2024四年級語文上冊第1單元綜合試卷1新人教版

第一單元質(zhì)量檢測（80分鐘完成）班級姓名得分一、卷面書寫。請用鉛筆書寫，做到書寫端正、卷面整齊。二、日積月累。1.

我會拼，還會寫。bowujingjizhaoyaoguīlǜangshoudongwangmantianjuandi

2、

我要比一比，再組詞。

龍（

）

獎（

）

沸（）芒（）假（）

籠（

）

槳（

）

佛（）茫（）暇（）3.

我能把下面的詞語補(bǔ)充完整

。若（）若現(xiàn)人（）罕至水天相（）

神奇莫（）山（）地（）云遮霧（）

4、讀一讀，選一選，將不正確的讀音劃去。數(shù)不勝數(shù)（shǔshù）風(fēng)號（háohào）浪吼應(yīng)（yìngyīng）接不暇一模(múmó)一樣顫(chànzhàn)動人聲鼎(dǐngdǐn)沸6、我會選擇合適的詞語填空。接著持續(xù)接連連續(xù)①我們（）跳上一只小船。②小明學(xué)習(xí)特殊努力，他已經(jīng)（）三年獲得“學(xué)習(xí)能手”的稱號了。③快到開會時間了，家長們（）進(jìn)入學(xué)校禮堂。④這幾個月（）干旱，有的地方連吃水都困難。復(fù)原重復(fù)①對這個動作，他總是駕馭不好，直到（）幾十次以后，才算完成了。②觀眾掌聲雷動，過了好久，劇場才（）安靜。7、我能把句子寫詳細(xì)。例：我們接著拍掌，樹上就變得喧鬧了。我們接著拍掌，樹上就變得喧鬧了，大的、小的、黑的白的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。

黃山的石頭真是奇形怪狀。。8、

我會按課文原文填空。25%1、那條白線很快地向我們移來，漸漸拉長，變粗，（）（）江面，再近些，只見白浪（）（），形成一道兩丈多高的白色（）（）。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬（）（）（）（），（）（）（）（）地飛奔而來；那聲音猶如（）（）（）（），似乎大地都被震得（）（）起來。

2、榕樹正在（）（）的時期，似乎把它的全部生命力（）（）給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒（）（）。3、霧鎖山頭山鎖霧，（）（）（）（）（）（）（）。4、（）（）（）（）（），因風(fēng)皺面。青山原不老，（）（）（）（）。5、接著又來了一頭大獅子，跟廟門前的石頭獅子（）（）（）（），也那么大，也那樣蹲著，很（）（）很（）（）地蹲著。可是一轉(zhuǎn)瞬就變了，再也找不著了。三、

閱讀短文，完成習(xí)題。1.

鳥的天堂我們的船慢慢（）近榕樹了。我有機(jī)會看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目數(shù)不勝數(shù)。枝上又生根，有很多根直（）到地上，（）進(jìn)泥土里。一部分樹枝（）到水面。從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹（）在水面上。1、在括號里填上合適的詞。2、“數(shù)不勝數(shù)”的意思是：。3、這一段主要講了：。4、“鳥的天堂”在文中有兩個意思：①指大榕樹；②指小鳥的樂園。請選擇該詞在下面句子中的意思。①昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊!（）（）②摯友說這里是“鳥的天堂”，有很多鳥在這樹上做巢，農(nóng)夫不許人去捉他們。（）③“鳥的天堂”里沒有一只鳥，我不禁這樣想。（）④從學(xué)校動身，我們又經(jīng)過那“鳥的天堂”（）（二）你靜靜地走來，走進(jìn)田間。秋風(fēng)過處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好象翻滾著的千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。這時候，地里的人可忙了，到處笑語歡歌，機(jī)聲和鳴。你靜靜地來，走進(jìn)果園?？?，樹上碩果累累。有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍寶似的葡萄……紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……好可愛??！大大小小，五花八門，數(shù)不勝數(shù)。孩子們在園中游戲，他們爬上樹去，摘一顆果子，咬一口，甜絲絲、脆生生、酸溜溜……你靜靜地來，走上山坡，帶去了一件黃衣裳，一件紅衣裳。瞧這邊的山上，黃花遍地與稻田相接，像鍍上了一層金色；瞧那邊的山上，霜葉如醉，遮蓋了半個天際，紅得像火焰在燃燒。這一黃一紅，時分時合，給人一種說不出的美感。我癡迷你啊，秋！我贊美你啊，秋！你是漂亮的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。1、文中的你指（），它走過的地方有、、。2、細(xì)致讀其次自然段，回答問題。（1）段中省略號的意思是說。（2）用“——”畫出比方句。（3）描寫顏色的詞語有（）（）（）描寫味道的詞語有（）（）（）。（4）再寫三個這樣的詞語。黃澄澄：（5）選擇正確的讀音。碩果累累（lěilèi）勞累（lěilèi）積累（lěilèi）3、給文章加個題目，寫在短文前面。四、輕松習(xí)作。題目秋天的校內(nèi)秋天美，美在秋菊，美在紅楓，更美在校內(nèi)。秋天的校內(nèi)又多美，用你的想象把它描繪出來吧，希望通過你的寫作能讓人看到一個漂亮的畫面。