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PAGE34-福建省三明市2024-2025學(xué)年高二生物上學(xué)期期末考試試題(含解析)一、選擇題1.細(xì)菌被歸為原核生物的緣由是()A.細(xì)胞體積 B.單細(xì)胞C.沒有核膜 D.沒有DNA【答案】C【解析】【分析】科學(xué)家依據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無以核膜為界限的細(xì)胞核,把細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞,因此原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)分是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒有核膜、核仁和染色體)?!驹斀狻吭思?xì)胞和真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)分是原核細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核(沒有以核膜為界限的細(xì)胞核),因此細(xì)菌被歸為原核生物的緣由是其沒有成形的細(xì)胞核。故選C?!军c(diǎn)睛】本題要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,明確原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最大的區(qū)分就是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核。2.下列關(guān)于圖中的分析錯(cuò)誤的是()A.依據(jù)c肯定不能推斷d是脫氧核苷酸還是核糖核苷酸B.依據(jù)b肯定能推斷d是脫氧核苷酸還是核糖核苷酸C.若c是尿嘧啶,則d參加組成的核酸主要存在與細(xì)胞質(zhì)D.人體細(xì)胞中,b有2種,c有5種,d有8種【答案】A【解析】【分析】1、核酸依據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA,基本組成單位是核苷酸,具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNA和RNA兩種核酸,RNA的基本組成單位是核糖核苷酸,依據(jù)堿基不同分為腺嘌呤核糖核苷酸、鳥嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸四種,DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸,依據(jù)堿基不同分為腺嘌呤脫氧核糖核苷酸、鳥嘌呤脫氧核苷酸、胞嘧啶脫氧核苷酸、胸腺嘧啶脫氧核苷酸四種;2、分析題圖可知,該圖是核苷酸的模式圖,其中a是磷酸,b是五碳糖,c是含氮堿基,d是核苷酸?!驹斀狻緼、T(胸腺嘧啶)是DNA分子特有的含氮堿基,U(尿嘧啶)是RNA特有的含氮堿基,所以可以依據(jù)這兩種含氮堿基推斷核酸的種類,A錯(cuò)誤;B、DNA只含有脫氧核糖,RNA只含有核糖,所以可以依據(jù)五碳糖的種類推斷核酸的種類,B正確;C、尿嘧啶是RNA中特有的堿基,假如c為尿嘧啶,則核酸是RNA,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,C正確;D、人體細(xì)胞既有DNA,又有RNA,所以含有d8種(4種脫氧核苷酸和4種核糖核苷酸),c5種(A、T、C、G、U),b2種(核糖、脫氧核糖),D正確。故選A。【點(diǎn)睛】對于核酸的分類、分布及組成元素和DNA與RNA在組成成分上的差異的理解,把握學(xué)問的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)學(xué)問綜合分析問題的實(shí)力是解題的關(guān)鍵。3.下圖所示為剛收獲小麥種子所做的不同處理方式,下列說法正確的是()A.丙中含量最多的元素是碳B.丙在細(xì)胞中主要以化合物的形式存在C.曬干、烘烤過程使小麥種子失去了相同化合物D.乙種子在相宜條件下肯定能萌發(fā)【答案】C【解析】【分析】剛收獲的種子含量最多的化合物是水;種子在曬干過程中,主要失去的是自由水(有活性,能進(jìn)行呼吸作用等),干種子在烘烤過程中,主要失去的是結(jié)合水(失去生命活性);烘干的種子燃燒后,殘留的主要是無機(jī)鹽,碳元素在燃燒的過程中主要隨二氧化碳而散失?!驹斀狻緼、由于碳元素在燃燒的過程中主要隨二氧化碳而散失,所以丙中含量最多的元素不是碳,A錯(cuò)誤;B、丙為無機(jī)鹽,在細(xì)胞中主要以離子態(tài)的形式存在,B錯(cuò)誤;C、曬干、烘烤過程使小麥種子失去了相同化合物水,種子在曬干過程中,主要失去的是自由水(有活性,能進(jìn)行呼吸作用等),干種子在烘烤過程中,主要失去的是結(jié)合水,C正確;D、干種子在烘烤過程中,主要失去的是結(jié)合水,會導(dǎo)致種子死亡,所以乙種子在相宜條件下一般不會萌發(fā),D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合水的種子在曬干和烘烤過程中失去的水分,考查水的存在形式和無機(jī)鹽的含量等學(xué)問點(diǎn),理解自由水和結(jié)合水的含義是解題的關(guān)鍵。4.圖為氨基酸的結(jié)構(gòu)示意圖。氨基酸作為能源物質(zhì)時(shí),在酶的作用下脫去一個(gè)化學(xué)基團(tuán),該基團(tuán)可轉(zhuǎn)化為尿素排出體外,該化學(xué)基團(tuán)是A.