寫作文迷茫突然找到方向的例子

寫作文迷茫突然找到方向的例子寫作文迷茫突然找到方向的例子篇一“寬門”因?yàn)槿巳丝吹?，所以自然擁擠，大家一哄而上，最后你踩我踏，免不了一同消亡的結(jié)局；“窄門”雖窄，那一條路卻是自己一個(gè)人在走，倒有可能走出海闊天空的一番境界來。這個(gè)時(shí)候，你還會(huì)責(zé)怪門太窄太小嗎？《圣經(jīng)》中所講的其實(shí)也是生活中的道理。曾經(jīng)聽到年紀(jì)大我許多的學(xué)兄說，后悔當(dāng)初一個(gè)勁地報(bào)考法學(xué)專業(yè)，畢業(yè)出來卻派不上用場，如今在一家保險(xiǎn)公司做業(yè)務(wù)員，業(yè)務(wù)還不如一個(gè)學(xué)理的?？粕??！岸际谴蠹乙桓C蜂惹的禍，這么多人擠著一條路，不出問題才怪呢！”。其實(shí)，聰明人做事往往是不隨大流的。據(jù)說股神芭菲特有一句非常出名的話：“眾人貪婪之時(shí)我害怕，眾人害怕之時(shí)我卻貪婪?！彪m然巴菲特講的是股票投資的道理，但這個(gè)道理放在很多領(lǐng)域都可以說得通：大家拼命往上擠的那條路固然人氣很旺，但那是暫時(shí)，最終會(huì)因擁擠而坍塌；反倒是廖廖無人的小路清靜，因無人干擾而可以更快地達(dá)到目的地。中國目前正在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的快車道上疾馳，各地政府部門都看到了賣地建樓給當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)增長帶來的正面作用，卻很少看到這寬門前再往前擠就是“死亡”。于是，賣地，建樓，再買地、賣地，再建樓，這一道惡性循環(huán)的利益鏈有一天突然在政府樓市調(diào)控的高壓之下繃斷了。好山好水被毀了，拆遷上訪不斷，集資詐騙層出不窮，耶穌說的不錯(cuò)：“引到滅亡的路是寬的，是大的……”。古人作詩，最強(qiáng)調(diào)的是獨(dú)辟蹊徑，意思是繞開眾人擁擠的大路，找出一條個(gè)性之路來?！皞€(gè)性”是窄門，但個(gè)性也是創(chuàng)新，而創(chuàng)新才是一條通向“生”的道路。有人說，當(dāng)今為官者腐敗，是由于官場環(huán)境生態(tài)不好，他們可以舉出若干的例子來說明很多本來清白的人到官場的大染缸之后被染得一身黑。但我要說：你們都錯(cuò)了，官場的路也不只有一條，許多人在造假，在貪污，有愚弄百姓，如果你不想讓靈魂死掉，你為什么不另外找出自己的一條路來呢？大家都把目光朝著“上級(jí)”這道寬門，你為什么不把自己的目光朝向“下級(jí)”“百姓”這道窄門呢？目光多朝“窄門”，你會(huì)找到屬于自己的那條路。寫作文迷茫突然找到方向的例子篇二對(duì)于位置，我還是很迷茫，我到底適合哪一個(gè)位置我也無從知曉。但是在那一件事情后我發(fā)現(xiàn)了屬于自己的位置。我，本來是班級(jí)的領(lǐng)頭人，班主任的助手，平時(shí)關(guān)于班級(jí)的會(huì)議都是我組織的。沒錯(cuò)，我是班長。但是做了一段時(shí)間后我感覺有點(diǎn)力不從心，很多事情我都做不好，每一次都是敗在細(xì)節(jié)上，班主任找我談過，我也很是苦惱，這個(gè)班長，我真的配嗎？終于在一個(gè)周五的下午得到了答案。