人的______大，黑猩猩的頜骨突出?！敬鸢浮?1)④②①③⑥⑤(2)④森林古猿(3)AB(4)直立行走(5)B(6)腦容量【解析】【分析】圖一是人類的進(jìn)化過程，在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語言的產(chǎn)生，直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)，是使用工具制造工具的基礎(chǔ)，圖二是人類進(jìn)化過程中，手和頭骨以及上臂的演化過程。(1)人類的進(jìn)化的四個階段：南方古猿→能人→直立人→智人，南方古猿的腦容量為500毫升左右，能使用天然的工具，但不能制造工具；能人的腦容量平均為680毫升，能直立行走，解放前肢，能制造簡單的工具（石器）；直立人也就是所謂的晚期猿人，腦容量接近1100毫升，兩足直立行走，手比較靈活，可以打造多種石器，開始使用火；能人的腦容量可達(dá)1000毫升以上；智人的人類腦容量達(dá)1350毫升甚至更大，接近現(xiàn)代人的腦量，能制造石器和骨器，靠狩獵、捕魚生活．不僅會使用火，還能人工取火．因此，在人類進(jìn)化的過程中，直立人是人類進(jìn)化最關(guān)鍵的一個階段；腦的發(fā)育，使人類制造和使用工具的能力越來越強(qiáng)，他們已經(jīng)開始學(xué)會用火，用火燒烤食物，可以促進(jìn)食物的消化和吸收，改善了身體的營養(yǎng)，有利于腦的發(fā)達(dá)。它們還產(chǎn)生了語言和意識，逐漸形成了社會。就這樣，經(jīng)過極其漫長的歲月，古猿逐漸進(jìn)化成人類。因此圖示的人類進(jìn)化的歷程排序為④②①③⑥⑤。(2)由以上分析可知：④森林古猿是人類的祖先，人類的進(jìn)化，由于氣候變化，使森林地區(qū)逐漸稀疏和縮減，樹叢間出現(xiàn)了空地，這就為森林古猿提供了到地面上活動的條件，逐漸由樹棲生活向著地面陸棲生活過渡。(3)圖一中的②是人類進(jìn)化過程中的直立人階段，具備了A直立行走的能力和B制造和使用簡單工具的能力。(4)人類起源于森林古猿，人類學(xué)家將是否直立行走作為人猿分界的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。(5)圖二中人的手是B，人的手比黑猩猩的“手”更靈巧．人手與黑猩猩的“手”都有節(jié)，形狀相似。(6)黑猩猩的頭骨是A，與人的頭骨基本相同，主要區(qū)別是人的腦容量大，黑猩猩的頜骨七年級下冊生物第一單元試卷及答案B卷人教版注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息；2．請將答案正確填寫在答題卡上。第I卷（選擇題，共60分）一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每個小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1．（2021·山西運(yùn)城·八年級期中）19世紀(jì)，進(jìn)化論的創(chuàng)立者達(dá)爾文在仔細(xì)比較了人和現(xiàn)代類人猿的相似處之后，提出人類和類人猿共同的祖先是一類古猿?？茖W(xué)家根據(jù)各種證據(jù)推測，這一類古猿是現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先，這一類古猿是()A．大猩猩 B．森林古猿 C．猩猩 D．黑猩猩【答案】B【分析】人和類人猿是近親，他們的共同祖先是森林古猿?！驹斀狻吭诰嘟?200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，后來由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個方面進(jìn)化，一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主，慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等；另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活，慢慢的進(jìn)化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿，B正確。故選B。2．（2021·新疆·中考真題）下列有關(guān)“人類起源和發(fā)展”的認(rèn)識，錯誤的是()A．黑猩猩是人類的近親B．人類起源與環(huán)境變化無關(guān)C．現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿D．“露西”化石是人類可能采用直立行走的證據(jù)【答案】B【分析】(1)森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類，它們有共同的原始祖先是森林古猿。