人教版九年級化學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)第一單元課件

第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)第1課時化學(xué)變化和物理變化人教版九年級化學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)第一單元課件

1.(2023·保定唐縣一模)下列成語涉及化學(xué)變化的是(

B

)A.煙消云散B.星火燎原C.聚沙成塔D.木已成舟B1234567891011122.國寶級文物“東漢說唱俑”憨態(tài)可掬，形象生動，現(xiàn)藏于中國國家博

物館。從物質(zhì)變化的角度分析，下列過程中所發(fā)生的變化與另外三個所

發(fā)生的變化不同的是(

C

)A.夯土和泥B.捏塑成形C.燒造為俑D.出土清洗C3.下列變化屬于化學(xué)變化的是(

C

)A.礦石粉碎B.海水曬鹽C.食物腐爛D.空氣液化C1234567891011124.(2023·四川德陽中考)假期在家承擔(dān)以下家務(wù)勞動的過程中，會體驗(yàn)到

化學(xué)變化的是(

B

)A.整理衣物床鋪B.生火煮飯炒菜C.飯后用清水洗碗D.掃地拖地抹灰B1234567891011125.下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是(

C

)A.蠟燭熔化B.輪胎爆炸C.糧食釀酒D.配制生理鹽水C6.物質(zhì)變化瞬息萬變。下列變化過程中主要涉及化學(xué)變化的是(

B

)B1234567891011127.(教材第8、9頁內(nèi)容改編)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中要特別注意觀察和記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，如圖所示的是教材中的四個演示實(shí)驗(yàn)，請按要求填空。(1)實(shí)驗(yàn)1：水沸騰時，水蒸氣在干冷的玻璃片上凝聚成

?。(2)實(shí)驗(yàn)2：石蠟由固體變?yōu)?/p>

?。小水珠

液體

123456789101112(3)實(shí)驗(yàn)3：兩種溶液混合后有

色絮狀沉淀生成。(4)實(shí)驗(yàn)4：固體不斷溶解，且固體表面不斷有

產(chǎn)生，澄清石灰

水

?。(5)上述現(xiàn)象中屬于物理變化的有

，物理變化與化學(xué)

變化的本質(zhì)區(qū)別是

?。藍(lán)

氣泡

變渾濁

實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2

是否有新物質(zhì)生成

123456789101112

8.

下列著名詩句中含有化學(xué)變化的是(

A

)A.伐薪燒炭南山中B.過江千尺浪，入竹萬竿斜C.千里冰封，萬里雪飄D.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開A1234567891011129.(2023·黑龍江龍東地區(qū)中考)2023年6月4日，“神舟十五號”返回艙在返回過程中，一定涉及化學(xué)變化的是(

C

)A.脫離空間站B.自由下落C.外殼燒蝕D.打開降落傘C12345678910111210.選擇正確的現(xiàn)象序號填空。(1)冰雪熔化

(2)酒精揮發(fā)

(3)玻璃粉碎

(4)鐵生銹(5)電燈發(fā)光

(6)燃放煙花爆竹(7)鋸斷木柴

(8)食物腐爛(9)光合作用

(10)鎂條燃燒

(11)鍋爐爆炸

(12)小白鼠呼吸(13)蠟燭熔化

(14)火藥爆炸屬于化學(xué)變化的是

?。(4)(6)(8)(9)(10)(12)(14)

12345678910111211.下列描述中屬于物理變化的是

，屬于化學(xué)變化的是

(均填序號)。①棒冰熔化②土豆長芽③鎂帶在空氣中燃燒④木棒受力折斷①④

②③

123456789101112

12.

許多物質(zhì)燃燒都伴隨放熱、發(fā)光的現(xiàn)象，王剛同學(xué)認(rèn)為有放熱、發(fā)光現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化，王剛和小組的同學(xué)對此展開了探究?！局R回顧】化學(xué)變化的本質(zhì)是

??！咎岢鰡栴}】有放熱、發(fā)光現(xiàn)象的變化都是化學(xué)變化嗎？【猜想與假設(shè)】猜想1：都是化學(xué)變化；猜想2：不一定都是化學(xué)變化。有新物質(zhì)生成

123456789101112【實(shí)驗(yàn)與分析】同學(xué)們設(shè)計了下列實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想。(1)將干冷的燒杯罩在蠟燭燃燒的火焰上，觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)

?；手摸燒杯外壁有發(fā)熱的感覺；蠟燭火焰逐漸

?。(2)將燒杯迅速正置，向其中加入少量澄清石灰水，振蕩，觀察到

?

