實(shí)校督導(dǎo)意見(jiàn)和問(wèn)題整改督辦制度

第第頁(yè)實(shí)校督導(dǎo)意見(jiàn)和問(wèn)題整改督辦制度巷后實(shí)校督導(dǎo)看法和問(wèn)題整改督辦制度為貫徹落實(shí)國(guó)家《教育督導(dǎo)條例》，深化教育督導(dǎo)制度改革，完滿學(xué)校督導(dǎo)機(jī)制，充足發(fā)揮學(xué)校督導(dǎo)部門(mén)職能，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，結(jié)合丹陽(yáng)市人民政府教育督導(dǎo)室要求，特訂立我校督導(dǎo)看法和問(wèn)題整改督辦制度。一、領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立督導(dǎo)看法和問(wèn)題整改督辦工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校zz校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，學(xué)校職能部門(mén)負(fù)責(zé)人zz等為工作構(gòu)成員。二、看法、問(wèn)題整改要求1．樂(lè)觀搭配責(zé)任區(qū)督學(xué)對(duì)學(xué)校工作的隨訪督導(dǎo)，依據(jù)督導(dǎo)內(nèi)容，向責(zé)任區(qū)督學(xué)供給學(xué)校工作相關(guān)方面的檔案料子，并接受督導(dǎo)小組的提問(wèn)，向督導(dǎo)組做出解釋和說(shuō)明。2．學(xué)校工作每一個(gè)方面要求各相關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)整理料子，要存檔，能夠體現(xiàn)學(xué)校工作發(fā)展方面的情況。3．責(zé)任督學(xué)對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行全面的督導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作中存在的問(wèn)題，及時(shí)改正工作中的不足，更好地促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。4．處室梳理處室工作，為責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)供給相關(guān)料子。三、看法、問(wèn)題整改程序與分工1．對(duì)責(zé)任督學(xué)提出的看法和問(wèn)題，學(xué)校召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究問(wèn)題存在的原因，找到解決問(wèn)題的方法與途徑，及時(shí)整改到位。2．將細(xì)化后的問(wèn)題，責(zé)任到人，分包領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)解決；對(duì)于疑難問(wèn)題由領(lǐng)導(dǎo)組共同策劃解決方案，并指定專(zhuān)人實(shí)在負(fù)責(zé)落實(shí)。3．對(duì)于黨建和老師隊(duì)伍方面的問(wèn)題，由zz副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)整改；對(duì)于德育工作方面的問(wèn)題，由zz副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)整改；對(duì)于學(xué)校安全問(wèn)題、基礎(chǔ)建設(shè)、后勤及食堂方面的問(wèn)題，由zz副校長(zhǎng)、zz主任負(fù)責(zé)整改；對(duì)于教育教學(xué)方面的問(wèn)題，由zz副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)整改。4．處置看法問(wèn)題期限，在1天內(nèi)整改落實(shí)到位。5.整改問(wèn)題結(jié)果需及時(shí)向責(zé)任督學(xué)反饋。四、考核與問(wèn)責(zé)為嚴(yán)厲學(xué)校行政紀(jì)律，規(guī)范學(xué)校行政及老師行為，提高學(xué)校行政效能，促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，學(xué)校將督學(xué)工作納入績(jī)效考核并于評(píng)優(yōu)評(píng)先掛勾，對(duì)責(zé)任督學(xué)提出的看法和問(wèn)題不能及時(shí)整改落實(shí)到位的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行問(wèn)責(zé)。情節(jié)細(xì)微的，未造成不良影響或后果的，予以個(gè)別批判教育，并要限期整改；情節(jié)較重、造成不良影響或后果的，責(zé)令責(zé)任主體在學(xué)校行政會(huì)議上作說(shuō)明，并予以口頭警示、通報(bào)批判或其他責(zé)罰；情節(jié)嚴(yán)重、造成惡劣影響和重點(diǎn)損失的，引咎辭職并報(bào)上級(jí)教育行政部門(mén)備案。篇2:中學(xué)掛牌督導(dǎo)整改督辦制度徒司中學(xué)掛牌督導(dǎo)整改督辦制度一、督學(xué)工作的機(jī)構(gòu)設(shè)置負(fù)責(zé)全校督學(xué)工作的特地機(jī)構(gòu)是學(xué)校督學(xué)室。督學(xué)室是在丹陽(yáng)市教育局黨委、行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在局長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，履行對(duì)學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)全方面的督導(dǎo)職能。二、督學(xué)工作的重要范圍及內(nèi)容1、學(xué)校緊要決議、批示及規(guī)章制度執(zhí)行情況。2、學(xué)校各行政職能部門(mén)工作計(jì)劃完成情況。3、學(xué)校教學(xué)管理部門(mén)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控情況。4、校長(zhǎng)辦公會(huì)議決議的需要進(jìn)行督學(xué)的緊要事項(xiàng)。5、領(lǐng)導(dǎo)交辦的督學(xué)事項(xiàng)。6、受理工作事故報(bào)告，負(fù)責(zé)對(duì)工作事故進(jìn)行認(rèn)定及處置。