(2)非洲是人類的發(fā)源地。在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變，森林大量消失，被迫下到地面上來生活，上肢慢慢解放出來，慢慢的進(jìn)化成了人類。(3)化石是研究生物進(jìn)化最重要的、比較全面的證據(jù)，化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的。不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石。【詳解】AC．人類和類人猿是近親，有共同的原始祖先,是森林古猿。類人猿沒有尾巴、頰囊和屁股上的胼胝，常見的四種類人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿，正確。B．非洲是人類的發(fā)源地。在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變，森林大量消失，被迫下到地面上來生活，上肢慢慢解放出來，慢慢的進(jìn)化成了人類，錯誤。D．化石是研究生物進(jìn)化最重要的、比較全面的證據(jù)?！奥段鳌钡南轮蔷哂休^為粗壯的股骨，骨盆的髖骨前后扁、左右闊，這說明她很可能采取直立行走的運(yùn)動方式，D正確。故選B。【點(diǎn)睛】解答此題要全面掌握人類起源的有關(guān)知識。3．（2021·云南·中考真題）細(xì)胞色素c是一種蛋白質(zhì)，常用作比較生物進(jìn)化和分類的依據(jù)。下圖表示6種生物與人類細(xì)胞色素c的氨基酸數(shù)目的差異（差異越小，表明親緣關(guān)系越近），下列分析正確的是()A．酵母菌與人類的相似程度最高B．向日葵和小麥具有完全相同的基因組C．黑猩猩與人的親緣關(guān)系最近D．果蠅比馬更高等【答案】C【分析】分析表格信息可知，與人親緣關(guān)系越近的生物，其細(xì)胞色素C的氨基酸組成的差異越小，與人親緣關(guān)系越遠(yuǎn)的生物，其細(xì)胞色素C的氨基酸組成的差異越大?！驹斀狻緼．通過表格信息可知，酵母菌與人的相似程度最低，因為它們細(xì)胞色素C的差異最大，A錯誤。B．向日葵和小麥的細(xì)胞色素c的氨基酸數(shù)目差異較小，說明它們有較近的親緣關(guān)系，但不可能具有完全相同的基因組，B錯誤。C．從表中數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)，親緣關(guān)系越近，細(xì)胞色素c的氨基酸組成差異越小，人與黑猩猩的親緣關(guān)系最近，細(xì)胞色素c的氨基酸組成差異最小，為0，C正確。D．果蠅是節(jié)肢動物，馬屬于哺乳動物，馬與人類細(xì)胞色素c的氨基酸數(shù)目的差異較小，馬比果蠅更高等，D錯誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題的知識點(diǎn)是生物進(jìn)化在分子生物學(xué)方面的證據(jù)，準(zhǔn)確分析表格信息是解題的關(guān)鍵。4．（2021·河南·偃師市實驗中學(xué)八年級期中）現(xiàn)代人類分為蒙古利亞人、高加索人、尼格羅人和澳大利亞人四個種族，但是他們之間可以彼此通婚并能產(chǎn)生可育的后代?，F(xiàn)代科技也證實，不同種族擁有大致相同的基因，其差異是極其微小的，因此他們應(yīng)該屬于同一個物種。這個物種是()A．智人 B．南方古猿 C．能人 D．直立人【答案】A【分析】人類的進(jìn)化的四個階段：南方古猿→能人→直立人→智人?！驹斀狻緼．智人相當(dāng)于現(xiàn)在的人類，出現(xiàn)在距今20萬年～1萬年前，他們不僅完全直立，而且腦容量已經(jīng)達(dá)到了現(xiàn)代人的大小（平均為1360mL），這標(biāo)志著他們的智力發(fā)展到了更高的水平。因此，古人類學(xué)家把他們與現(xiàn)代人歸為同一個種，即智人種，A符合題意。B．南方古猿生存年代是距今550萬年～100萬年前，南方古猿體質(zhì)特征與人類接近，能夠直立行走，可以使用天然工具，B不符合題意。C．能人大約出現(xiàn)在距今200萬年前，能夠直立行走，能制造和使用簡單的工具，C不符合題意。D．直立人：出現(xiàn)在距今180萬年-20萬年前，能夠直立行走，會用火和更先進(jìn)的工具，D不符合題意。故選A。5．（2021·山東東營·中考真題）從古猿到人類的漫長進(jìn)化歷程中，古人類出現(xiàn)了許多區(qū)別于古猿的特征。下列描述與事實不相符的是（）A．前肢越來越粗壯有力 B．能制造和使用工具C．直立行走，前肢解放 D．能夠用火、產(chǎn)生語言【答案】A【分析】由于地形和氣候的變化，森林大量消失，一部分森林古猿不得不下地生活，一代一代向直立行走的方向發(fā)展，并學(xué)會使用和制造工具，產(chǎn)生了語言，進(jìn)化成人類?！