，此現(xiàn)象說明蠟燭燃燒產(chǎn)生的新物質(zhì)是

，蠟燭燃燒為

(填“化學(xué)”或“物理”)變化。小水珠

變小至熄滅

澄清石

灰水變渾濁

二氧化碳

化學(xué)

123456789101112(3)觀察白熾燈(燈絲為鎢絲)：通電前通電中通電后燈絲為銀白

色固體發(fā)出白光，手摸燈泡有

?

的感覺燈絲為銀白色固體分析：通電前后，鎢絲本身沒有發(fā)生變化，白熾燈通電放熱、發(fā)光屬

于

變化?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想

(填“1”或“2”)正確。發(fā)熱

物理

2

123456789101112第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)第2課時化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)

1.(2023·黑龍江綏化中考)下列選項中，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是(

A

)A.毒性B.密度C.溶解性D.熔點(diǎn)A1234567891011121314152.下列各選項中的敘述屬于物理性質(zhì)的是(

B

)A.高錳酸鉀加熱容易分解B.氧氣不易溶于水C.酒精可以燃燒D.水能分解生成氫氣和氧氣B1234567891011121314153.(2023·邯鄲邯山區(qū)校級模擬)下列關(guān)于單質(zhì)硫的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的

是(

C

)A.淡黃色固體B.難溶于水C.能在空氣中燃燒D.熔點(diǎn)低C1234567891011121314154.下列用途主要涉及化學(xué)性質(zhì)的是(

D

)A.用石墨制鉛筆芯B.用鐵水鑄鐵鍋C.用食鹽調(diào)味D.用乙醇作燃料D1234567891011121314155.下列物質(zhì)的用途主要與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是(

B

)A.石墨用作潤滑劑B.汽油用作汽車燃料C.大理石用于制地板D.銅絲用于制導(dǎo)線B1234567891011121314156.(2023·石家莊平山縣二模)生活中下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)相關(guān)的

是(

B

)A.氧氣用于醫(yī)療急救B.鐵用于制造菜刀C.醫(yī)用酒精用于消毒D.氫氣用作高能燃料B1234567891011121314157.“性質(zhì)決定用途，用途體現(xiàn)性質(zhì)”。下列物質(zhì)的用途主要體現(xiàn)其化學(xué)

性質(zhì)的是(

B

)A.冰塊用作制冷劑B.天然氣用作燃料C.泥土用于捏泥人D.鎢絲用于制燈絲B1234567891011121314158.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是

(

C

)A.銅可用于制造器皿B.鐵可用于制造機(jī)械零件C.蠟燭用于照明D.木頭用于制造桌椅C123456789101112131415

9.

認(rèn)真觀察下圖，回答有關(guān)問題。(1)鎂是一種銀白色的金屬，具有可燃性，取一段鎂條，用坩堝鉗夾

住，在酒精燈的火焰上點(diǎn)燃，如圖①，描述鎂條燃燒的現(xiàn)象：

?

?。鎂條燃燒發(fā)生的變化是

(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)，理由是

?。劇烈燃

燒，發(fā)出耀眼白光，放熱，生成白色固體

化學(xué)變化

生成了新物質(zhì)

123456789101112131415(2)圖②中發(fā)生的變化是

(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)，由此說明化學(xué)變化

(填“一定”或“不一定”)伴隨物理變化。(3)圖③中發(fā)生的變化是

(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)，由此可見發(fā)光、放熱的變化

(填“一定”或“不一定”)是化學(xué)變化。(4)由此可以得出化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是

?

??；瘜W(xué)變化

一定

物理變化

不一定

是否有新物質(zhì)生成

123456789101112131415

10.