老師把我和旻叫到了辦公室，我們忐忑地走了進(jìn)去，老師和顏悅色的對(duì)我們笑著，但是不知道為什么我感覺不到這個(gè)笑容的溫暖。我瞟了一眼電腦，上面是班干部調(diào)整方案，我第一眼就看到了班長的那一欄，我心里猛地一顫，班長產(chǎn)生了兩個(gè)：正班長和副班長。正班長那欄寫的是旻的名字，副班長是我……老師敏銳的眼睛似乎察覺到了我臉上微妙的變化，便直入正題?！叭敉蠋熡X得你很開朗，與同學(xué)可以打成一片，但是你的心不夠細(xì)，所以老師認(rèn)為班長這個(gè)職位不是很適合你，我準(zhǔn)備讓旻來做這個(gè)班長，你來做文體副班長，班級(jí)里一切活動(dòng)都給你管，包括運(yùn)動(dòng)會(huì)之類的，你這個(gè)活兒又要體力又要腦力，比正班長難很多，有什么事情都可以找正班長幫忙，就是說正班長等于是你助手一樣……”我聽完了心里不是很舒服，心里想：不想要我當(dāng)班長就直說嘛，用得著拐彎抹角嗎？我又不是聽不出來你深層的意思。我知道，這種想法只能埋在心里，但是我還是不甘心，畢竟我也努力過，這也是我第一次當(dāng)班長，就這么被否認(rèn)了。我表面上風(fēng)平浪靜，實(shí)際上內(nèi)心深處卻是波濤洶涌，強(qiáng)忍著淚水直到最后一刻，后面老師的話早就聽不進(jìn)去了，一說走我就跑到了廁所里，眼淚直流。出來的時(shí)候剛好撞見了老師，老師問我說：“若彤，你是不是很不甘心？哭吧，沒事和老師說，每個(gè)人都有合適自己的位置，班長這個(gè)位置需要心細(xì)心靜的人來做，這點(diǎn)旻做的比你好，但是她也有很多沒你好的地方，比如她沒有你那么放得開，這是你的優(yōu)點(diǎn)……”我聽了老師的話，漸漸平靜了下來。后面的一段時(shí)間，我慢慢的發(fā)現(xiàn)，做文體副班長也十分有趣，從一開始的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到運(yùn)動(dòng)會(huì)人員安排，再到班主任節(jié)的各種驚喜，從還需要媽媽的指點(diǎn)到后來的手到擒來，我都樂在其中，正如老師所說，我找到了合適自己的位置，這個(gè)位置或許不是我最初想要的，但是至少現(xiàn)在是最適合我的。寫作文迷茫突然找到方向的例子篇三雄鷹的位置在藍(lán)天，在天穹白云之間翱翔；小草的位置在大地，在高山和原野之間綻綠。位置可以是職業(yè)生涯路線的選擇，可以是人生奮斗的目標(biāo)，也可以是自己的評(píng)估與認(rèn)定。位置，就是自己存在的證明，是自己的價(jià)值所在。人的一生中，位置十分重要，我們很難像達(dá)·芬奇那樣精通每個(gè)領(lǐng)域，但至少有一個(gè)領(lǐng)域一個(gè)位置是屬于你。這一切如同足球場上十一人，每個(gè)人都有自己的專長。但若球員沒能找準(zhǔn)自己的位置，例如擅長邊路突破的邊鋒改打中鋒，組織才能差的人擔(dān)任中場，這一系列的錯(cuò)誤，將會(huì)掩蓋一個(gè)球員的才華，讓他無法證明自己的價(jià)值。魯迅，少年時(shí)曾夢(mèng)想成為一名醫(yī)生，能夠就死扶傷，解除人們?nèi)怏w上的痛苦。然而當(dāng)他東渡日本求學(xué)，目睹中國病態(tài)社會(huì)之現(xiàn)狀，便毅然決定棄醫(yī)從文，從精神上去拯救國民，為此他發(fā)出了“吶喊”，即使經(jīng)歷“彷徨”之后，他仍堅(jiān)持著這個(gè)方向，因?yàn)樗业搅俗约旱奈恢?