驹斀狻糠侵薮箨懺?jīng)發(fā)生過劇烈的地殼變動，形成了最大的斷裂谷，斷裂谷兩側(cè)的生態(tài)環(huán)境因此發(fā)生了巨大的變化，當(dāng)?shù)氐纳止旁骋惨虼酥饾u分化成兩支，一支仍舊生活在森林環(huán)境中的森林古猿，逐漸進(jìn)化成為現(xiàn)代的類人猿；另一支生活在斷裂谷東部高地的森林古猿，由于森林大量消失，森林古猿不得不下地生活，下到地面上生活的那部分森林古猿，由于環(huán)境的改變和自身形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化，比如后肢越來越粗壯有力，逐漸形成了利用下肢行走的習(xí)慣，從而在以后的漫長歲月中獲得了巨大的發(fā)展機(jī)會。到距今大約200萬年前，直立行走并能夠制造和使用工具的古人類出現(xiàn)了，人類學(xué)家稱他們?yōu)橹绷⑷?。又?jīng)過若干萬年，古人類制造的工具越來越復(fù)雜并能夠用火，大腦也越來越發(fā)達(dá)，在群體生活中產(chǎn)生了語言，就這樣經(jīng)過漫長的進(jìn)化過程而成為現(xiàn)代人，BCD不符合題意，A符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是了解人的進(jìn)化。6．（2021·遼寧丹東·一模）下列關(guān)于人類進(jìn)化歷程的排序，正確的是（）①直立行走②制造工具③森林大量消失④大腦發(fā)達(dá)⑤使用工具⑥使用火⑦在群體中產(chǎn)生語言⑧森林古猿下到地面A．③⑧①⑤②⑥④⑦ B．③⑧⑤①②④⑥⑦C．③①⑧⑥⑤④②⑦ D．⑧①⑥⑤⑦②③④【答案】A【分析】人類進(jìn)化的歷史長河中，人類出現(xiàn)原始文化和意識的物質(zhì)基礎(chǔ)是頭部和腦的進(jìn)化。【詳解】在距今約1000萬年~2000萬年前，古猿主要分布在熱帶和亞熱帶的森林里，像現(xiàn)在的黑猩猩那樣，過著以樹棲為主的生活。后來隨著氣候轉(zhuǎn)變，大片的森林變成了稀樹草原，使古猿的生活環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。由于古猿的適應(yīng)環(huán)境的能力有差異，從而產(chǎn)生了分化。大部分古猿滅絕了；有一部分古猿從森林邊緣退向深處，繼續(xù)過著樹棲生活，逐漸演化成了現(xiàn)代的類人猿。下到地面生活的那一部分森林古猿，由于環(huán)境的改變和自身形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化，逐漸能夠直立行走，一代一代地向著直立行走的方向發(fā)展，上肢解放出來，臂和手逐漸變得靈巧，能使用和制造工具。久而久之，人類祖先的雙手變得越來越靈巧，他們用火烤制食物，從而改善了身體的營養(yǎng)，大腦也越來越發(fā)達(dá)。在這個過程中，它們還產(chǎn)生了語言和意識，逐漸形成了社會。就這樣，經(jīng)過極其漫長的歲月，古猿逐漸進(jìn)化成人類。因此人類進(jìn)化歷程的排序是：③森林大量消失、⑧森林古猿下到地面、①直立行走、⑤使用工具、②制造工具、⑥使用火、④大腦發(fā)達(dá)、⑦在群體中產(chǎn)生語言。故選A。【點(diǎn)睛】關(guān)于人類的起源和進(jìn)化是考查的重點(diǎn)，多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn)。7．（2021·安徽歙縣·一模）森林古猿變成人，與以下哪種因素關(guān)系最密切（）A．制造簡單工具B．能夠用樹枝、石塊來獲取食物、防御敵害C．四肢越來越發(fā)達(dá)D．地殼劇烈運(yùn)動，森林大量消失【答案】D【分析】森林古猿進(jìn)化到人的環(huán)境因素包括：造山運(yùn)動、氣候變化及森林的大量消失等，據(jù)此解答?！驹斀狻吭诰嘟?200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，后來由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個方面進(jìn)化，一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主，慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等。另一支卻由于森林的大量消失等環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活，慢慢的進(jìn)化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿。故選D?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)。8．（2021·廣東越秀·七年級期末）下列陳述屬于事實的是（）A．