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第第頁(yè)我羨慕誰(shuí)作文5篇我羨慕誰(shuí)作文篇1中午和老姐視頻的時(shí)候,老姐說(shuō)她在老媽家,由于老幾和老媽家的距離住的特別的近,所以老姐就是可以隔三差五的回娘家看看,說(shuō)到中午吃什么的事情,老姐就說(shuō)她在和老媽包餃子吃,還說(shuō)本身家里的枕頭壞了,讓老媽給縫個(gè)枕頭套!驀地之間本身就特別的羨慕老姐,可以在有什么事情的時(shí)候找媽媽,不像本身,嫁的那么遠(yuǎn),別說(shuō)是平日里隔三差五的見(jiàn)面了,一年能夠回娘家住一段時(shí)間,已經(jīng)算得上是不錯(cuò)了!結(jié)婚以后聽(tīng)到最讓人心碎的.一句話就是,遠(yuǎn)嫁的女孩都是本身把本身走丟的孩子!剛結(jié)婚前兩年覺(jué)得沒(méi)有什么,終歸也就小的是孩子,倘若長(zhǎng)大就得離開(kāi)父親媽媽!可是后來(lái)本身慢慢的才知道,原來(lái)在遠(yuǎn)嫁的這條路上,本身真的是把本身給走丟了!雖然曾經(jīng)結(jié)婚的時(shí)候想的是現(xiàn)在的交通,那么方便,無(wú)論什么時(shí)候想回家,都是可以的,可是結(jié)婚以后才知道原來(lái)不行還夾的因素也是特別的多,一開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有孩子的時(shí)候,由于太忙,沒(méi)法回去,有了孩子之后,由于孩子太小,回不去,夏天的時(shí)候怕孩子熱著回不去,冬天的時(shí)候怕孩子凍著也回不去!尤其是像本身這種經(jīng)濟(jì)條件不好的,連回家的路費(fèi)都沒(méi)有,那個(gè)時(shí)候真的是最無(wú)望的!今日中午本身腦海中驀地伸出羨慕老姐的念頭的時(shí)候,本身又有另外一個(gè)聲音,忍不住再說(shuō),起初本身執(zhí)意要選擇遠(yuǎn)嫁,如今又有什么資格去羨慕呢?想一下,倘若本身起初不被戀愛(ài)蒙蔽了雙眼,倘若本身起初也選擇嫁的近一點(diǎn)的話,那么不管日子過(guò)的好不好?或者本身心情好,心情不好的時(shí)候都可以回家,那該是怎樣的一種幸福?可是現(xiàn)在本身卻由于遠(yuǎn)嫁,連羨慕的資格都沒(méi)有了!我羨慕誰(shuí)作文篇2小明家里的桌子上,放著兩個(gè)魚缸。一個(gè)裝著兩條小魚,另一個(gè)裝著一條大魚。有一天,兩條小魚在魚缸里歡快的玩耍,而大魚卻在一旁呆呆地看著它們玩耍,心情有些郁悶。它心想:那個(gè)魚缸真神奇!可以使它們玩得怎么高興,要是我能在那個(gè)魚缸生話就好了。那這樣我就永久不會(huì)不高興了??墒撬鼈儠?huì)不會(huì)不同意換魚缸呢。遲疑了一會(huì),大魚還是硬著頭皮和它們提出交換魚缸的建議。大魚對(duì)那兩條小魚說(shuō):“喂,兩條小魚看過(guò)來(lái),我有個(gè)懇求,我們能交換一下魚缸嗎?”“為什么呀?”兩條小魚聽(tīng)了都懷疑不解?!拔铱吹侥銈兩畹锰貏e愉快,可我呢,在這個(gè)魚缸里生活得一點(diǎn)也不高興,所以你們能同意我這個(gè)懇求嗎?”兩條小魚聽(tīng)了,對(duì)大魚說(shuō):“好吧!倘若我們交換了魚缸后,能使你生活得高興一些,那么我們也會(huì)特別高興的。”