【課件】家的意味+課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

猜一猜：這是什么字？4.1家的意味溫柔有趣的政治熱愛者第二單元成長(zhǎng)的時(shí)空第四課幸福和睦的家庭請(qǐng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)課本P26-29內(nèi)容，時(shí)間3分鐘。1.家的含義？2.家的重要性？

“家”字是會(huì)意字，它的外部像房子的形狀，中間是“豕”（shǐ）字，“豕”就是豬。古時(shí)生產(chǎn)力低下，生活沒(méi)有保障，人們多在屋子里養(yǎng)豬備食，以防饑荒。有豬的家，即有一些財(cái)富可以滿足家人的衣食住行等基本生活，才算富足安定。所以房子里有豬就成了家的標(biāo)志。說(shuō)文解字我的家在河北省邢臺(tái)市某鎮(zhèn)某村家是地域那座房子就是我的家家是住所爸爸、媽媽、爺爺、奶奶......回家吃飯嘍！家是吃飯的地方家是家人“家”是什么特點(diǎn)：家里有親人，家中有親情。①依照法定條件和法定程序結(jié)婚，組成新的家庭——婚姻關(guān)系。②因生育導(dǎo)致的血緣關(guān)系結(jié)合成家庭---寶寶降生使家庭喜添新成員。③依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成家庭——收養(yǎng)關(guān)系④隨父或母再婚組建的家庭——婚姻關(guān)系家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。p72相關(guān)鏈接2.家庭關(guān)系確立的幾種情形馮小剛、徐帆和養(yǎng)女①依照法定條件和法定程序結(jié)婚組成家庭③依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成的家庭——養(yǎng)子女、養(yǎng)父母④隨父（母）再婚組建新的家庭——繼子女、繼父母②因血緣關(guān)系結(jié)合的家庭生育經(jīng)濟(jì)功能撫養(yǎng)贍養(yǎng)情感交流休閑娛樂(lè)生育功能教育功能滿足生活基本需要。繁衍后代，維系家庭。家庭教育，社會(huì)知識(shí)，技能規(guī)范。家庭游戲，休閑調(diào)劑。扶養(yǎng)子女，贍養(yǎng)老人。人格發(fā)展，感情慰藉，精神寄托。

家庭作為社會(huì)的細(xì)胞，承擔(dān)著多種功能。結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)對(duì)家庭功能的認(rèn)識(shí)。愛的表達(dá)式結(jié)合視頻及流浪漢的故事思考：兩則故事告訴我們家意味著什么？有一位醉漢躺在街頭，警察把他扶起來(lái)，一看是當(dāng)?shù)氐囊晃桓晃?。?dāng)警察說(shuō)服他回家時(shí)，富翁說(shuō)：“家？我沒(méi)有家?！本熘钢晃痰膭e墅說(shuō)：“那不是你的家嗎？”富翁說(shuō)。“那是我的房子?！睉?zhàn)爭(zhēng)期間，一位中年男子在戰(zhàn)爭(zhēng)中與親人離散，幾位親人喪生。后來(lái)他打聽到5歲的小女兒還活著，幾經(jīng)周折終于找到了自己的親身骨肉。悲喜交加的他緊緊地?fù)е畠?，淚流滿地說(shuō)：“我又有家了?！奔沂俏覀兩硇牡募木又?，家是我們心靈的港灣。筆記區(qū)家的意義（1）家是我們身心的寄居之所。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家，我們的生命是父母給予的，我們的成長(zhǎng)也離不開家庭的哺育和支持。（2）家是我們心靈的港灣。家不只是一所房子、某個(gè)地域，家里有親人，家中有親情（家的特點(diǎn)）。親情，激勵(lì)我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所依靠。①家是我們身心的寄居之所。（我們的生命是父母給予的，我們的成長(zhǎng)也離不開家庭的哺育和支持。）②家是我們心靈的港灣。家里有親人，家中有親情。3.★家的重要性（作用）？（P72-P74）課堂筆記【探究與分享】

你從圖片中春運(yùn)的人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦灼等多樣的神情中感受到怎樣的情感？你有這樣的經(jīng)歷嗎？談?wù)勀愕母惺?。?duì)家的思念家的意味——中國(guó)人的“家”探究三

中華文化中“家”的內(nèi)涵3.中華文化中“家”的內(nèi)涵

在中國(guó)人的心目中，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。家的意味——中國(guó)人的“家”探究三