變質(zhì)肉會產(chǎn)生硫化氫等有毒物質(zhì)，對人體健康有很大的

危害。下列有關(guān)硫化氫的描述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是(

B

)A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下是一種無色氣體B.點(diǎn)火時能在空氣中燃燒C.能溶于水、乙醇及甘油中D.具有臭雞蛋氣味B12345678910111213141511.下列物質(zhì)的用途主要由其物理性質(zhì)決定的是(

A

)A.紅紙用于剪窗花B.葡萄用于釀酒C.木炭用于取暖D.糧食用于釀醋A12345678910111213141512.物質(zhì)的性質(zhì)決定其保存方法。固體氫氧化鈉具有以下性質(zhì)：①白

色；②固體；③易吸收水分；④能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)。由此可

知，氫氧化鈉固體必須密封保存的主要原因是(

D

)A.①②B.②③C.①③D.③④D12345678910111213141513.描述物質(zhì)性質(zhì)的詞語主要有可燃性、延展性、腐蝕性、導(dǎo)電性、導(dǎo)

熱性、揮發(fā)性，據(jù)此填寫下列物質(zhì)用途所利用的性質(zhì)。(1)木炭作燃料是

?。(2)鐵塊壓制成鐵皮是

?。(3)鋁做成鍋是

?。(4)用石墨制干電池的碳棒是

??？扇夹?/p>

延展性

導(dǎo)熱性

導(dǎo)電性

12345678910111213141514.

將相應(yīng)字母填在下列橫線上。A.物理性質(zhì)B.化學(xué)性質(zhì)C.物理變化D.化學(xué)變化碳酸氫銨是一種固體

，加熱碳酸氫銨生成氨氣、二氧化碳和

水

。氨氣是無色、有刺激性氣味的氣體

，加熱時產(chǎn)生的水

蒸氣在試管口凝結(jié)成水珠

。二氧化碳是一種無色無臭的氣體

，不可燃燒

，將其通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁

?。A

D

A

C

A

B

D

123456789101112131415

15.取一塊金屬鈉，用小刀切下一小塊兒。觀察到切面呈銀白色，切面

很快變暗，這是由于鈉極易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鈉。把一小塊

兒金屬鈉投入盛有水的燒杯中，鈉浮在水面上，鈉與水迅速反應(yīng)生成氫

氧化鈉和氫氣，放出的熱使鈉熔成小球，小球在水面上滾動，發(fā)出“嗤

嗤”的聲響，小球越來越小，最后完全消失。123456789101112131415(1)鈉的物理性質(zhì)：①硬度

(填“大”或“小”)；②熔點(diǎn)

(填“高”或“低”)；③密度比水

(填“大”或“小”)。(2)鈉的化學(xué)性質(zhì)：①能與

反應(yīng)；②能與

反應(yīng)。小

低

小

氧氣

水

123456789101112131415第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題2化學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究第1課時實(shí)驗(yàn)室常用儀器試劑的取用

1.下列儀器可以直接加熱的是(

C

)A.漏斗B.量筒C.試管D.燒杯2.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，從試劑瓶中取出少量稀鹽酸所用的儀器是(

C

)A.藥匙B.鑷子C.膠頭滴管D.紙槽CC123456789101112133.(2023·滄州孟村縣校級一模)規(guī)范使用測量儀器是中學(xué)生必備的科學(xué)素

養(yǎng)。關(guān)于測量儀器的使用，下列說法錯誤的是(

B

)A.用刻度尺測量長度時，刻度尺要正放且刻度線要緊貼被測物體B.用天平稱量質(zhì)量的過程中，若指針指在分度盤中線左側(cè)，將平衡螺

母向左調(diào)C.用量筒測體積讀數(shù)時，視線與凹液面最低處保持水平D.用溫度計測液體的溫度時，玻璃泡不能碰到容器底和容器壁B12345678910111213

4.具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動的基礎(chǔ)。下列圖

示中實(shí)驗(yàn)操作正確的是(

A

)A123456789101112135.

下列行為符合實(shí)驗(yàn)室安全守則的是(

B

)A.做實(shí)驗(yàn)時取出的過量的試劑應(yīng)該放回原試劑瓶中B.用藥匙或鑷子取用固體試劑C.將固體垃圾或有毒、有害試劑直接倒掉D.為了節(jié)約時間，加熱后的試管立即用水清洗B123456789101112136.(教材第15頁內(nèi)容改編)以下是一些常用的危險品消防安全標(biāo)志，裝運(yùn)

汽油的包裝箱應(yīng)貼的圖標(biāo)是(

C

)A.

B.

C.

D.