① B.② C.③ D.④【答案】A【解析】【分析】題圖為氨基酸的結(jié)構(gòu)通式,可見每種氨基酸都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且它們都連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子上還連了一個(gè)H和一個(gè)R基團(tuán),氨基酸的不同在于R基的不同?!驹斀狻康鞍踪|(zhì)的代謝產(chǎn)物是:水、二氧化碳、尿素,其中尿素含氮,是較好的土壤氮肥,因此該化學(xué)基團(tuán)應(yīng)是①(氨基)。故選A。5.下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,正確的是()A.核糖體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器B.酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸C.線粒體內(nèi)膜上附著呼吸酶,有利于丙酮酸分解D.葉綠體中可進(jìn)行CO2的固定,但不能合成ATP【答案】B【解析】【分析】1、溶酶體:內(nèi)含有多種水解酶;膜上有很多糖,防止本身的膜被水解;能分解蒼老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。2、核糖體無膜結(jié)構(gòu),是蛋白質(zhì)的合成場所。3、線粒體:真核細(xì)胞主要細(xì)胞器(動(dòng)植物都有),機(jī)能旺盛的含量多。呈粒狀、棒狀,具有雙膜結(jié)構(gòu),內(nèi)膜向內(nèi)突起形成“嵴”,內(nèi)膜和基質(zhì)中有與有氧呼吸有關(guān)的酶,是有氧呼吸其次、三階段的場所,生命體95%的能量來自線粒體,又叫“動(dòng)力工廠”。含少量的DNA、RNA。4、葉綠頭是進(jìn)行光合作用的主要場所,主要分布在植物的葉肉細(xì)胞中。【詳解】A、核糖體無膜結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;B、酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸,B正確;C、丙酮酸的分解發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,沒有在線粒體內(nèi)膜上,C錯(cuò)誤;D、葉綠體光合作用光反應(yīng)階段也可以生成ATP,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)學(xué)問,要求考生識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的學(xué)問精確推斷各選項(xiàng)。6.在真核細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞核中能夠合成的物質(zhì)分別是A.脂質(zhì)、RNAB.氨基酸、蛋白質(zhì)C.RNA、DNAD.DNA、蛋白質(zhì)【答案】A【解析】【分析】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工及脂質(zhì)合成的場所。細(xì)胞核是遺傳信息庫,是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的主要場所;是細(xì)胞代謝和遺傳的限制中心?!驹斀狻績?nèi)質(zhì)網(wǎng)可以合成脂質(zhì),細(xì)胞核中可以發(fā)生轉(zhuǎn)錄合成RNA,A正確;蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體,B錯(cuò)誤;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中不能合成RNA,細(xì)胞核中可以合成DNA和RNA,C錯(cuò)誤;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中不能合成DNA,蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體,D錯(cuò)誤。7.下圖表示有氧呼吸過程,下列有關(guān)說法正確的是()A.①②④中能量數(shù)值最大的是②B.③代表的物質(zhì)名稱是氧氣C.產(chǎn)生①②的場所是線粒體D.部分原核生物能完成圖示全過程【答案】D【解析】【詳解】A、①是有氧呼吸第一階段釋放的能量,②是有氧呼吸其次階段釋放的能量,④是有氧呼吸第三階段釋放的能量,其中有氧呼吸第三階段釋放的能量④最多,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B、③是有氧呼吸其次階段的反應(yīng)物之一水,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C、①是有氧呼吸第一階段釋放的能量,產(chǎn)生①的場所在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),C項(xiàng)錯(cuò)誤;D、需氧型原核生物雖然沒有線粒體,但也可以進(jìn)行有氧呼吸,完成圖示全過程,D項(xiàng)正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查有氧呼吸過程的相關(guān)學(xué)問,意在考查考生理解所學(xué)學(xué)問的要點(diǎn),把握學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系的實(shí)力。