露西的化石是在非洲發(fā)現(xiàn)的B．在東非大裂谷，由于森林大量消失，一部分森林古猿不得不下地生活C．亞洲的直立人是從非洲遷徙過來的D．多數(shù)古人類學(xué)家認(rèn)為人類起源于東非大裂谷【答案】A【分析】事實是事情的實際情況，是實有的事情，包括事物、事件、事態(tài)，即客觀存在的一切物體與現(xiàn)象、社會上發(fā)生的事情等。觀點(diǎn)是觀察事物時所處的立場或出發(fā)點(diǎn)，是從一定的立場或角度出發(fā)，對事物或問題所持的看法?！驹斀狻緼．人類化石“露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的，這是真實的事件，是事實，A符合題意。B．在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，后來由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個方面進(jìn)化，一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主，慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等。另一支卻由于森林的大量消失等環(huán)境的原因被迫下到地面上來生活，由臂行慢慢向直立行走發(fā)展，慢慢的進(jìn)化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿，在整個進(jìn)化過程中，是環(huán)境對森林古猿進(jìn)行了選擇，只是科學(xué)家推測的一種觀點(diǎn)，無確鑿證據(jù)可以證明，B不符合題意。C．亞洲的直立人是從非洲遷徙過來的，還只是科學(xué)家推測的一種觀點(diǎn)，無確鑿證據(jù)可以證明，C不符合題意。D．在東非的大裂谷帶發(fā)現(xiàn)了許多早期的古人類化石，這是真實的事件，可是古人類學(xué)家認(rèn)為人類起源于東非大裂谷，只是科學(xué)家推測的一種觀點(diǎn)，無確鑿證據(jù)可以證明，D不符合題意。故選A。9．（2021·江蘇·淮安市黃集九年制學(xué)校二模）產(chǎn)生精子并能分泌雄性激素的結(jié)構(gòu)是（）A．① B．②C③D．④【答案】B【解析】男性的性器官包括：前列腺（分泌黏液）；輸精管（輸送精子）；尿道（排出精液和尿液）；陰莖；附睪（貯存和輸送精子）；睪丸（產(chǎn)生精子，分泌雄性激素）。圖中①輸精管；②睪丸；③前列腺；④膀胱。【詳解】男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--精子的器官是②睪丸，同時睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，是男性的主要生殖器官。故選B?！军c(diǎn)睛】睪丸是男性的主要的性器官，能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素。10．（2021·云南西山·一模）在成熟男性體內(nèi)，運(yùn)輸精子的結(jié)構(gòu)是（）A．精囊腺和輸精管 B．前列腺和精囊腺 C．輸精管和附睪 D．睪丸和附睪【答案】C【解析】本題主要考查人體的生殖器官?？山Y(jié)合人體的生殖器官圖示及功能記憶?！驹斀狻磕行缘纳诚到y(tǒng)包括：精囊腺（分泌黏液）；前列腺（分泌黏液）；輸精管（輸送精子）；尿道（排出精液和尿液）；陰莖；附睪（貯存和輸送精子）；陰囊（保護(hù)睪丸和附睪）；睪丸（產(chǎn)生精子，分泌雄性激素）。因此在成熟男性體內(nèi)，運(yùn)輸精子的結(jié)構(gòu)是輸精管和附睪。故選C?！军c(diǎn)睛】掌握男性生殖系統(tǒng)的組成及各部分的功能是解題的關(guān)鍵。11．（2021·云南盤龍·二模）男女生殖器官中，其功能相近的一組是（）A．睪丸和卵巢 B．前列腺和輸卵管C．輸精管和子宮 D．附睪和陰道【答案】A【分析】男性的生殖系統(tǒng)包括精囊，輸精管，睪丸，陰莖等；女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等?！驹斀狻緼．男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞??精子的器官是睪丸，同時睪丸也可以分泌雄性激素，女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞??卵細(xì)胞的器官是卵巢，同時卵巢也可以分泌雌性激素，A正確。B．輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞，前列腺與精液的形成有關(guān)，B錯誤。C．輸精管具有輸送精液的作用，子宮是胚胎發(fā)育的場所，C錯誤。D．附睪具有儲存精液的作用，陰道是胎兒分娩的通道，D錯誤。