C123456789101112137.規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，不規(guī)范的操作可能會對實(shí)驗(yàn)人員造成

傷害，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(

B

)A.向試管中加入塊狀固體時，讓固體在豎直的試管口處自由落下B.給燒杯中的液體加熱時，燒杯下面要墊上陶土網(wǎng)C.聞氣體氣味時，要把鼻子湊近瓶口輕輕地吸氣D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，剩余的試劑應(yīng)帶走B123456789101112138.(重慶中考)“中和反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們使用膠頭滴管有如下操作，

其中正確的是(

A

)A123456789101112139.生活中，有許多物品的使用與實(shí)驗(yàn)室中儀器的作用相似。請在下圖中選擇作用相似的儀器，將其名稱填入下表中對應(yīng)的位置。12345678910111213序號生活物品物品的使用作用相似的儀器名稱(1)酒瓶盛放白酒

?(2)洗臉盆盛放清水

?細(xì)口瓶

水槽

12345678910111213序號生活物品物品的使用作用相似的儀器名稱(3)兩根筷子夾取盤中的青菜

?(4)一根筷子水中放入白糖，攪拌

?鑷子

玻璃棒

12345678910111213

10.(2023·江蘇揚(yáng)州中考)實(shí)驗(yàn)室量取40.0mL氯化鈉溶液時，可供選用的

儀器如圖所示，應(yīng)選擇的儀器及原因均正確的是(

C

)A.50mL燒杯，因?yàn)闊胖糜谧烂鏁r更穩(wěn)定，不易翻倒B.50mL燒杯，因?yàn)闊谋谳^大，便于加入溶液C.50mL量筒，因?yàn)榱客擦咳∫后w體積更精準(zhǔn)D.50mL量筒，因?yàn)榱客膊僮鲿r便于手握C1234567891011121311.取用固體試劑時，下列操作不正確的是(

C

)A.金屬顆粒類試劑可用鑷子夾取B.用過的藥匙或鑷子要立刻擦拭干凈C.無腐蝕性的試劑可以用手拿取D.裝入固體粉末時，先將試管橫放，用藥匙將試劑送入試管底部后，再直立試管C1234567891011121312.掌握儀器的使用方法并按要求操作才能保障實(shí)驗(yàn)的成功和安全?；卮鹣铝袉栴}。(1)量取45mL稀鹽酸，應(yīng)選用

mL的量筒。(2)甲、乙兩同學(xué)一起用量筒量取某液體。甲同學(xué)俯視讀出體積為23mL，之后倒出一部分液體，乙同學(xué)仰視讀出剩余液體體積為12mL，則倒出液體的體積

(填“大于”“小于”或“等于”)11mL。(3)在實(shí)驗(yàn)中取用試劑時，若沒有說明用量，一般液體取

mL，固體

?。50

小于

1～2

鋪滿試管底部

12345678910111213

13.

經(jīng)過一段時間的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了許多化

學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器，也知道了不少實(shí)驗(yàn)操作的要求。如圖所示的是某化學(xué)小組

部分實(shí)驗(yàn)過程的裝置圖。12345678910111213(1)圖A中所稱量的食鹽的質(zhì)量為

g，若食鹽與砝碼的位置顛倒

了，游碼顯示仍如圖A，則食鹽的實(shí)際質(zhì)量為

g。(2)如圖B所示的操作，可能造成的后果是

?。(3)欲量取40mL水，應(yīng)選用的儀器是50mL的量筒和

，某

同學(xué)按圖C所示讀數(shù)，則實(shí)際量取的液體

(填“大于”“小于”

或“等于”)40mL。12.4

7.6

液體濺出傷人

膠頭滴管

小于

12345678910111213第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題2化學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究第2課時物質(zhì)的加熱儀器的洗滌

1.(2023·邯鄲永年區(qū)校級模擬)下列圖示是小明在做實(shí)驗(yàn)時的一些操作，

其中不規(guī)范的是(

C

)C123456789102.(2023·江西中考)使用酒精燈時應(yīng)注意安全，下列操作正確的是

(

A

)A.添加酒精B.點(diǎn)燃酒精燈C.

加熱液體D.

