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習(xí)題課件·人教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第三單元11.牛郎織女(二)一、下面加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.節(jié)儉(jiǎn)
依偎(wèi)
富麗堂皇(huáng)B.衰老(āi)
礁石(jiāo)
竹筐(kuānɡ)C.執(zhí)拗(niù)
玉簪(zān)
珊瑚(shān).........點(diǎn)撥:A項(xiàng)中的“偎”應(yīng)讀“wēi”,B項(xiàng)中的“衰”應(yīng)讀“shuāi”。C二、按要求完成詞語(yǔ)練習(xí)。1.“天河很寬,波浪很大,牛郎飛不過去了?!蔽蚁氲疥P(guān)于波浪的四字詞語(yǔ)有:_________________、_________________。點(diǎn)撥:本題考查詞語(yǔ)積累。關(guān)于“波浪”的四字詞語(yǔ)有很多,如洶涌澎湃、碧波蕩漾、波濤滾滾、波浪滔天等,平時(shí)要注意歸類積累。示例:波浪滔天洶涌澎湃2.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(
)A.北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)內(nèi)部設(shè)計(jì)不僅富麗堂皇,而且富有人性化和便利性。B.用眼習(xí)慣不好,如看書的姿勢(shì)不正確、經(jīng)常看手機(jī)等,日久天長(zhǎng)就會(huì)影響視力。C.小麗和爸爸媽媽相依為命,生活過得幸福美滿。C............點(diǎn)撥:A項(xiàng),“富麗堂皇”形容建筑物或陳設(shè)宏偉華麗,用來(lái)形容北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)內(nèi)部設(shè)計(jì)是恰當(dāng)?shù)?。B項(xiàng),“日久天長(zhǎng)”的意思是時(shí)間長(zhǎng),日子久。用眼習(xí)慣不好,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)影響視力,B項(xiàng)正確。C項(xiàng),“相依為命”的意思是互相依靠著生活,誰(shuí)也離不開誰(shuí)。與“生活過得幸福美滿”不相符。三、按要求完成練習(xí)。她喜歡人間的生活:跟牛郎一塊兒干活,她喜歡;逗著兄妹倆玩,她喜歡;看門前小溪的水活潑地流過
去,她喜歡;聽曉風(fēng)晚風(fēng)輕輕地吹過樹林,她喜歡。1.這句話主要運(yùn)用了__________的修辭手法,是圍繞“__________”一詞來(lái)寫的。排比喜歡點(diǎn)撥:這句話先總寫“她喜歡人間的生活”,然后用了四個(gè)結(jié)構(gòu)相似、意義相關(guān)的句子,具體寫出了她喜歡人間怎樣的生活,用的是排比的修辭手法,突出強(qiáng)調(diào)了“喜歡”一詞。2.照樣子,補(bǔ)全下面的句子。我喜歡校園生活:聽同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,我喜歡;___________________________,___________;_____________________________,____________。示例:在美麗的花壇前賞景我喜歡跟同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上愉快地玩耍我喜歡1.用較快的速度閱讀課文,完成練習(xí)。(1)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事是由“從此”“__________”“__________”三個(gè)詞串聯(lián)起來(lái)的。梳理故事脈絡(luò)點(diǎn)撥:本題考查獲取信息能力。根據(jù)提示“從此”,可迅速?gòu)恼n文第3自然段和第6自然段首句獲取關(guān)鍵詞語(yǔ)。再說(shuō)天上從此以后(2)依據(jù)這三個(gè)詞,梳理故事情節(jié),我用小標(biāo)題來(lái)概括故事內(nèi)容,分別是:→→織女被抓,天河相隔男耕女織,幸福生活初心不改,七夕相會(huì)點(diǎn)撥:本題考查對(duì)課文的理解和概括能力。結(jié)合課文內(nèi)容,1—2自然段寫牛郎織女婚后男耕女織,幸福地生活;3—6自然段寫王母娘娘無(wú)情抓走織女,并劃天河將兩人隔開;7—8自然段寫由于織女極力抗?fàn)?,?zhēng)取到了每年七夕與牛郎鵲橋相會(huì)的機(jī)會(huì)。據(jù)此可概括出關(guān)鍵詞語(yǔ)。2.下面是華華根據(jù)課文故事情節(jié)設(shè)計(jì)的連環(huán)畫,請(qǐng)你照樣子為連環(huán)畫排序,并配上解說(shuō)文字。發(fā)揮想象描述情節(jié)①牛郎和織女喜結(jié)連理,過著幸福美滿的生活。②王母娘娘強(qiáng)行抓走織女,牛郎用筐挑著一對(duì)兒女去追。③牛郎和織女被天河隔開,只能隔河相望。④每年農(nóng)歷七月初七,牛郎和織女在鵲橋上相會(huì)。點(diǎn)撥:本題考查對(duì)課文內(nèi)容的掌握。仔細(xì)觀察圖片,大致了解圖片所講的內(nèi)容,然后從課文中找出相應(yīng)的內(nèi)容,給圖片排序,并把圖片內(nèi)容用簡(jiǎn)潔的文字寫出來(lái)即可。3.有同學(xué)認(rèn)為連環(huán)畫中需要畫老牛死去留下牛皮的情節(jié),有同學(xué)認(rèn)為不需要畫。你的意見是什么?為什么?我認(rèn)為______________(需要不需要)畫老牛死去留下牛皮的情節(jié),因?yàn)開_________________________
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