8.科學(xué)家用兩種熒光染料分別標(biāo)記人和小鼠細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)分子,將這兩種細(xì)胞進(jìn)行融合,剛?cè)诤蠒r(shí),兩種熒光染料在融合細(xì)胞表面各占半邊,最終在融合細(xì)胞表面勻稱分布。這一試驗(yàn)現(xiàn)象支持的結(jié)論是()A.細(xì)胞膜融合須要消耗ATP B.細(xì)胞膜具有流淌性C.細(xì)胞膜具有選擇透過性 D.膜蛋白可以作為載體蛋白【答案】B【解析】【分析】分析題意可知:兩種熒光染料分別標(biāo)記人和小鼠細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)分子,將這兩種標(biāo)記細(xì)胞進(jìn)行融合,細(xì)胞剛發(fā)生融合時(shí),兩種熒光染料在融合細(xì)胞表面對等分布(即各占半邊),最終在融合細(xì)胞表面勻稱分布,這一現(xiàn)象說明構(gòu)成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的,體現(xiàn)細(xì)胞膜的流淌性?!驹斀狻坑脙煞N熒光染料分別標(biāo)記人和小鼠細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)分子,將這兩種標(biāo)記細(xì)胞進(jìn)行融合。細(xì)胞剛發(fā)生融合時(shí),兩種熒光染料在融合細(xì)胞表面對等分布(即各占半邊),最終在融合細(xì)胞表面勻稱分布。說明小鼠細(xì)胞膜和人細(xì)胞膜相融合,這一試驗(yàn)證明細(xì)胞膜具有肯定的流淌性。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查動(dòng)物細(xì)胞融合相關(guān)學(xué)問,結(jié)合生物膜流淌鑲嵌模型的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行試驗(yàn)分析。9.可以與動(dòng)物細(xì)胞的吞噬泡融合,并消化掉吞噬泡內(nèi)物質(zhì)的細(xì)胞器是()A.線粒體 B.溶酶體C.高爾基體 D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)【答案】B【解析】【分析】1、線粒體:是有氧呼吸其次、三階段的場所,能為生命活動(dòng)供應(yīng)能量。2、內(nèi)質(zhì)網(wǎng):是有機(jī)物的合成“車間”,蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ馈?、溶酶體:含有多種水解酶,能分解蒼老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。4、高爾基體:在動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān),在植物細(xì)胞中與有絲分裂中細(xì)胞壁形成有關(guān)。【詳解】A、線粒體能為細(xì)胞生命活動(dòng)供應(yīng)能量,但不能與細(xì)胞膜形成的吞噬泡融合,A錯(cuò)誤;B、溶酶體可以與細(xì)胞膜形成的吞噬泡融合,并消化吞噬泡內(nèi)物質(zhì),B正確;C、高爾基體動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān),但不能與細(xì)胞膜形成的吞噬泡融合,C錯(cuò)誤;D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能對來自核糖體的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工,但不能與細(xì)胞膜形成的吞噬泡融合,D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞器中其他器官的主要功能,要求考生識記細(xì)胞器中其他主要器官的功能,能依據(jù)題干要求選出正確的答案。10.葡萄糖分子在載體蛋白的幫助下,順濃度梯度進(jìn)入哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞,這種轉(zhuǎn)運(yùn)方式為()A.滲透作用 B.幫助擴(kuò)散C.胞吞作用 D.主動(dòng)運(yùn)輸【答案】B【解析】【分析】自由擴(kuò)散的特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛龋豁氁d體和能量,如水,CO2,甘油。幫助擴(kuò)散的特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛龋氁d體,不須要能量,如紅細(xì)胞汲取葡萄糖。主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛?,須要載體和能量,如小腸絨毛上皮細(xì)胞汲取氨基酸,葡萄糖,K+,Na+。大分子出入細(xì)胞的方式是胞吞和胞吐,須要消耗能量?!驹斀狻科咸烟欠肿釉谳d體蛋白的幫助下,順濃度梯度進(jìn)入哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞,不消耗能量,這種運(yùn)輸方式是幫助擴(kuò)散。