7、受理師生員工及社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校各部門(mén)人員的投訴。8、經(jīng)局長(zhǎng)室批示需要督學(xué)的其它緊要事項(xiàng)。三、督學(xué)工作的重要方式1、督學(xué)工作的方式以轉(zhuǎn)辦、督辦、催辦為主。屬于各職能部門(mén)辦理的事項(xiàng)，由各職能部門(mén)進(jìn)行辦理。督學(xué)室的工作重要是全面準(zhǔn)確地了解情況和如實(shí)反映情況。依據(jù)本制度的規(guī)定，負(fù)責(zé)對(duì)有關(guān)問(wèn)題的處置工作。2、涉及幾個(gè)部門(mén)的督學(xué)事項(xiàng)，由校長(zhǎng)室牽頭負(fù)責(zé)組織辦理，并專(zhuān)心作好協(xié)調(diào)工作。3、對(duì)常規(guī)性督學(xué)工作，每學(xué)期期中或期末由督學(xué)室定期進(jìn)行督學(xué)，必需時(shí)可要求相關(guān)部門(mén)寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告說(shuō)明情況。4、對(duì)緊要的督學(xué)事項(xiàng)，由督學(xué)室組織有關(guān)職能部門(mén)人員深入實(shí)地調(diào)查了解情況，并將調(diào)查了解的情況向?qū)W校另作專(zhuān)題報(bào)告。四、督學(xué)工作的基本程序1、立項(xiàng)登記對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的督學(xué)事項(xiàng)，督學(xué)室要做好立項(xiàng)登記，填寫(xiě)《督學(xué)事項(xiàng)立項(xiàng)登記表》，進(jìn)行編號(hào)立項(xiàng)。在督學(xué)過(guò)程中，要及時(shí)作好督辦件的運(yùn)轉(zhuǎn)、傳遞等環(huán)節(jié)的登記工作，以備存查。2、落實(shí)責(zé)任依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示，由督學(xué)室進(jìn)行實(shí)在督學(xué)落實(shí)，包含布置專(zhuān)人（承辦人）負(fù)責(zé)落實(shí)或轉(zhuǎn)交有關(guān)職能部門(mén)辦理。3、交辦催辦整改交辦一般采取由督學(xué)室發(fā)《督學(xué)事項(xiàng)通知單》的形式，把督學(xué)事項(xiàng)交承辦部門(mén)辦理，特殊情況采用口頭形式交辦。在交辦時(shí)做到任務(wù)量化、時(shí)限實(shí)在化、責(zé)任明確化。督學(xué)室要及時(shí)了解督學(xué)事項(xiàng)的運(yùn)行情況和辦理情況，緊急督學(xué)事項(xiàng)要及時(shí)催辦，每次催辦都要有紀(jì)錄，并專(zhuān)心填寫(xiě)《催辦通知單》，遇有新情況、新問(wèn)題，要及時(shí)向交辦領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)；對(duì)于到期未結(jié)或久拖不結(jié)的，要將實(shí)在情況和擬采取的措施報(bào)告交辦領(lǐng)導(dǎo)，以便領(lǐng)導(dǎo)掌握情況，加強(qiáng)引導(dǎo)和督促。4、反饋辦結(jié)督學(xué)室依照事事有結(jié)果，件件有回音的原則，及時(shí)向批示領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告結(jié)果，做到批必辦、辦必果、果必報(bào)。對(duì)于不符合辦理要求的，要向承辦人或承辦部門(mén)提出建議，或退回重辦、補(bǔ)辦。符合要求的，將料子報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審定。對(duì)重點(diǎn)決策和緊要工作部署的督學(xué)，要專(zhuān)心做好情況匯總工作并寫(xiě)出專(zhuān)題報(bào)告。5、立卷歸檔督學(xué)室將辦理完畢、具有查考和保管價(jià)值的督學(xué)工作料子，按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行收集、整理、立卷、歸檔保管。6、責(zé)任追究凡列入督學(xué)的事項(xiàng)，要求層層明確責(zé)任，依照領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、分級(jí)承辦的原則，將任務(wù)落實(shí)到人，做到件件有人負(fù)責(zé)，事事有部門(mén)承辦。對(duì)于承辦部門(mén)及承辦人責(zé)任不明、做事拖拉、對(duì)效率低下并造成不良影響的，由督學(xué)室依照相關(guān)規(guī)定，追究有關(guān)部門(mén)及相關(guān)人員的責(zé)任。本制度自下達(dá)之日起試行，由督學(xué)室負(fù)責(zé)解釋篇3:學(xué)校掛牌督導(dǎo)整改督辦制度陵珥學(xué)校掛牌督導(dǎo)整改督辦制度為進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作要求，特訂立掛牌督導(dǎo)整改督辦制度。一、明確責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作要求，成立掛牌督導(dǎo)整改督辦工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：z副組長(zhǎng)：z組員：zz辦公室主任：zz二、針對(duì)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)中存在的問(wèn)題或建議，進(jìn)行梳理，并訂立好整改方案，列出整改時(shí)間表。三、辦公室主任負(fù)責(zé)對(duì)問(wèn)題的梳理和交辦，各處室主任應(yīng)針對(duì)問(wèn)題的大小做到一般問(wèn)題及時(shí)整改，整改時(shí)間不得超出三個(gè)工作日；其他問(wèn)題整改一般不超出五個(gè)工作日；特殊問(wèn)題應(yīng)列出整改方案和整改時(shí)間表。四、對(duì)日常管理中存在的細(xì)節(jié)問(wèn)題，做到即督即辦、即督即改；對(duì)其他問(wèn)題做到按計(jì)劃整改。五、整改過(guò)程中必需有計(jì)劃的將整改進(jìn)展情況，及時(shí)向掛牌督導(dǎo)整改督辦工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)或通過(guò)行政例會(huì)進(jìn)行溝通。整改到位必需寫(xiě)好整改報(bào)告并及時(shí)交掛牌督導(dǎo)整改督