熄滅酒精燈A123456789103.化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。下列實(shí)驗(yàn)操作，正確的是(

D

)D123456789104.根據(jù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)則，請用適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)填空。(1)向酒精燈里添加酒精，不可超過酒精燈容積的

?。(2)給試管里的液體加熱，應(yīng)使用試管夾，夾在離試管口大約

?處；試管里的液體體積不超過試管容積的

；試管口斜向上，且與桌面成約

角；試管口不要對著自己或他人。(3)取用液體試劑時，若沒有說明用量，一般取

?。

45°

1～2mL

12345678910

5.下列與試管相關(guān)的操作，正確的是(

A

)A123456789106.(教材第20、21頁內(nèi)容改編)下列實(shí)驗(yàn)中均用到了水，請分析各實(shí)驗(yàn)并

回答相關(guān)問題。(1)圖甲是儀器的連接，其中水的作用是

?。(2)圖乙是試管的洗滌，其中水的作用是

?。潤濕玻璃導(dǎo)管

洗滌試管

12345678910

7.用推拉注射器針筒活塞的方法可以檢查如圖所示的裝置的氣密性。當(dāng)緩慢推動活塞時，若裝置氣密性良好，則能觀察到(

C

)A.注射器內(nèi)有液體B.瓶中液面明顯上升C.長頸漏斗內(nèi)液面上升D.長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡C123456789108.實(shí)驗(yàn)室加熱約60mL的液體可以使用的儀器組合是(

B

)①②③④⑤⑥

A.②③④⑥B.①③④⑥C.②③⑤⑥D(zhuǎn).①③④⑤B123456789109.下列圖示是某些同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時的實(shí)驗(yàn)操作，請回答相關(guān)問題。(1)圖A中試管夾的作用是

?。(2)圖B中的不正確操作是

?。(3)圖C中不正確操作引起的后果是

?。(4)圖D中的不正確操作是

?。夾持試管

瓶塞正放

試管破裂

用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一個酒精燈

12345678910(5)改正圖E中的不正確操作：

?

?。(6)圖F中的不正確操作是

?。應(yīng)把試管橫放，將藥匙伸入試管底部

試管口向上傾斜

12345678910

10.下列是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常見的基本操作。根據(jù)圖示回答問題。(1)如圖A所示，手握細(xì)口瓶傾倒液體時，細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要

?

，細(xì)口瓶的塞子要

在桌面上。朝向

手心

倒放

12345678910(2)如圖B所示，用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好。對其原因的敘述，不正確的一項是

(填字母)。A.平衡氣壓，方便取下燈帽B.揮發(fā)水分，利于點(diǎn)燃酒精燈C.減少酒精揮發(fā)，利于節(jié)約酒精D.打開燈帽，確認(rèn)火焰是否徹底熄滅C

12345678910(3)如圖C所示，用酒精燈加熱試管里的液體時：①試管口不要

?

；②加熱時，先對試管進(jìn)行

，再用酒精燈的外焰對

準(zhǔn)試劑所在部位加熱。(4)如圖D所示，試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時，清洗試管一般先用試

管刷蘸去污粉刷洗，再用自來水沖洗和蒸餾水潤洗，洗刷干凈的標(biāo)準(zhǔn)

是

?。對著自

己或他人

預(yù)熱

試管內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下

12345678910第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題2化學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究第3課時對蠟燭及其燃燒的探究

1.維生素C泡騰片是一種含有大量維生素C的片狀物品，可增強(qiáng)機(jī)體抵

抗力，用于預(yù)防和治療各種急、慢性傳染性疾病或其他疾病。將泡騰片

放入水中，有無色氣體產(chǎn)生。小紅同學(xué)建議，可以用石灰水檢驗(yàn)一下氣

體的成分是不是二氧化碳，這個環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的(

C

)A.提出假設(shè)B.交流評價C.設(shè)計實(shí)驗(yàn)D.得出結(jié)論C12345678

2.下列對蠟燭及其燃燒的敘述不正確的是(

C

)A.蠟燭熔化是物理變化B.蠟燭燃燒火焰分三層C.蠟燭是固體，放入水中會下沉D.蠟燭燃燒時有少量黑煙產(chǎn)生，熄滅后有白煙產(chǎn)生C123456783.(教材第22頁內(nèi)容改編)用火柴去點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙，發(fā)現(xiàn)

蠟燭又能重新燃燒，此白煙是(

D

)A.氧氣B.二氧化碳C.棉線D.石蠟的固體小顆粒D123456784.通過觀察蠟燭的燃燒以及對燃燒產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)探究，得出的正確結(jié)論是

