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文檔簡介

統(tǒng)編版八年級上冊語文慕課堂主講:欣然老師狀元成才路慕課工作室了解什么是新聞采訪,掌握新聞采訪的一般流程。懂得新聞采訪的技巧和注意事項。關注社會生活,提高新聞敏感度,培養(yǎng)語言表達能力和應變能力。學習目標新聞采訪:是記者為獲取適于傳播的新聞事實而進行的觀察、詢問、思索、傾聽、查閱、記錄等工作,它是新聞寫作的基礎。你知道嗎一位新來報館的年輕記者,總編輯叫他去采訪一個婚禮。他事先煞費苦心地對此次采訪作了種種可能的設想和較充分的準備。但是,當那天他走到新郎家門口打算進去采訪時,看門人卻告訴他——婚禮不舉行了,因為新郎跑了。于是這位年輕記者垂頭喪氣地回到報館,向總編輯報告自己采訪失敗的原因??偩庉嬄犃T,拍案大叫。根據(jù)時間發(fā)展及事件特點安排順序,清晰合理。小故事(1)快捷,即能十分迅速地捕捉事物正在或即將發(fā)生的最新變化。(2)準確,即能從紛繁復雜的事物中判斷和選擇出有傳播價值的變化。(3)靈活,即不拘泥于某種固有的思維模式和工作思路。新聞敏感一般表現(xiàn)你知道嗎確定采訪選題確定采訪范圍確定采訪問題確定采訪時間草擬采訪提綱訪前準備

有一次,帶有傳奇色彩的偉大科學家霍金到杭州出席學術會議時,記者提問了些大白話,如“你認為人類歷史的下一個世紀最偉大的發(fā)明將是什么?”,霍金不無諷刺地說:“如果我知道,我就已經把它做出來了。”小故事

(1)問題要抓住要害(2)問題要具體(3)提問宜短不宜長怎樣設計采訪問題?

以“武漢市地鐵16號線建設”為報道題材,下面是小組初擬的采訪提綱,請你為空缺處填上恰當?shù)膬热?,并指出采訪提綱存在的一處不足。采訪提綱

時間、地點

2019年5月8日上午9點,國博南地鐵站采訪對象

1.地鐵16號線總設計師;2.施工人員;3.后勤保障部門負責人采訪目的

多側面了解地鐵16號線建設情況,感受武漢交通發(fā)展采訪方式

采訪器材

紙、筆、照相機、錄音筆等采訪問題

1.請問我市地鐵建設采用了哪些新技術?(地鐵1號線總設計師)2.您認為地鐵16號線站點布局合理嗎?(施工人員)3.請談一談后勤保障工作的重點和相應措施是什么。(后勤保障部門負責人)練一練(1)守時赴約,注意儀表。(2)彬彬有禮,機智傾聽。(3)有效提問,講究技巧。(4)做好記錄,重視筆錄。

現(xiàn)場問答

采訪技巧——現(xiàn)場訪談如何提問?

(1)正面問

(2)側面問

(3)反面問

(4)追問法

(1)整理材料,去粗存精。(2)成果確認,保持聯(lián)系。比一比

我關注武漢地鐵16號線從設計到即將運行的全過程及社會意義。被現(xiàn)場施工人員精湛的焊接技術吸引,要對這一場面進行報道。請你分析兩位同學的新聞素材與表現(xiàn)角度,

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