，認(rèn)清了自己存在的價(jià)值。李煜，作為南唐后主，毫無疑問是一個(gè)失敗的亡國之君。然而作為一個(gè)詩人，他卻才華橫溢，留下了一篇又一篇膾炙人口的詩文。在帝王的位置上，這個(gè)帝王，是一個(gè)失敗的帝王。他所擁有的只是三千里狹窄的山河。從坐在這個(gè)位置開始，就屈辱相伴，最后又在屈辱中痛苦地死去。正如“百家講壇”主講人之一趙曉嵐所言，對(duì)于李煜來說，簡直是在錯(cuò)誤的時(shí)間錯(cuò)誤的地點(diǎn)，干了一份錯(cuò)誤的工作。找對(duì)自己的位置，就是找出自己的價(jià)值所在，發(fā)揮自己的能力。而站在錯(cuò)誤的位置上，換來的可能是迷茫、黑暗與悲劇。如今的我們，沒有生在帝王之家，也不用背負(fù)家族甚至歷史的使命，我們所要做的僅僅是找出最適合自己的路。找準(zhǔn)自己的位置，你會(huì)活出生命的精彩。寫作文迷茫突然找到方向的例子篇四我的數(shù)學(xué)老師，在讀書的時(shí)候，最好的卻是語文。她從未想過自己最終會(huì)走上教數(shù)學(xué)這條路。她那時(shí)的夢(mèng)想應(yīng)該跟文學(xué)有關(guān)。當(dāng)個(gè)作家？或是語文老師？畢竟她最擅長語文嘛！可命運(yùn)卻跟她開了個(gè)玩笑。她高考的時(shí)候，正是最擅長的語文給了她致命一擊。她忽然開始懷疑了：文學(xué)真的適合她嗎？那段時(shí)光，她迷茫，無措。于她而言，她的摯愛“背叛”了她。她無法，也不想再走上這條路了。這個(gè)位置，似乎沒有她想象的那般適合自己。她開始尋找那個(gè)屬于自己的位置。思考了很久，她決定當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)老師。她進(jìn)入了一個(gè)大學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè)。這一次，命運(yùn)女神眷顧了她。又或許，這個(gè)位置本就是屬于她的。無論如何，當(dāng)她要走向這個(gè)位置的時(shí)候，一切都剛剛好。大學(xué)的時(shí)候，她努力學(xué)習(xí)，在還沒畢業(yè)的時(shí)候已經(jīng)被我們學(xué)校招走了。她告訴我，她很喜歡現(xiàn)在這個(gè)位置。她享受每天與孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，并喜歡上了數(shù)學(xué)。這才是最適合她的。高考失利于她而言是偶然，卻也影響了她后來的選擇，使她尋找到最合宜于自己的位置。如果當(dāng)初，她選擇的是別的路，我不知道她會(huì)怎樣，但一定沒有現(xiàn)在快樂。因?yàn)檫@個(gè)位置是最合宜的。我們每個(gè)人，或許在最初，并沒有找到自己最喜歡，最適宜的位置。但我們可以一直尋找?；蛟S在尋找的途中，你會(huì)遇到大大小小的挫折，像她那樣。但請(qǐng)你不要灰心，這可能是命中注定的安排，為了讓你尋找到最適合的位置。最適合自己的位置，不一定是自己最擅長的，卻一定是是自己最滿足，讓自己感到快樂的。那個(gè)位置始終在等你，誰也搶不走。但它需要你去尋找，摒除誘惑，聽從心的選擇。