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查了物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)學(xué)問,駕馭各種運(yùn)輸方式的特點(diǎn)和實(shí)例。11.下列有關(guān)植物根系汲取利用養(yǎng)分物質(zhì)元素的敘述,錯(cuò)誤的是A.在酸性土壤中,小麥可汲取利用土壤中N2和NO3-B.農(nóng)田適時(shí)松土有利于農(nóng)作物根細(xì)胞對礦質(zhì)元素的汲取C.土壤微生物降解植物秸稈產(chǎn)生的無機(jī)離子可被根系汲取D.給玉米施肥過多,會因根系水格外流引起“燒苗”現(xiàn)象【答案】A【解析】【分析】本題圍繞植物根汲取物質(zhì)的運(yùn)輸方式來考查植物根汲取無機(jī)鹽的形式以及吸水和失水的條件?!驹斀狻恐参锔?xì)胞從土壤中能汲取無機(jī)鹽,但無機(jī)鹽需以離子形成存在,所以N2不能干脆汲取利用,A錯(cuò)誤;根細(xì)胞汲取礦質(zhì)元素的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,主動(dòng)運(yùn)輸須要消耗能量,農(nóng)田適時(shí)松土能促進(jìn)根系的有氧呼吸,為根細(xì)胞汲取礦質(zhì)元素供應(yīng)更多的能量,因此農(nóng)田適時(shí)松土有利于農(nóng)作物根細(xì)胞對礦質(zhì)元素的汲取,B正確;土壤中微生物可以分解植物秸稈中的有機(jī)物,產(chǎn)生無機(jī)鹽離子,從而可以被根系汲取,C正確;給玉米施肥過多時(shí),會使土壤溶液濃度過高,大于根系細(xì)胞溶液的濃度,植物細(xì)胞失水,導(dǎo)致植物因失水而萎蔫,引起“燒苗”現(xiàn)象,D正確?!军c(diǎn)睛】解答該題要識記物質(zhì)運(yùn)輸方式的種類以及實(shí)例,明確植物根從土壤中汲取無機(jī)鹽屬于主動(dòng)運(yùn)輸,從而精確推斷B選項(xiàng)的原理。12.科研人員探討不同溫度條件下菠菜葉片的表觀光合速率的變更狀況結(jié)果如圖。下列分析不正確的是A.溫度通過影響酶活性對光合作用的影響只與碳反應(yīng)有關(guān)B.此試驗(yàn)中CO2濃度是無關(guān)變量,各組間需保持一樣和穩(wěn)定C.溫度為40℃,光照為1500lx條件下菠菜光合速率為6D.菠菜葉片進(jìn)行光合作用的最適溫度低于呼吸作用的最適溫度【答案】A【解析】【詳解】A、溫度通過影響酶活性對光合作用的影響與光反應(yīng)與暗反應(yīng)均有關(guān),A錯(cuò)誤;B、本試驗(yàn)的自變量是光照強(qiáng)度與溫度,因變量是凈光合速率,C02濃度等其他因素是無關(guān)變量,B正確;C、據(jù)圖可知,溫度為40℃,光照為1500LX條件下菠菜凈光合速率為2,呼吸速率為4,依據(jù)真光合速率=凈光合速率+呼吸速率,可知,此時(shí)其光合速率為6,C正確;D、據(jù)圖可知,菠菜葉片進(jìn)行光合作用的最適溫度是30℃,呼吸作用的最適溫度是40℃,因此菠菜葉片進(jìn)行光合作用的最適溫度低于呼吸作用的最適溫度,D正確。故選A。13.下列關(guān)于人體細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸相同點(diǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是A.都能生成三磷酸腺苷 B.都在生物膜上完成反應(yīng)C.都須要多種酶的催化 D.都能產(chǎn)生丙酮酸和NADH【答案】B【解析】【詳解】A、人體有氧呼吸和無氧呼吸都可以產(chǎn)生ATP(三磷酸腺苷),A正確;B、無氧呼吸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)種進(jìn)行,有氧呼吸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜發(fā)生,B錯(cuò)誤;C、人體細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸都須要一系列酶的催化,C正確;D、人體細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生丙酮酸和NADH,D正確。故選B。14.圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型,圖乙表示在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.甲模型能說明酶的催化具有專一性,其中a代表麥芽糖酶B.限制fg段上升的緣由是酶的數(shù)量C.假如溫度上升或降低5℃,f點(diǎn)都將下移D.可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解【答案】D【解析】【分析】圖甲模型能說明酶的專一性,則a代表麥芽糖酶,反應(yīng)前后數(shù)量和化學(xué)性質(zhì)不變;圖乙中,e-f段催化速率隨著麥芽糖量的變更而變更,說明限制性因素是麥芽糖量,限制f-g段上升的主要因素是酶的數(shù)量是有限的;在肯定溫度范圍內(nèi),隨溫度的上升,酶的催化作用增加,超過這一范圍,酶的催化作用漸漸減弱。【詳解】A、酶在反應(yīng)前后數(shù)量和化學(xué)性質(zhì)都不發(fā)生變更,所以a代表麥芽糖酶,從圖中可以看出,酶a和反應(yīng)底物b專一性結(jié)合使b分解為c和d,說明酶具有專一性,A正確;B、在肯定的范圍內(nèi),反應(yīng)速率隨反應(yīng)物量的增加而加快,當(dāng)反應(yīng)物量達(dá)到肯定限度,反應(yīng)速率不再加快。