




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第4講小數(shù)巧算2知識(shí)裝備整數(shù)的加減乘除混合運(yùn)算技巧在小數(shù)中仍然適用,可運(yùn)用運(yùn)算性質(zhì)和運(yùn)算定律,如:乘法分配律、除法的性質(zhì)等,將算式轉(zhuǎn)化后進(jìn)行巧算。初級(jí)挑戰(zhàn)1用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題。(1)8×25×2×1.25×0.5×0.4(2)64×12.5×0.25思路引領(lǐng):當(dāng)乘法算式中出現(xiàn)25、125或與之相關(guān)的數(shù)時(shí),可考慮運(yùn)用乘法交換律、結(jié)合律湊整,使計(jì)算簡(jiǎn)便。(1)8×25×2×1.25×0.5×0.4=(8×1.25)×(25×0.4)×(2×0.5)=10×10×1=100(2)64×12.5×0.25=8×4×2×12.5×0.25=(8×12.5)×(4×0.25)×2=100×1×2=200能力探索1用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題。(1)4×0.8×0.2×12.5×5×2.5(2)32×1.25答案:(1)4×0.8×0.2×12.5×5×2.5=(0.8×12.5)×(4×2.5)×(0.2×5)=10×10×1=100(2)32×1.25=4×8×1.25=4×10=40初級(jí)挑戰(zhàn)2用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題。(1)492÷0.25÷0.4(2)320÷1.25÷0.8思路引領(lǐng):在連除算式中,除數(shù)可以湊整時(shí),可利用除法性質(zhì)先將除數(shù)湊成整數(shù),再計(jì)算。(1)492÷0.25÷0.4=492÷(0.25×0.4)=492÷0.1=4920(2)320÷1.25÷0.8=320÷(1.25×0.8)=320÷1=320能力探索2用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題。(1)412÷0.5÷2(2)40÷12.5÷0.8答案:(1)412÷0.5÷2=412÷(0.5×2)=412÷1=412(2)40÷12.5÷0.8=40÷(12.5×0.8)=40÷10=4中級(jí)挑戰(zhàn)1用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題。(1)34.5×10.1(2)5.7×99+5.7思路引領(lǐng):當(dāng)算式中出現(xiàn)與整數(shù)相近的數(shù)時(shí),可先將其改寫(xiě)成整數(shù)與一個(gè)數(shù)相加減的形式,再利用乘法分配律使計(jì)算簡(jiǎn)便。(1)34.5×10.1=34.5×(10+0.1)=34.5×10+34.5×0.1=345+3.45=348.45(2)5.7×99+5.7=5.7×(99+1)=5.7×100=570能力探索3用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題。(1)0.55×9.8(2)4.6×3.2+4.6×6.8(3)7.5×101-7.5(4)34.5×8.23-34.5+2.77×34.5(2)4.6×3.2+4.6×6.8=4.6×(3.2+6.8)(2)4.6×3.2+4.6×6.8=4.6×(3.2+6.8)=4.6×10=46答案:(1)0.55×9.8=0.55×(10-0.2)=0.55×10-0.55×0.2=5.5-0.11=5.39(4)34.5×8.23(4)34.5×8.23-34.5+2.77×34.5=34.5×(8.23-1+2.77)=34.5×10=345(3)7.5×101-7.5=7.5×(101-1)=7.5×100=750中級(jí)挑戰(zhàn)2用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下題。1240×3.4+1.24×2300+12.4×430思路引領(lǐng):觀察發(fā)現(xiàn)每個(gè)乘法算式里含有相似的因數(shù),可利用“積的變化規(guī)律”先將其變形成同一個(gè)因數(shù),再利用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算。答案:1240×3.4+1.24×2300+12.4×430=124×34+124×23+124×43=124×(34+23+43)=124×100=12400能力探索4用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下列各題。(1)3000×199.7-1997×299.9答案:3000×199.7-1997×299.9=300×1997-1997×299.9=1997×(300-299.9)=1997×0.1=199.7(2)4235×1.24-423.5×8.7+4.235×630答案:4235×1.24-423.5×8.7+4.235×630=423.5×12.4-423.5×8.7+423.5×6.3=423.5×(12.4-8.7+6.3)=423.5×10=4235聰明泉一條橫幅徽州地方有戶人家,年年跟別人打官司,打得又是怨恨又是厭煩。大年夜,父子三人商議道:“明天新年,我們都要說(shuō)些吉利話,好保佑來(lái)年好運(yùn)氣,不惹官司?!眱鹤觽冋f(shuō):“父親先說(shuō)個(gè)樣子?!备赣H便道:“今年好。”大兒子接道:“晦氣少?!毙鹤右驳溃骸安坏么蚬偎尽!彼麄儼讶湓?1個(gè)字,請(qǐng)人寫(xiě)了一條橫幅,貼在中堂上,叫家人時(shí)時(shí)朗聲念誦,好討個(gè)吉利。年初一清早,女婿來(lái)拜年,走到廳堂上抬頭見(jiàn)到橫幅,便朗聲讀道:“今年好晦氣,少不得打官司?!备缸尤思钡枚迥_,連聲道:“倒霉!倒霉!”