“真是太感謝你們了。”說(shuō)完,它們就交換了本身的魚缸。交換魚缸后,兩條小魚就迫不及待地說(shuō):“大魚,你感覺(jué)高興些了嗎?”大魚說(shuō):“相似并沒(méi)有,或許……或許再過(guò)一會(huì)兒我就高興了?!薄昂冒桑辉溉绱??!闭f(shuō)完,兩條小魚又高興地玩耍起來(lái)了,大魚始終沒(méi)得到它想要的`歡樂(lè)。其實(shí)高興與不高興不在于哪個(gè)魚缸,兩條小魚之所以怎么高興,是由于兩條小魚都有本身的伙伴陪伴本身玩耍,而大魚卻沒(méi)有,它只是獨(dú)自一人孤零零的。就像人一樣,人也需要伙伴的陪伴。我羨慕誰(shuí)作文篇3你是不是會(huì)在某一個(gè)方面羨慕別人呢?有句話說(shuō):“人有離合悲歡,月有陰晴圓缺?!痹谏钪锌倳?huì)碰到各種各樣的困難和不如意的地方,但是我們只要用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)它們,不埋怨,不泄氣。由于人是不行能十全十美的,所以我們才要更努力的去做好本身,努力探求完美!黃昏,原定到花園漫步。卻驚詫的發(fā)現(xiàn)將近全部的花草樹(shù)木都郁郁寡歡,缺乏生機(jī)。在詢問(wèn)后才知道:原來(lái),橡樹(shù)自怨沒(méi)有松樹(shù)俊秀,所以感到缺憾;然而,松樹(shù)又恨本身不能像葡萄那樣多結(jié)果子,因此顯得郁悶……而在還原的一個(gè)不起眼的角落,引起了園丁的注意。有一棵小草,在夕陽(yáng)中開(kāi)著絢爛的花朵。園丁又是欣喜又是懷疑的問(wèn)道:“你那么渺小,為何卻能開(kāi)出這樣艷麗的花朵呢?”小草微笑著說(shuō):“我既不是橡樹(shù),也不是松樹(shù)。由于我只是一棵小草,我知道我不如它們,所以我就盡我的全力歡樂(lè)的做我本身。開(kāi)好這朵花!我十分羨慕它們,但我知道屬于我的位置!”只有做好本身,才會(huì)獲得成功和歡樂(lè)!以前的我,總是羨慕別人。他可以很輕松的拿到高分,得到了老師的贊揚(yáng)、贊同,但我卻無(wú)能為力。她可以隨便化出令人賞心悅目的畫,而我畫了極多次,也無(wú)法實(shí)現(xiàn)她的境界……我很羨慕他們擁有那么多的技能,而我卻只可以站在一旁羨慕著。沒(méi)錯(cuò),以前的我對(duì)本身認(rèn)得本身不清,盲目幻想著。但是現(xiàn)在我變了,由于我終于悟出了一個(gè)道理:只有盡力做好本身,才會(huì)獲得成功和歡樂(lè)!我從二班級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)樂(lè)器——鋼琴。一開(kāi)始我對(duì)鋼琴充足了向往,后來(lái)經(jīng)過(guò)了三年的刻苦練習(xí),我拿到了十級(jí)的證書。我是多么的興奮??!讓我們一起摘下羨慕這張貼紙,找尋本身的特長(zhǎng)。人不行能十全十美,但我們可以努力探求完美,做最好的本身!我羨慕誰(shuí)作文篇4我的父母對(duì)我是十分嚴(yán)格的,嚴(yán)格的有些苛刻。我的父母從沒(méi)有給過(guò)我一分一毫的零花錢,而我的伙伴們,手中總是有著或多或少的零花錢。他們可以在餓時(shí)從兜中掏出一塊泛著銀光的硬幣,皺著眉頭,細(xì)細(xì)盤算著是否把這塊錢換成一串升騰著熱氣的燒烤。