故選A?！军c(diǎn)睛】本題主要考查對人體生殖器的了解和掌握情況。12．（2021·福建漳州·二模）下列結(jié)構(gòu)不屬于生殖細(xì)胞的是：（）A．孢子 B．精子 C．卵細(xì)胞 D．受精卵【答案】D【分析】生物在進(jìn)行有性生殖時，要產(chǎn)生生殖細(xì)胞，常見的生殖細(xì)胞有：精子、卵細(xì)胞．精子和卵細(xì)胞融合后形成的受精卵是新生命的開始。孢子是原生動物、真菌和植物等產(chǎn)生的一種有繁殖或休眠作用的生殖細(xì)胞，能直接發(fā)育成新個體。依靠孢子繁殖的有藻類植物、蕨類植物，還有大部分真菌等，孢子是這些生物的生殖細(xì)胞，不屬于兩性生殖細(xì)胞?！驹斀狻挎咦邮窃鷦游?、真菌和植物等產(chǎn)生的一種有繁殖或休眠作用的生殖細(xì)胞。能直接發(fā)育成新個體，屬于生殖細(xì)胞，A不符合題意；精子和卵細(xì)胞結(jié)合，可以形成受精卵，發(fā)育成新個體，所以精子屬于生殖細(xì)胞，B不符合題意；精子和卵細(xì)胞結(jié)合，可以形成受精卵，發(fā)育成新個體，所以卵細(xì)胞屬于生殖細(xì)胞，C不符合題意；受精卵是精子和卵細(xì)胞形成的新個體，不屬于生殖細(xì)胞，D符合題意?！军c(diǎn)睛】在植物動物中雄性生殖細(xì)胞是精子，雌性生殖細(xì)胞是卵細(xì)胞。13．（2021·湖南長沙·模擬預(yù)測）2020年我國首個國產(chǎn)宮頸癌疫苗上市，該疫苗通過預(yù)防HPV病毒感染進(jìn)而有效預(yù)防宮頸癌。子宮的主要作用是（）A．產(chǎn)生卵細(xì)胞 B．孕育胎兒C．維持第二性征 D．分泌雌性激素【答案】B【分析】女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等，各有不同的用途，卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞，分沁雌性激素；子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所及產(chǎn)生月經(jīng)；陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道；輸卵管輸送卵細(xì)胞及受精卵形成的部位?！驹斀狻緼．卵巢是產(chǎn)生卵細(xì)胞的地方，不符合題意。B．子宮是胚胎發(fā)育的地方，符合題意。C．卵巢分泌的雌性激素維持第二性征，不符合題意。D．卵巢分泌雌性激素，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確女性生殖系統(tǒng)的組成和功能。14．（2021·黑龍江雞西·期末）動物和人體的發(fā)育都是從一個細(xì)胞開始的，這個細(xì)胞是（）A．卵細(xì)胞 B．受精卵 C．精子 D．嬰兒【答案】B【分析】此題考查對生物體的生長發(fā)育是從一個受精卵開始的理解?！驹斀狻恐挥芯优c卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時，才標(biāo)志著新個體的生長發(fā)育的起點(diǎn)。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而發(fā)育成個體。故選B。15．（2021·云南德宏·三模）某夫婦想生育二孩，經(jīng)檢查其妻子輸卵管堵塞不能懷孕，原因是（）A．不能產(chǎn)生卵細(xì)胞 B．不能產(chǎn)生雌性激素C．受精卵無法植入子宮 D．精子與卵細(xì)胞不能結(jié)合成受精卵【答案】D【分析】人的受精過程是指精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程?！驹斀狻坎G丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞，精子和卵細(xì)胞受精的場所是輸卵管，精子和卵細(xì)胞在輸卵管處結(jié)合形成受精卵。如果輸卵管堵塞，精子與卵細(xì)胞不能結(jié)合成受精卵，因而不能懷孕。故選D。16．（2021·山東招遠(yuǎn)·七年級期中）懷孕就是指一粒“種子”進(jìn)入到子宮并植入內(nèi)膜，這一?！胺N子”是（）A．受精卵 B．胚泡 C．胚胎 D．胎兒【答案】B【分析】生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞。含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，形成組織，并進(jìn)一步形成器官，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，胎兒從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的；懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩?！