貴州省貴陽(yáng)市白云區(qū)2024年數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

貴州省貴陽(yáng)市白云區(qū)2024年數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、填空題。（20分）1．小明和他的2個(gè)好朋友去兒童樂(lè)園玩．如果每張門票25元，他們一共要花_____元．2．320的6倍是（___）；（___）的7倍是1．3．40的8倍是（________）；5個(gè)是（________）。4．學(xué)校圖書(shū)館買來(lái)180本漫畫書(shū)，買的童話書(shū)的本數(shù)比漫畫書(shū)的2倍多28本，買來(lái)（________）本童話書(shū)；買的名著小說(shuō)比漫畫書(shū)的3倍多一些、4倍少一些，買的名著小說(shuō)最多有（________）本。5．在橫線里填上“＜”“＞”或“＝”．_____________________6．（__________）+49=（__________）×0.6=（__________）÷67．源泉小學(xué)數(shù)字圖書(shū)室開(kāi)始啟用，為方便登錄借閱，每位同學(xué)有一個(gè)登錄賬號(hào)，如三（1）班學(xué)號(hào)是5的同學(xué)賬號(hào)為：C30105（如下表），那么三（4）班學(xué)號(hào)為23的同學(xué)賬號(hào)為（________）。班級(jí)學(xué)號(hào)賬號(hào)三（1）05C30105三（1）17C30117三（2）10C302108．小聰和小明分別用兩根長(zhǎng)6厘米和兩根長(zhǎng)4厘米的小棒各擺了一個(gè)平行四邊形，他們擺的圖形的（____）一定相等．9．80的2倍是（______），120是3的（_______）倍。10．□÷4=20……△，□里最大值是（_______），這時(shí)△里填（________）。二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11．一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大為原來(lái)的3倍后，得到新正方形的面積是原正方形面積的（）倍．A．3 B．6 C．912．下面描述不合理的是（）。A．汽車每小時(shí)行駛60千米 B．250×8的積的末尾有三個(gè)0 C．在乘法中，積一定比因數(shù)大13．與25×30得數(shù)相等的算式是（

）．A．250×3000 B．2500×3 C．250×314．兩根同樣長(zhǎng)的繩子，第一根剪下米，第二根剪下，剩下的相比（

）．A．第一根長(zhǎng) B．第二根長(zhǎng) C．一樣長(zhǎng) D．無(wú)法確定15．②位置看到的是（）。A． B． C．三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16．長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是它的邊長(zhǎng)的4倍。（________）17．5個(gè)小朋友吃一個(gè)蛋糕，每個(gè)小朋友吃這個(gè)蛋糕的。（______）18．每年都有366天。（____）19．用四根木條釘成的長(zhǎng)方形，拉成平行四邊形后，周長(zhǎng)保持不變。（________）20．三位數(shù)除以一位數(shù)，商不可能是三位數(shù)。（________）四、計(jì)算題。（28分）21．直接寫出得數(shù)。950－80＝50＋480＝200×5＝48÷8＝123×2＝9×300＝105×4＝75×0＝22．列豎式計(jì)算，加減法的驗(yàn)算。2040×3＝46÷8＝900－874＝320＋675＝五、作圖題。（8分）23．小蜜蜂采蜜。六、解決問(wèn)題。（每題4分，共24分）24．填一填，涂一涂，比一比。（）（）25．淘氣1月份存錢12.5元，2月份存錢7.8元，他想買一個(gè)50元的書(shū)包送給災(zāi)區(qū)小朋友，至少還要存多少元？26．明明今年4歲，媽媽的年齡是明明的7倍。(1)媽媽今年多少歲？(2)再過(guò)兩年，媽媽的年齡是明明的幾倍？27．你知道下面長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和寬各是多少嗎？28．學(xué)校圖書(shū)館有9個(gè)書(shū)架，每個(gè)書(shū)架上有7層，每層可以放48本書(shū)。學(xué)校圖書(shū)館一共可以放多少本書(shū)？29．某煉鋼廠今年第三季度煉鋼360噸，平均每月煉鋼多少噸？