f~g段不再上升的緣由是受酶數(shù)量的限制,B正確;C、在最適溫度下,酶活性最高,當(dāng)溫度偏高或偏低時(shí),酶的活性都會降低。因此溫度上升或降低5℃,f點(diǎn)都將下移,C正確;D、斐林試劑是用來鑒定還原性糖的,麥芽糖及其分解后產(chǎn)生的葡萄糖均為還原性糖,所以不能用斐林試劑作為該試驗(yàn)的鑒定試劑,D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】本題須要考生理解酶的專一性的說明,同時(shí)分析清晰底物數(shù)量對酶活性的影響。15.在探究不同的溫度對酶活性影響的試驗(yàn)時(shí),溫度和pH分別屬于()A.自變量和因變量 B.因變量和無關(guān)變量C.自變量和無關(guān)變量 D.自變量和比照變量【答案】C【解析】【分析】變量是指試驗(yàn)過程可以變更的因素,自變量是指人為變更的量,無關(guān)變量是指試驗(yàn)過程中可能還會存在一些可變因素,對試驗(yàn)結(jié)果造成影響。隨著自變量的變更而變更的變量是因變量。【詳解】本題試驗(yàn)探究的目的是不同溫度對酶活性的影響,溫度是自變量,PH值是無關(guān)變量,C正確。A、B、D錯(cuò)誤。16.下列與真核生物細(xì)胞核有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞中的染色質(zhì)存在于細(xì)胞核中B.細(xì)胞核是遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所C.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的限制中心D.細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)的合成須要能量【答案】B【解析】【分析】本題考查真核細(xì)胞細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能,其細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)主要包括核膜、核孔、核仁和染色質(zhì),染色質(zhì)的主要成分是DNA和蛋白質(zhì);細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的主要場所,是細(xì)胞代謝和遺傳的限制中心。【詳解】真核細(xì)胞中只有細(xì)胞核中有染色質(zhì),A正確;真核細(xì)胞中,轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中,而翻譯發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上,B錯(cuò)誤;細(xì)胞核中的染色質(zhì)上含有遺傳物質(zhì)DNA,因此細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的限制中心,C正確;細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA,其通過DNA復(fù)制合成子代DNA,該過程須要消耗能量,D正確。故選B。17.探討人員嘗試打開皮膚細(xì)胞中與大腦細(xì)胞功能相關(guān)的基因并關(guān)閉無關(guān)基因,以誘導(dǎo)皮膚細(xì)胞轉(zhuǎn)變成腦細(xì)胞。該過程模擬了下列生命活動(dòng)中的A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞生長C.細(xì)胞分化 D.細(xì)胞變形【答案】C【解析】【分析】1、細(xì)胞分裂是指活細(xì)胞增殖其數(shù)量由一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)細(xì)胞的過程,真核細(xì)胞分裂包括有絲分裂、減數(shù)分裂、無絲分裂。2、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,其實(shí)質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)基因的選擇性表達(dá)?!驹斀狻刻接懭藛T嘗試打開皮膚細(xì)胞中與大腦細(xì)胞功能相關(guān)的基因并關(guān)閉無關(guān)基因,實(shí)質(zhì)是使細(xì)胞內(nèi)基因進(jìn)行了選擇性表達(dá),從而誘導(dǎo)皮膚細(xì)胞轉(zhuǎn)變成腦細(xì)胞,該過程模擬的是細(xì)胞分化,C正確。18.下列是生物探討中常用的試驗(yàn)方法,不正確的是()A.探討細(xì)胞器結(jié)構(gòu)和種類,采納差速離心法和顯微視察法B.提取和分別葉綠體中的色素,采納研磨過濾法和紙層析法C.探究酵母菌呼吸方式,采納對比試驗(yàn)法和產(chǎn)物檢測法D.視察植物細(xì)胞有絲分裂過程,采納活體染色法和持續(xù)的顯微視察法【答案】D【解析】【分析】分別細(xì)胞器用差速離心法;綠葉中色素的提取和分別試驗(yàn)中,用研磨過濾法提取色素,用紙層析法分別色素;探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式時(shí),設(shè)置有氧呼吸和無氧呼吸兩組對比試驗(yàn),用澄清石灰水和重鉻酸鉀對產(chǎn)物進(jìn)行鑒定;視察植物細(xì)胞有絲分裂試驗(yàn),經(jīng)過解離步驟后,細(xì)胞已經(jīng)死亡.