(

D

)①火焰的溫度最高處是外焰②蠟燭燃燒能生成二氧化碳③燃燒能發(fā)光、發(fā)熱④燃燒發(fā)生了化學(xué)變化A.只有①②③B.只有②③④C.只有④D.①②③④D12345678

5.某同學(xué)利用如圖所示的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)對蠟燭及其燃燒過程進(jìn)行探究。當(dāng)蠟

燭燃燒約1分鐘后，觀察到澄清石灰水變渾濁，U形管內(nèi)出現(xiàn)大量水霧。下列說法不正確的是(

B

)A.蠟燭燃燒過程中既有物理變化又有化學(xué)變化B.吹滅蠟燭時，觀察到的白煙主要成分是二氧化碳C.該實(shí)驗(yàn)說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水D.該創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯，便于觀察B123456786.蠟燭雖小，見微知著。圖甲是某小組同學(xué)探究蠟燭燃燒的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，

圖乙是圖甲實(shí)驗(yàn)③中燒杯內(nèi)某氣體含量變化的曲線圖，其中分析正確的

是(

D

)A.實(shí)驗(yàn)①說明蠟燭燃燒產(chǎn)生可燃性氣體B.實(shí)驗(yàn)②中，瓷盤底部會出現(xiàn)紅色物質(zhì)C.實(shí)驗(yàn)③的現(xiàn)象是蠟燭會一直燃燒D.圖乙中的氣體可能是二氧化碳D123456787.【探究課題】蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙是什么？提出問題：蠟燭剛熄滅時，總會有一縷白煙冒出，它的成分是什么？【提出假設(shè)】A.白煙是燃燒時生成的二氧化碳B.白煙是燃燒時生成的水蒸氣C.白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體12345678【實(shí)驗(yàn)探究】(1)吹滅蠟燭，立即用一個用澄清石灰水潤濕內(nèi)壁的燒杯罩住白煙，其目的是驗(yàn)證假設(shè)

(填字母)，但是這樣并不能得出正確的結(jié)論，原因是①

?，

②

?。A

剛吹滅的蠟燭周圍尚有殘余的其燃燒生成的二氧化碳?xì)怏w

空氣中含有二氧化碳(合理即可)

12345678(2)吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有

水霧，說明白煙不是

?。(3)吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點(diǎn)燃白煙(不要接觸燭芯)，發(fā)現(xiàn)蠟燭

重新被點(diǎn)燃，說明白煙具有可燃性，這為假設(shè)

(填字母)提供了證

據(jù)，同時可排除假設(shè)

(填字母)，因?yàn)?/p>

?

?。水蒸氣

C

A、B

二氧化碳和水蒸氣均不

能燃燒

12345678

8.

英國科學(xué)家法拉第曾用蠟燭做過許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)。化學(xué)興趣小組的同學(xué)們沿著前人的足跡，對蠟燭的燃燒過程進(jìn)行了再一次探究?！静殚嗁Y料】硫酸銅是一種白色粉末，具有吸水性，吸水后變?yōu)樗{(lán)色。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】12345678(1)如圖A，點(diǎn)燃蠟燭，取一片鐵絲網(wǎng)罩在火焰中心，觀察到外焰處的鐵

絲網(wǎng)出現(xiàn)紅熱的環(huán)，內(nèi)焰及焰心處的鐵絲網(wǎng)無明顯變化，該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論

為

?。(2)如圖B，取一支導(dǎo)管，先將其一端伸入焰心，待另一端導(dǎo)管口有白煙

出現(xiàn)時，再將燃著的火柴放在導(dǎo)管口，觀察到的現(xiàn)象為

?，

證明焰心中的可燃物質(zhì)是“氣態(tài)”的石蠟。蠟燭火焰的外焰部分溫度最高

白煙燃燒

12345678(3)如圖C，用一個大燒杯罩在一支點(diǎn)燃的小蠟燭上，并在燒杯內(nèi)靠近頂部的位置放置適量的白色無水硫酸銅粉末和澄清石灰水，一段時間后，蠟燭熄滅，觀察到①