驹斀狻渴芫巡粩噙M(jìn)行細(xì)胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡緩慢地移動到子宮中，最終附著在子宮內(nèi)膜上，就好比一粒種子落到了土壤中，這就是懷孕的開始。母體會出現(xiàn)妊娠反應(yīng)。故選B。17．（2021·海南·?？谝恢衅吣昙夒A段練習(xí)）胚胎發(fā)育到8周左右時，呈現(xiàn)出人的形態(tài)，這時的胚胎可稱為（）A．受精卵 B．胚泡 C．胎兒 D．嬰兒【答案】C【分析】精子進(jìn)入陰道，緩緩?fù)ㄟ^子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵．受精卵一經(jīng)形成，就開始分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，緩慢移入到子宮中．最終胚泡植入子宮內(nèi)膜，就好比一粒種子落到了土壤中，這是懷孕的開始。【詳解】胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，開始呈現(xiàn)出人的形態(tài)。胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體，羊水中，通過胎盤、臍帶從母體交換營養(yǎng)與廢物。一般來說，懷孕到第40周時，胎兒就發(fā)育成熟了。成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出叫分娩。分娩意味著新生兒的誕生，C符合題意，A、B、D均不符合題意。故選C。18．（2021·福建·霞浦縣第七中學(xué)七年級階段練習(xí)）胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的時間大約為（）A．28周左右 B．38周左右 C．50周左右 D．16周左右【答案】B【分析】人類受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖：【詳解】受精卵在女性的輸卵管內(nèi)形成，受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，每時每刻都能通過臍帶獲得來自母體的氧和養(yǎng)料，并且通過胎盤和母體進(jìn)行物質(zhì)交換；懷孕到38周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩。故選B。19．（2021·山東微山·八年級期中）下列是精子和卵細(xì)胞產(chǎn)生以后人的生殖和發(fā)育過程，其中正確的順序是（）①受精②形成胎兒③受精卵分裂④排卵⑤胚泡植入子宮內(nèi)膜⑥分娩A．①④③⑤②⑥ B．①⑤③②④⑥ C．④①③②⑤⑥ D．④①③⑤②⑥【答案】D【分析】人體的生殖發(fā)育過程是先產(chǎn)生生殖細(xì)胞，兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，受精卵發(fā)育成胚胎，進(jìn)而發(fā)育成胎兒，胎兒發(fā)育成熟就從陰道產(chǎn)出，即分娩?！驹斀狻可臣?xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞，含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，形成器官、系統(tǒng)逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換；懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩?？梢奃正確。故選D。20．（2021·河南驛城·八年級期中）下列關(guān)于胎兒獲得營養(yǎng)物質(zhì)途徑的敘述，正確的是（）A．母體→臍帶→胎盤→胎兒 B．母體→胎盤→臍帶→胎兒C．胎兒→臍帶→胎盤→母體 D．胎盤→母體→臍帶→嬰兒【答案】B【分析】胎盤是哺乳動物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內(nèi)膜聯(lián)合長成的母子間交換物質(zhì)的過渡性器官。【詳解】胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧，而胎兒產(chǎn)生的廢物也是經(jīng)胎盤由母體排出體外的，胎盤呈扁圓形，是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶，臍帶與胎兒相連。胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連。