【詳解】A、用差速離心法能分別各種細(xì)胞器,用顯微鏡能視察到葉綠體、線粒體和液泡,A正確;B、提取葉綠體中的色素時(shí),采納研磨過濾法,而分別色素時(shí)采納紙層析法,B正確;C、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式時(shí),設(shè)置有氧呼吸和無氧呼吸兩組對比試驗(yàn),用澄清石灰水和重鉻酸鉀對產(chǎn)物進(jìn)行鑒定,C正確;D、視察植物細(xì)胞有絲分裂試驗(yàn),經(jīng)過解離步驟后,細(xì)胞已經(jīng)死亡,所以不能進(jìn)行活體染色,也不能視察到細(xì)胞分裂的動(dòng)態(tài)過程,D錯(cuò)誤。故選D。19.下列曲線能正確表示有絲分裂過程中DNA含量變更是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】在有絲分裂過程中,首先在間期進(jìn)行DNA的復(fù)制,使DNA含量加倍;在有絲分裂末期時(shí),由于細(xì)胞即將一分為二,細(xì)胞中DNA含量減半。【詳解】在有絲分裂過程中,首先在間期進(jìn)行DNA的復(fù)制,使DNA含量加倍;在有絲分裂末期時(shí),由于細(xì)胞即將一分為二,細(xì)胞中DNA含量減半,最終形成的2個(gè)子細(xì)胞的DNA分子和親代DNA分子是相同的。故選B?!军c(diǎn)睛】本題著重考查了有絲分裂過程中細(xì)胞中的DNA數(shù)量的變更曲線,要求考生能夠區(qū)分有絲分裂和減數(shù)分裂、DNA含量變更和染色體數(shù)目變更等。20.細(xì)胞凋亡是細(xì)胞死亡的一種類型。下列關(guān)于人體中細(xì)胞凋亡的敘述,正確的是A.胎兒手的發(fā)育過程中不會發(fā)生細(xì)胞凋亡B.小腸上皮細(xì)胞的自然更新過程中存在細(xì)胞凋亡現(xiàn)象C.清除被病原體感染細(xì)胞的過程中不存在細(xì)胞凋亡現(xiàn)象D.細(xì)胞凋亡是基因確定的細(xì)胞死亡過程,屬于細(xì)胞壞死【答案】B【解析】【分析】細(xì)胞凋亡是基因限制的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程。常見的類型有:個(gè)體發(fā)育過程中細(xì)胞的編程性死亡;成熟個(gè)體細(xì)胞的自然更新;被病原體感染細(xì)胞的清除。細(xì)胞凋亡的意義:可以保證多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育;維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定;抵擋外界各種因素的干擾?!驹斀狻刻菏职l(fā)育的過程中,手指間隙的細(xì)胞會發(fā)生細(xì)胞凋亡,A錯(cuò)誤;小腸上皮細(xì)胞中蒼老的細(xì)胞將會發(fā)生細(xì)胞凋亡,不斷完成細(xì)胞的自然更新,B正確;被病原體感染的細(xì)胞屬于靶細(xì)胞,機(jī)體通過細(xì)胞免疫將靶細(xì)胞裂解死亡,釋放抗原,屬于細(xì)胞凋亡,C錯(cuò)誤;細(xì)胞凋亡是由基因所確定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程,細(xì)胞壞死是在種種不利因素的影響下導(dǎo)致的細(xì)胞非正常死亡,D錯(cuò)誤。故選B。21.下列關(guān)于DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的敘述,錯(cuò)誤的是()A.說明DNA分子的復(fù)制B.證明DNA分子是遺傳物質(zhì)C.說明DNA分子結(jié)構(gòu)的相對穩(wěn)定性D.體現(xiàn)DNA分子儲存大量的遺傳信息【答案】B【解析】【分析】DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn):DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈回旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對,堿基之間的配對遵循堿基互補(bǔ)配對原則(A-T、C-G)?!驹斀狻緼、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型能說明DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制和邊解旋邊復(fù)制,A正確;B、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型不能證明DNA分子是遺傳物質(zhì),B錯(cuò)誤;C、DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈回旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu),說明DNA分子結(jié)構(gòu)的相對穩(wěn)定性,C正確;D、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型中,內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對,堿基對的排列依次代表遺傳信息,因而體現(xiàn)DNA分子儲存大量的遺傳信息,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的相關(guān)學(xué)問,要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),能結(jié)合所學(xué)的學(xué)問精確推斷各選項(xiàng)。