，說明蠟燭燃燒后生成的產(chǎn)物中有水；②澄清石灰水變渾濁，說明蠟燭燃燒的產(chǎn)物中含有

?。硫酸銅粉末由白色變?yōu)樗{(lán)色

二氧化碳

12345678第一單元走進(jìn)化學(xué)世界微探究小專題1實(shí)驗(yàn)基本操作

1.下列儀器中，能用于量取一定體積液體的是(

B

)A.試管B.量筒C.托盤天平D.集氣瓶B1234567891011121314151617181920

2.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。以下做法正確的是(

C

)A.不小心碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來時，用水撲滅B.用規(guī)格為10mL、最小刻度為0.1mL的量筒量取8.65mL氯化鈉溶液C.滴瓶中的膠頭滴管用完后無需清洗，直接放回D.沒有說明用量，液體試劑取試管容積的三分之一C3.(2023·滄州任丘校級模擬)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，下列圖中儀器的處理方式正確

的是(

C

)A.B.C.D.

C4.(2023·遼寧營口中考)下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是(

B

)A.連接儀器B.檢查氣密性C.取固體D.傾倒液體B(1)寫出圖A儀器的一種用途：

?

?。用作較多液體反應(yīng)的容器(合理即可)

(2)指出圖B中的錯誤操作：

?

(寫一點(diǎn)即可)。

夾位置過于靠上)

5.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)操作回答相關(guān)問題。(3)圖C量取一定量水的體積時，所量得水的實(shí)際體積會

(填“偏大”“偏小”或“不變”)。(4)圖D中錐形瓶的總質(zhì)量為27.6g，則托盤天平中游碼(未畫出)的讀數(shù)

為

g。偏小

2.6

6.某同學(xué)用100mL的量筒量取一定體積的液體，如圖所示，回答

問題。圖中所表示的液體的體積是

mL，該同學(xué)若要量取44mL的液

體，在此基礎(chǔ)上，應(yīng)該用

(填儀器名稱)再向量筒中加入該

液體。如果該同學(xué)在量取44mL該液體時，仰視讀數(shù)，則量取的液體實(shí)

際體積

(填“大于”或“小于”)44mL。42

膠頭滴管

大于

第一單元走進(jìn)化學(xué)世界單元知識整理

考點(diǎn)整理

物質(zhì)的變化和性質(zhì)1.下列活動具有中國年傳統(tǒng)的“味道”，其中涉及化學(xué)變化的是(

D

)A.貼窗花B.寫春聯(lián)C.掃房子D.放鞭炮D123456789101112132.物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是(

B

)A.是否有顏色變化B.是否有新物質(zhì)生成C.是否有氣體生成D.是否有放熱、發(fā)光現(xiàn)象B123456789101112133.下列物質(zhì)的用途中，主要是利用其物理性質(zhì)的是(

C

)A.用生石灰制作自熱火鍋發(fā)熱包B.用75％的酒精溶液對皮膚消毒C.用濃硫酸干燥氣體D.用白醋除去水壺中的水垢C123456789101112134.“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”，央視的《中國詩詞大會》帶動全民分享詩詞之美，感受詩詞之趣。下列詩詞中只涉及物理變化的是(

A

)A.好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生B.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生C.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干D.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇A123456789101112135.化學(xué)變化一定存在(

B

)①狀態(tài)和顏色的變化②放熱、發(fā)光③生成新物質(zhì)④氣體的放出

⑤能量的變化A.③B.③⑤C.②④⑤D.①②③④B123456789101112136.

中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步作出了巨大

貢獻(xiàn)。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及化學(xué)變化的是(

D

)A.燒制陶瓷B.使用火藥C.糧食釀酒D.甲骨刻字D12345678910111213

科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)7.為了區(qū)分醬油和陳醋，小光提出：“可以用聞氣味的方法區(qū)分醬油和

陳醋?！本瓦@一過程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的(

B

)A.猜想與假設(shè)B.設(shè)計實(shí)驗(yàn)C.收集證據(jù)D.解釋與結(jié)論B12345678910111213

試劑的取用和加熱8.(2023·廊坊安次區(qū)一模)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的基本操作中，正確的是(

A

)AA

B

C

D.

123456789101112139.實(shí)驗(yàn)室里取25mL水并進(jìn)行加熱，下列需用的化學(xué)儀器組合正確的是

(

D

)①帶鐵夾和鐵圈的鐵架臺

②試管夾

③50mL試管

④100mL小燒杯

⑤10mL量筒

⑥50mL量筒⑦膠頭滴管