中華文化中“家”的內(nèi)涵探究與分享家規(guī)是指一個(gè)家庭的行為規(guī)范，一般是由一個(gè)家庭傳承下來(lái)的教育、規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則。家訓(xùn)是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，家規(guī)、家訓(xùn)是它的承載形式。（1）、收集我國(guó)傳統(tǒng)文化中廣為流傳的“家規(guī)”，“家訓(xùn)”。（2）、分析這些“家規(guī)”，“家訓(xùn)”的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)哪些內(nèi)容應(yīng)該繼承并發(fā)揚(yáng)光大，成為新時(shí)期的家風(fēng)。孝悌也者，其為仁之本歟！——《論語(yǔ)》意思：孝順父母，恭敬兄長(zhǎng)，是仁愛的根本。孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德2、在中國(guó)的家庭文化中,“孝”是重要的精神內(nèi)涵。孟子曰：”親親，仁也；敬長(zhǎng)，義也?！啊睹献印けM心上》曾子曰：幸有三，大孝尊親，其次弗辱，其下能養(yǎng)?！抖Y記》父母者，人之本也。——司馬遷子曰：“父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方?！墩撜Z(yǔ)·里仁》有關(guān)孝親敬長(zhǎng)的法律規(guī)定《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定：成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。

《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》規(guī)定：贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)履行對(duì)老年人經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務(wù)，照顧老年人的特殊需要。

《中華人民共和國(guó)民法典》規(guī)定：成年子女對(duì)父母有贍養(yǎng)、扶助和保護(hù)的義務(wù)。成年子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)的，缺乏勞動(dòng)能力或者生活困難的父母，有要求成年子女給付贍養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利。孝親敬長(zhǎng)是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)。相關(guān)連接你還知道哪些家規(guī)嗎？黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔；既昏便息。關(guān)鎖門戶，必親自檢點(diǎn)?！吨熳蛹矣?xùn)》今誨汝等，居家孝，事君忠，與人謙和，臨下慈愛?！顿Z昌朝家訓(xùn)》吾本寒家，世以清白相承，我性不喜華靡?！抉R光《訓(xùn)儉示康》父慈子孝，兄友弟恭?！濉なY伊《孝友堂家訓(xùn)》天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣?！矶耸纭稙閷W(xué)一首示子侄》①在中國(guó)的家文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵；②孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國(guó)公民的法律義務(wù)。4.為什么要孝親敬長(zhǎng)？思考孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)。(1)這兩則材料說(shuō)明了什么？(2)你還知道哪些關(guān)于孝親敬長(zhǎng)的故事嗎？與同學(xué)們分享。臥冰求鯉、扇枕溫衾。①在中國(guó)的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵。②★孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)。4.孝親敬長(zhǎng)原因？（P74）課堂筆記

樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待盡孝在當(dāng)下

孝敬雙親長(zhǎng)輩，關(guān)愛家人，不僅僅是長(zhǎng)大成人以后的事，從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)該用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心。尊敬傾聽感恩尊敬雙親長(zhǎng)輩，聽取他們的意見和教導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。與雙親長(zhǎng)輩保持親近、融洽的關(guān)系，傾聽他們的心聲。中國(guó)人的“家”為什么孝親敬長(zhǎng)2、家的意義或重要性？（4）家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞。（3）家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。（2）家是我們的第一所學(xué)校，是我們的修身之所。（1）家是生命的居所，是心靈的港灣。4.1家的意味課堂總結(jié)1.家的含義：由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。2.家的意義①家是生命的居所，心靈的港灣②家是第一所學(xué)校，是修身之所③家是代代傳承、血脈相連的生活共同體④家是社會(huì)的基本細(xì)胞。1.全國(guó)孝老愛親道德模范張舜華秉承“孝悌忠信，自強(qiáng)精進(jìn)”家訓(xùn)，躬身垂范引導(dǎo)子女熟讀深究經(jīng)典讀物，堅(jiān)持培養(yǎng)子女們勤學(xué)明辨、自強(qiáng)自立的品格，還經(jīng)常帶著孩子們?nèi)ド缴险J(rèn)藥、采藥。在她的嚴(yán)格教導(dǎo)和悉心啟發(fā)下，五個(gè)子女都事業(yè)有成，在不同領(lǐng)域各有建樹。由此可見（）①家是人們身心的寄居之所，是心靈的港灣②優(yōu)秀家風(fēng)、家訓(xùn)是建設(shè)和諧家庭的精神支撐③個(gè)人的成長(zhǎng)離不開家庭的哺育和支持④父母的教導(dǎo)對(duì)子女的事業(yè)發(fā)展起決定性作用A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④A2.中國(guó)自古就有“修身齊家治國(guó)平天下”的優(yōu)良傳