22.將TMV型病毒的蛋白質(zhì)與HRV型病毒的RNA結(jié)合在一起,組成一個(gè)組合型病毒,用這個(gè)病毒去感染煙草,則在煙草體內(nèi)分別出來的子代病毒為()A.TMV型蛋白質(zhì)和HRV型RNA B.HRV型蛋白質(zhì)和TMV型RNAC.TMV型蛋白質(zhì)和TMV型RNA D.HRV型蛋白質(zhì)和HRV型RNA【答案】D【解析】【詳解】由于RNA病毒中的遺傳物質(zhì)是RNA,重組病毒的RNA來自HRV型病毒,因此用這個(gè)病毒去感染煙草,在煙草細(xì)胞內(nèi)分別出來的病毒與HRV型病毒相同,即具有與HRV型病毒相同的蛋白質(zhì)和RNA。
故選D。23.下列四個(gè)遺傳病的系譜圖中,能夠解除伴性遺傳的是A.① B.④ C.①③ D.②④【答案】A【解析】【分析】幾種常見的單基因遺傳病及其特點(diǎn):1、伴X染色體隱性遺傳?。喝缂t綠色盲、血友病等,其發(fā)病特點(diǎn):(1)男患者多于女患者;(2)隔代交叉遺傳,即男患者將致病基因通過女兒傳給他的外孫。2、伴X染色體顯性遺傳?。喝缈咕S生素D性佝僂病,其發(fā)病特點(diǎn):(1)女患者多于男患者;(2)世代相傳。3、常染色體顯性遺傳?。喝缍嘀?、并指、軟骨發(fā)育不全等,其發(fā)病特點(diǎn):患者多,往往具有世代連續(xù)性。4、常染色體隱性遺傳病:如白化病、先天聾啞、苯丙酮尿癥等,其發(fā)病特點(diǎn):患者少,往往具有隔代遺傳現(xiàn)象。5、伴Y染色體遺傳:如人類外耳道多毛癥,其特點(diǎn)是:傳男不傳女。【詳解】①雙親正常,有一個(gè)患病的女兒,則該遺傳病為常染色體隱性遺傳病,肯定不是伴性遺傳,①符合題意;②依據(jù)該系譜圖不能確定其遺傳方式,可能是伴性遺傳,也可能是常染色體上的基因限制的遺傳,②不符合題意;③依據(jù)該系譜圖不能確定其遺傳方式,可能是伴性遺傳,③不符合題意;④依據(jù)該系譜圖不能確定其遺傳方式,可能是伴性遺傳,④不符合題意。綜上所述,A符合題意,B、C、D不符合題意。故選A。24.下列關(guān)于DNA分子復(fù)制的敘述,錯(cuò)誤的是()A.復(fù)制方式是半保留復(fù)制 B.復(fù)制時(shí)遵循堿基互補(bǔ)配對原則C.復(fù)制過程是邊解旋邊復(fù)制 D.復(fù)制時(shí)以核糖核苷酸為原料【答案】D【解析】【分析】DNA分子復(fù)制是以DNA為模板合成子代DNA的過程,主要發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期;DNA分子復(fù)制的條件是:①DNA的兩條鏈為模板,②須要脫氧核苷酸為原料,③須要DNA解旋酶和DNA聚合酶等多種酶,④須要ATP供應(yīng)能量等;DNA分子復(fù)制的過程是邊解旋邊復(fù)制的過程和半保留復(fù)制的過程;DNA分子復(fù)制過程遵循堿基互補(bǔ)配對原則?!驹斀狻緼、DNA復(fù)制結(jié)束后,新形成的DNA分子含有的一條鏈來自母鏈,另一條鏈?zhǔn)切潞铣傻?,所以其?fù)制方式是半保留復(fù)制,A正確;B、DNA分子復(fù)制遵循堿基互補(bǔ)配對原則(AT配對,GC配對),B正確;C、DNA復(fù)制過程是邊解旋邊復(fù)制,C正確;D、DNA的復(fù)制是以脫氧核苷酸為原料,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題只需考生識記DNA復(fù)制的相關(guān)學(xué)問。25.圖是某二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖,該細(xì)胞分裂時(shí)()A.無絲分裂 B.有絲分裂C.減數(shù)第一次分裂 D.減數(shù)其次次分裂【答案】C【解析】【分析】減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂前的間期:染色體的復(fù)制。(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分別,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂。(3)減數(shù)其次次分裂過程:①前期:核膜、核仁漸漸解體消逝,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并勻稱地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消逝?!驹斀狻繄D示細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在分別,應(yīng)當(dāng)處于減數(shù)第一次分裂后期。故選C【點(diǎn)睛】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞減數(shù)分裂的相關(guān)學(xué)問,要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),駕馭減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變更規(guī)律,能精確推斷圖示細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期。