末了,還是沒(méi)有下定決心,幽幽地嘆了一口氣,吧錢重新放回了口袋。如同把一塊稀世珍寶重新放入保管它的地方。而我,連這幽幽一嘆的資格都沒(méi)有。書店,是我每日都想進(jìn)去看看的地方,然而總是沒(méi)邁入一步。每每想進(jìn)去,哪怕只是進(jìn)去看一眼的時(shí)候,心中,也總是會(huì)聯(lián)想起書店伙計(jì)那張嚴(yán)格的臉,心中難免升騰起一種對(duì)本身囊中羞怯的.愧疚,從而快步溜走。而我的伙伴們,卻總是對(duì)我說(shuō),煜杰,去不去書店?陪我去買本書。每到這時(shí),我都會(huì)尷尬地笑笑,說(shuō)句“不去了”。我是多么羨慕他們能夠把本身喜愛(ài)的書收入囊中?。』锇閭?nèi)粲虚e錢,便會(huì)去燒烤攤前好好的吃一頓,他們總是熱誠(chéng)地問(wèn)我吃不吃,但我也總是搖搖頭,表示本身身無(wú)分文,但他們會(huì)從兜里掏出五毛錢,對(duì)我說(shuō):“我請(qǐng)你吧!”說(shuō)完,豪氣地把錢按在桌上,對(duì)老板高喊一聲:“老板,再來(lái)串年糕。”真羨慕他們能大方、闊綽的請(qǐng)客。我的父母是特別嚴(yán)格的人,他們總是無(wú)情地對(duì)這種他們口中無(wú)理的要求一口謝絕。唉,我是多么羨慕別人有自由支配的零花錢。我羨慕誰(shuí)作文篇5記得從前,有一陣子,我的學(xué)習(xí)陷入低潮,脾氣也變得壞極了。好伙伴的真心相勸,被我當(dāng)成假心假意;父母的灰心,被我認(rèn)為他們?cè)缫褜?duì)我灰心。直到一個(gè)賣花的小女孩,轉(zhuǎn)變了這一切。那天,在拒絕通路的同學(xué)相伴的好意下,我孤獨(dú)的走在大街上。成績(jī)又退步了許多的我一些傷感。路上的行人來(lái)來(lái)回回,趕忙的走著,又有誰(shuí)會(huì)關(guān)懷我這個(gè)滿腹悲痛的小女孩呢?沒(méi)有,永久沒(méi)有。或許只有天上那孤獨(dú)的小鳥(niǎo)能和我做伴吧!要是我是一只小鳥(niǎo),那該多好……“要賣花嗎”一個(gè)銀玲般的聲音打斷了我的思緒。一個(gè)和我差不多大的小女孩,瘦瘦的身形,手中拿著幾束百合,看到這個(gè)女孩,一種親切感浮上我的心頭,我于她攀談起來(lái):“你幾歲?”“12”果真和我同齡?!百I些小菊花吧!很可愛(ài)呢!”百合下,真有四朵小雛菊,顯得毫不起眼。認(rèn)真一看,剛灑過(guò)水,那幾顆珍珠般的露珠還停留在那兒,花中好像還透著一絲靈氣。我有些喜愛(ài)上它們了,便全買了。小女孩愉快地說(shuō):“我總是向人們介紹它們,卻只有你買。它們多可愛(ài)呀,不是嗎?”“你現(xiàn)在上學(xué)嗎?”我問(wèn)道?!皨寢屔×耍依餂](méi)錢讓我上學(xué)了,我還要照料弟弟”就這么幾句話,竟感動(dòng)了我,使我有種想六類的沖動(dòng)。小女孩話鋒一轉(zhuǎn):“不過(guò)我信任我總有一天可以上學(xué),你看,送給你”說(shuō)完,露出天使般的笑容,遞上一個(gè)小紙船,便走了。只見(jiàn)船上寫著“讀書”二字,船還隱約透露出小女孩的余溫,那時(shí)她的一顆心呢……回家路上,不禁千思萬(wàn)緒。我雖然沒(méi)有特別好的成績(jī)。但我可以

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