寫作文迷茫突然找到方向的例子篇五迷茫是一個(gè)多么可怕的詞，它卻經(jīng)?？M繞于我的身邊，讓我不知道所措。迷茫就像是在一片白茫茫的世界里，什么都看不見。腳，原地不動(dòng)，因?yàn)榕隆稽c(diǎn)頭緒也沒有。因?yàn)楹ε?，所以我一直都找不出原因。直到今天，被事物小心的使我領(lǐng)悟了一下。我，找到了方向。這時(shí)，白茫茫的世界有了一點(diǎn)耀眼的光芒，我似乎找到了救命稻草，我拼命的抓住不放手……記得小學(xué)的時(shí)候，我的理智很清晰，一點(diǎn)也不迷糊。根本就不知道迷茫是什么。朝著自己心中所想的拼命的努力著。到了初中，我的理智變得有些模糊，不是因?yàn)楸磺樗?。但不知道為什么，我好迷茫。是不是人長大了就越來越多愁的事？我的方向感就再也沒有童真時(shí)的清晰。每天在懵懵懂懂的思想里過日子，碌碌無為，這使我恨愧疚。我很想努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好每一間事，讓自己過得充實(shí)，過得開心。有人說，青春的花季是最美的，也是最憂傷的?；蛟S吧，我還沒有長大，所以看待的事物的感受會(huì)不同；我倒覺得憂傷是真的，或許我在憂傷里迷失了屬于自己的腳步的步伐，然后就陷入了白茫茫的世界里，不敢動(dòng)，沒進(jìn)也沒退。我覺得應(yīng)該站在原地里好好想想到底該走哪條路。因?yàn)檫@就像是一個(gè)人生得課題。需要清晰認(rèn)真的理智來判斷方向，不然后悔一生；有時(shí)的迷茫令我好怕好怕，想著想著，眼淚不由自主的流了下來……晶瑩剔透的，很可愛，我的手不聽我的控制去接住它。甚至把手放在口里含著，好苦，還冗雜著淡淡的憂傷。迷茫了，我躲在角落了小聲的唱著歌，把自己卷成一團(tuán)，仿佛自己是一個(gè)被冷得發(fā)抖的小貓。這些已成為我的曾經(jīng)，現(xiàn)在我要改變自我，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，就算別人再怎么用別的眼光看著我，我也不在乎；因?yàn)槲艺业搅宋业姆较颉Ｎ乙Φ某@個(gè)方向去拼搏，完成這個(gè)使命。即使我失敗了，我也要努力的站起來，再繼續(xù)努力。這白茫茫的世界已經(jīng)被我勇敢的走出了，我不再害怕。那個(gè)方向就是我的目標(biāo)、我的夢(mèng)想！我要展開自己從未飛過的翅膀，放飛我的夢(mèng)想。我再迷茫中找到了屬于我的方向，走出迷茫！寫作文迷茫突然找到方向的例子篇六青春是人生最美好的，猶如一日之晨，四季之春，猶如朝陽噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原。而我覺得，青春不怕歲月長。有些時(shí)刻，我們都不知道自己能去哪里。世界如此之大，卻沒有你容身之處作文。我們掙扎，我們迷茫，但我們都還沒有到絕望的時(shí)候。就走下去吧，保持掙扎，保持尋找。結(jié)果無非兩個(gè)，再?zèng)]有力氣去掙扎，或是找到了一條屬于你的路。青春不怕歲月長，在死心前，在努力一次，不管會(huì)去哪里，愿我們都能不忘初心。我們?cè)诓賵錾嫌抗?，揮灑汗水；我們奮戰(zhàn)于題海中，為了出人頭地；我們披星戴月，夜以繼日的學(xué)習(xí)努力，只是為了我們的夢(mèng)想?！笆旰盁o人問，一朝成名天下知?！笔前。啻?，本就該拼搏。因?yàn)槲覀儾幌雭砣栈诤?，悔恨?dāng)時(shí)的不努力。