拓展挑戰(zhàn)用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。999×778+333×666思路引領(lǐng):觀察算式發(fā)現(xiàn),666=222×3,且333×3=999;所以變形后可以提取公因數(shù)。解答如下:999×778+333×666=999×778+333×3×222=999×778+999×222=999×(778+222)=999×1000=999000能力探索5用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。(1)88×91+11×72(2)27×111+999×7答案:(1)88×91+11×72=88×91+11×8×9=88×91+88×9=88×(91+9)=8800(2)27×111+999×7(2)27×111+999×7=27×111+111×9×7或=3×9×111+999×7=27×111+111×63=3×999+999×7=111×(27+63)=999×(3+7)=111×90=999×10=9990=9990課堂小測(cè)用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題:(1)20×12.5×0.8×0.5(2)37.9÷1.25÷8(3)76.5×10.2(4)23×99+23(5)10.56×4.18-7.3×4.18-0.26×4.18(6)4.56×0.17+83×0.0456※(7)52×111+26×778答案:(1)20×12.5×0.8×0.5=(20×0.5)×(12.5×0.8)=10×10=100(2)37.9÷1.25÷8=37.9÷(1.25×8)=37.9÷10=3.79(3)76.5×10.2=76.5×(10+0.2)=76.5×10+76.5×0.2=765+15.3=780.3(4)23×99+23=23×99+23×1=23×(99+1)=23×100=2300(5)10.56×4.18-7.3×4.18-0.26×4.18=4.18×(10.56-7.3-0.26)=4.18×3=12.54(6)4.56×0.17+83×0.0456=4.56×0.17+4.56×0.83=4.56×(0.17+0.83)=4.56×1=4.56(7)52×111+26×778=26×2×111+26×778=26×222+26×778=26×(222+778)=26×1000=26000課后作業(yè)簡(jiǎn)便計(jì)算下列各題:(1)0.98×101 (2)370÷0.25÷4(3)7.5×101-7.5(4)12.5×0.4×8×0.25×3(5)82×19.6+2.8×196-1960×1答案:(2)370÷0.25÷4=370÷(0.25×4)=370÷1=370(2)370÷0.25÷4=370÷(0.25×4)=370÷1=370=0.98×(100+1)=0.98×100+0.98×1=98+0.98=98.98(4)12.5×0.4×8×0.25×3(4)12.5×0.4×8×0.25×3=(12.5×8)×(0
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 南京農(nóng)業(yè)大學(xué)《商務(wù)應(yīng)用文寫(xiě)作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 吉利學(xué)院《電波傳播概論雙語(yǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 河北東方學(xué)院《數(shù)字信號(hào)處理課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 香港科技大學(xué)(廣州)《新藥研發(fā)的關(guān)鍵技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院《創(chuàng)新思維與教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 昆玉職業(yè)技術(shù)學(xué)院《混凝土結(jié)構(gòu)與性能A》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 醫(yī)用紅外熱像儀項(xiàng)目效益評(píng)估報(bào)告
- Unit 5 The Monarch's Journey Understanding ideas 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)外研版(2019)必修第一冊(cè)
- 漳州城市職業(yè)學(xué)院《模式識(shí)別技術(shù)應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖南民族職業(yè)學(xué)院《化工軟件概論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 上海市黃浦區(qū)2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(一模)
- 子女放棄繼承房產(chǎn)協(xié)議書(shū)
- 施工方案與技術(shù)措施合理性、科學(xué)性與可行性
- 小學(xué)體育課件《立定跳遠(yuǎn)課件》課件
- 《生物經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)大綱
- 2018中國(guó)技能?賽全國(guó)選拔賽“3D數(shù)字游戲藝術(shù)”項(xiàng)?技能樣題
- 家庭清潔課件教學(xué)課件
- 2024-2025學(xué)年北師版八年級(jí)生物上學(xué)期 第18章 生物圈中的微生物(知識(shí)清單)
- 2024年重慶客運(yùn)駕駛員考試卷及答案
- API設(shè)計(jì)與文檔規(guī)范
- 物流無(wú)人機(jī)垂直起降場(chǎng)選址與建設(shè)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論