參考答案一、填空題。（20分）1、1【分析】小明和他的2個(gè)好朋友一共是3人，每張門票要用25元，3張一共需要3個(gè)25元，即25乘3元，由此求解．【詳解】25×（1+2）＝25×3＝1（元）答：他們一共要花1元．故答案為：1．2、192060【詳解】略3、320【分析】要求40的8倍是多少，用40×8；根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)加法，分母不變，把分子相加即可得解?！驹斀狻?0×8＝320＋＋＋＋＝【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用這個(gè)數(shù)乘倍數(shù)；以及考查了對(duì)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)與分?jǐn)?shù)加法的應(yīng)用。4、388719【分析】（1）根據(jù)題意可得，列出等量關(guān)系式：童話書(shū)的本數(shù)＝漫畫書(shū)的本書(shū)×2＋28，據(jù)此解答即可。（2）根據(jù)題意可得，名著小說(shuō)比漫畫書(shū)的3倍多一些、4倍少一些，則名著小說(shuō)最多就是比4倍少1，等量關(guān)系式為：名著小說(shuō)的本數(shù)＝漫畫書(shū)的本書(shū)×4－1，據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚?）180×2＋28＝360＋28＝388（本）（2）180×4－1＝720－1＝719（本）【點(diǎn)睛】此題考查了倍數(shù)問(wèn)題，關(guān)鍵是“求一個(gè)數(shù)的幾倍多幾”，就是：一個(gè)數(shù)乘倍數(shù)加幾，解答即可。5、＜＞＜＝【分析】（1）分子相同的兩個(gè)數(shù)，分母越大，分?jǐn)?shù)越小；（2）先把兩個(gè)數(shù)約分，再根據(jù)分母相同的分?jǐn)?shù)，分子越大分?jǐn)?shù)越大比較；（3）真分?jǐn)?shù)一定小于假分?jǐn)?shù)；（4）先把約分，再與比較．【詳解】（1）10＞8，所以：＜；（2）＝＝＞所以：＞；（3）是真分?jǐn)?shù)，是假分?jǐn)?shù)，所以：＜；（4）＝＝所以：＝．故答案為＜，＞，＜，＝．6、671a【解析】略7、C30423【分析】根據(jù)三（1）班學(xué)號(hào)是5的同學(xué)賬號(hào)為：C30105可知，第一個(gè)字母都是C，第1個(gè)數(shù)字代表年級(jí)，第2、3的兩個(gè)數(shù)字代表班級(jí)，第4、5的兩個(gè)數(shù)字代表學(xué)號(hào)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)所給的登錄賬號(hào)，三（4）班學(xué)號(hào)為23的同學(xué)賬號(hào)為C30423?！军c(diǎn)睛】先根據(jù)給出的編號(hào)，找出各個(gè)位上數(shù)字表示的含義，再根據(jù)這個(gè)含義求解。8、周長(zhǎng)【詳解】略9、16040【詳解】略10、833【詳解】略二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11、C【詳解】3×3＝9答：得到新正方形的面積是原正方形面積的9倍．故選C．12、C【分析】逐項(xiàng)進(jìn)行分析判斷，找出不合理選項(xiàng)即可解答?！驹斀狻緼．汽車每小時(shí)行駛速度可以是60千米，所以原說(shuō)法正確；B．250×8＝2000，積的末尾有三個(gè)0，所以原說(shuō)法正確；C．321×1＝321，321＝321，所以原說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)速度和整數(shù)乘法相關(guān)知識(shí)的掌握。13、C【分析】分別求出各個(gè)算式的積，再同25×10的積進(jìn)行比較．【詳解】25×10=750250×1000=7500002500×1=7500250×1=75025×10=250×1．故選C．14、D【詳解】略15、A【分析】通過(guò)上圖可知，②位置看到的是恐龍的側(cè)面，并且頭在左邊，尾巴在右邊，據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知，②位置看到的是選項(xiàng)A的圖片。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是兩條寬和兩條長(zhǎng)的長(zhǎng)度之和，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬不相等，所以周長(zhǎng)不是它邊長(zhǎng)的4倍?！驹斀狻块L(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（長(zhǎng)＋寬）×2，正方形的周長(zhǎng)才是它邊長(zhǎng)的4倍。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的概念和特點(diǎn)，根據(jù)概念進(jìn)行判斷即可。17、×【分析】把一個(gè)量平均分成幾份，每份是它的幾分之一，寫作。【詳解】5個(gè)小朋友吃一個(gè)蛋糕，不一定是“平均分”成5份，所以每個(gè)小朋友吃的不一定是這個(gè)蛋糕的；所以判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)于分?jǐn)?shù)意義的理解，關(guān)鍵是要注意“平均分”這一要素。18、×【解析】略19、√【詳解】略20、×【分析】例如404÷4＝101，商是三位數(shù)，據(jù)此即可判斷。【詳解】根據(jù)分析可知，三位數(shù)除以一位數(shù)，商可以是三位數(shù)，所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】直接舉例說(shuō)明原說(shuō)法錯(cuò)誤。四、計(jì)算題。（28分）21、870；530；1000；6246；2700；420；0；；；【詳解】略22、6120；5……6；26；995；【分析】筆算加減法要相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位算起，加法，哪一位相加滿十向前一位進(jìn)1，減法哪一位不夠減，從前一位借1再減，驗(yàn)算時(shí)加法可以用加法驗(yàn)算，同理減法可以用加法驗(yàn)算；筆算乘除法，按照乘除法的豎式計(jì)算法則計(jì)算即可，注意有余數(shù)時(shí)，余數(shù)要小于除數(shù)?！驹斀狻?040×3＝612046÷8＝5……6900－874＝26320＋675＝995驗(yàn)算：驗(yàn)算：五、作圖題。（8分）23、【詳解】略六、解決問(wèn)題。（每題4分，共24分）24、見(jiàn)詳解【分析】把一個(gè)圓平均分成8份，每一份是它的，涂顏色的占其中的二份是；把一個(gè)圓平均分成4份，每一份是它的，涂顏色的占其中的二份是。和的分母都是3，把12個(gè)小三角形平均分成三份，每一份12÷3＝4個(gè)，的分子是1，表示涂顏色的是1份，是1×4＝4個(gè)；的分子是2，表示顏色的是2份，是2×4＝8個(gè)。根據(jù)分?jǐn)?shù)比大小的方法，比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。【詳解】（＜）（＜）【點(diǎn)睛】同分母分?jǐn)?shù)比大小，分子越大，這個(gè)分?jǐn)?shù)越大；同分子分?jǐn)?shù)比大小，分母越小，這個(gè)分?jǐn)?shù)越大。25、29.7元【詳解】50-12.5-7.8=29.7（元）26、(1)28歲（2)5【解析】(1)4×7＝28(歲）（2)(28＋2)÷(4