忘不了講臺(tái)上那一個(gè)個(gè)燈塔般的虔誠身影，他們總是拖著勞累的步伐，卻在你那出題走向他們的那一刻，驕傲的挺直了腰。于是你終于懂得，這夢(mèng)想不僅僅關(guān)乎著自己的未來，更承載著師生們用時(shí)光雕刻出來的期望，他們把自己化作璀璨的星空，使我們的青春折射出最耀眼的光芒。過去那個(gè)迷茫甚至有些許自卑的你，現(xiàn)在終于懂得，以青春和夢(mèng)想為面紗，在追夢(mèng)中慢慢的長大，渴望著花開滿樹的燦爛風(fēng)光。在青春的迷茫之路上，無論你覺得黑夜是否過不去了，天終究還是會(huì)亮，路還很長。你要記住，在跌倒時(shí)自己站起，拍拍身上落下的灰塵，繼續(xù)大步向前走，不要回頭；當(dāng)聽到別人的閑言碎語時(shí)，你是管左耳進(jìn)右耳出便好，不必理會(huì)；當(dāng)自己不小心的失敗是，你要記住，失敗是成功之母，下次不再犯錯(cuò)就好。走在青春的路上，我們需要堅(jiān)持很久。人的一生就是個(gè)不斷問路的過程，一次又一次地迷失，一次又一次地清醒，一次又一次地振作，一次又一次地探尋。從一次挫折中吸取教訓(xùn)就是在人生迷途中又點(diǎn)亮一盞燈。人的心靈往往會(huì)在一次漫長的旅途中漸漸憔悴，也許，當(dāng)你迷失得多了也就倦了，有時(shí)也許想過放棄，然而放棄就等于更久地迷失，所以我們才要更加努力。誰的青春不迷茫？但我更加希望，我們的夢(mèng)想不要被遺忘，不要被風(fēng)帶走，青春不怕歲月長。趁歲月迢迢，我們正值年少，不要辜負(fù)我們的青春，不忘初心，堅(jiān)定地踏上屬于我們的青春之路。寫作文迷茫突然找到方向的例子篇七渺小的沙礫結(jié)成華麗的珍珠，只因?yàn)樽孕?；檀在多年之后散發(fā)暗香，只因?yàn)閳?jiān)持；為了瞬間的美麗，曇花在黑暗中鋪陳華彩，只因?yàn)榫`放。正值青春的我們，有拼搏的奮發(fā)，也夾雜沮喪的彷徨，卻不自卑，因?yàn)槲覀兊氖种芯o握著青春！我的青春，有些迷茫，有些無緒，如今站在青春的門檻上，以一名初中生的身份去放眼。腳下踏著新的土地，呼吸著新的空氣，看看頭頂這片新的天空，是懵懂的，是彷徨的。就像藍(lán)天中居無定所的白云，不知從哪飄來，更不知將要飄向哪去。不知不覺，又快走到了學(xué)期的末端，去年暑假的記憶仍舊清晰在目，只是如今裹著她的并不是炙熱的夏風(fēng)，而是略帶暖意的春風(fēng)。一切好似剛剛駐足停留，又立刻被時(shí)間這列車毫不留情的帶走，離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。借以青春的名義，我們無數(shù)次瘋狂，可幸的是，在無數(shù)次瘋狂之后，我們還擁有青春。青春是一把圓規(guī)，至于它劃過的痕跡，靠我們自己來掌舵；青春是一扇門，門外是青藤，門內(nèi)是傷痕；青春是一首唱不完的歌，需要我們自己去編曲，演繹。青春告訴我們，要向未來馬不停蹄的奔去，我在這夢(mèng)想與希望中漂泊、求索，挫折都必須自己去承受，才會(huì)慢慢適應(yīng)，成長。我們的未來還會(huì)因?yàn)槲覀兊那啻号c夢(mèng)想改變，在時(shí)光沉淀多年后，我們終會(huì)找到一處讓我們欣賞的風(fēng)景，我們會(huì)停住感慨青春曾經(jīng)給我們帶來的期待。也許在無數(shù)次碰撞后，在無數(shù)次瘋狂之后