胎盤內(nèi)有許多絨毛，絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管，這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通，絨毛與絨毛之間充滿了母體的血液。所以胎兒是通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的，所以胎兒獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑為：母體→胎盤→臍帶→胎兒。B正確。故選B。21．（2021·湖南常德·七年級期末）母愛是偉大的，母親在懷孕期間，身體負(fù)擔(dān)明顯加重，她要為胎兒提供所需的養(yǎng)料和氧氣，排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物。母親和胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是（）A．胎盤、臍帶 B．胎盤 C．臍帶 D．輸卵管【答案】B【分析】胎盤是哺乳動物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內(nèi)膜聯(lián)合長成的母子間交換物質(zhì)的過渡性器官?！驹斀狻刻荷钤谧訉m內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧，胎盤呈扁圓形，是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶，臍帶與胎兒相連。胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連。胎盤內(nèi)有許多絨毛，絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管，這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通，絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液，胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換，而胎兒產(chǎn)生的廢物也是經(jīng)胎盤由母體排出體外的。因此母親和胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是胎盤，B正確。故選B。22．（2021·山西·七年級期末）“試管嬰兒”技術(shù)的出現(xiàn)，幫助許多不孕的家庭有了自己的孩子。下列說法中，正確的是（）A．該技術(shù)可以用于因輸卵管堵塞阻礙受精而不孕的婦女B．該技術(shù)取代了胚胎在子宮的發(fā)育過程C．“試管嬰兒”就是在試管中長大的嬰兒D．“試管嬰兒”不需要精子和卵細(xì)胞結(jié)合【答案】A【分析】試管嬰兒是體外受精-胚胎移植技術(shù)的俗稱，是指采用人工方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精，并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育，然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒?！驹斀狻緼．試管嬰兒是指用人工的方法使精子與卵細(xì)胞在體外的試管中結(jié)合形成受精卵并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育，然后把胚胎移植進(jìn)母體的子宮內(nèi)，胚胎和胎兒的發(fā)育在子宮中進(jìn)行，直至發(fā)育成熟，分娩產(chǎn)出，該技術(shù)可幫助因輸卵管堵寒而不孕的婦女，故A符合題意。B．試管嬰兒技術(shù)只是精子和卵細(xì)胞在體外試管中結(jié)合形成受精卵并發(fā)育為早期胚胎，后將早期胚胎移植到母體的子宮內(nèi)發(fā)育的過程，并不能取代胚胎在子宮內(nèi)的發(fā)育過程，故B不符合題意。C．試管嬰兒是精子和卵細(xì)胞在體外的試管中結(jié)合形成受精卵，受精卵發(fā)育為早期的胚胎，而胚胎在母體的子宮內(nèi)發(fā)育為嬰兒，并不是在試管內(nèi)發(fā)育為嬰兒，故C不符事題意。D．試管嬰兒需要精子和卵細(xì)胞在體外試管內(nèi)結(jié)合形成受精卵，受精卵是新個體發(fā)育的起點(diǎn)，屬于有性生殖，故D不符合題意。故選A。23．（2021·江蘇南京·七年級期中）正常情況下，人一生中最長的一個階段是（）A．嬰兒期 B．童年期 C．青春期 D．成年期【答案】D【分析】人體的發(fā)育主要包括嬰兒期、幼兒前期、幼兒期、童年期、青春期、成年期?！驹斀狻扛鶕?jù)人體在成長過程中的生長發(fā)育水平和特點(diǎn)，把人的發(fā)育過程人為地劃分?jǐn)?shù)