26.孟德爾在一對相對性狀的豌豆雜交試驗(yàn)中,干脆視察到的是()A.相對性狀的分別 B.遺傳因子的分別C.等位基因的分別 D.同源染色體的分別【答案】A【解析】【分析】孟德爾發(fā)覺遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→試驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論。①提出問題(在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳試驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問題);②做出假設(shè)(生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子確定的;體細(xì)胞中的遺傳因子成對存在;配子中的遺傳因子成單存在;受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合);③演繹推理(假如這個(gè)假說是正確的,這樣F1會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子,這樣測交后代應(yīng)當(dāng)會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型);④試驗(yàn)驗(yàn)證(測交試驗(yàn)驗(yàn)證,結(jié)果的確產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型);⑤得出結(jié)論(就是分別定律)?!驹斀狻緼、孟德爾在一對相對性狀的豌豆雜交試驗(yàn)中能干脆視察到的是相對性狀的分別,A正確;BCD、遺傳因子、等位基因和同源染色體都不能通過肉眼視察到,BCD錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查孟德爾遺傳試驗(yàn),要求考生識記孟德爾遺傳試驗(yàn)的過程及現(xiàn)象,能依據(jù)題干要求做出精確的推斷。27.等位基因A、a和B、b分別位于不同對的同源染色體上。讓顯性純合子(ABBB)和隱性純合子(aabb)雜交得F1,再讓F1測交,測交后代的表現(xiàn)型比例為1:3。假如讓F1自交,則下列表現(xiàn)型比例中,F(xiàn)2不行能出現(xiàn)的是()A.13:3 B.9:4:3 C.9:7 D.15:1【答案】B【解析】【分析】依據(jù)題意,兩對基因遵循自由組合定律遺傳,讓顯性純合子(AABB)和隱性純合子(aabb)雜交得F1,再讓F1(AaBb)測交,則測交后代基因型及其比值是AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1,現(xiàn)測交后代的表現(xiàn)型比例為1:3,則說明測交后代的四種基因型中有三種基因型對應(yīng)的表現(xiàn)型相同,另一種基因型對應(yīng)的表現(xiàn)型與其它基因型對應(yīng)的表現(xiàn)型不同。【詳解】假如讓F1自交,則自交后代中A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1,因此F2代表現(xiàn)型比例可能是13:3或9:7或15:1,而不行能出現(xiàn)9:3:4的表現(xiàn)型比例,故選B。28.豌豆圓粒形為顯性由H確定,鄒粒形為隱性由h確定,鄒粒形豌豆的基因組成是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】生物的性狀由基因限制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是限制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是支配隱性性狀的基因;生物體的某些性狀是由一對基因限制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)限制某種性狀的一對基因一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因限制的性狀才會表現(xiàn)出來;當(dāng)限制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因限制的性狀才會表現(xiàn)出來?!驹斀狻客愣沟牧P危▓A滑與皺縮)是一對相對性狀,由一對等位基因限制,等位基因是指位于一對染色體的相同位置上限制著相對性狀的一對基因;確定皺縮形的是隱性基因,因此皺縮粒形豌豆的基因組成是hh,這對基因位于一對染色體的相同位置上。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查基因的分別定律的相關(guān)學(xué)問,要求考生明確相對性狀由等位基因限制,等位基因位于一對染色體的相同位置上,結(jié)合所學(xué)的學(xué)問精確推斷各選項(xiàng)。29.健康人的HTT基因含有6~35個(gè)CAG重復(fù)序列,而引起亨廷頓氏疾病的HTT基因中含有36個(gè)或以上多至250個(gè)CAG重復(fù)序列。引發(fā)該疾病的變異類型是A.堿基對替換 B.堿基對缺失C.堿基對增加 D.染色體片段重復(fù)【答案】C【解析】【分析】變異包括可遺傳的變異和不行遺傳的變異,可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異。【詳解】DNA分子中發(fā)生堿基對的增加、替換、缺失而引起的基因結(jié)構(gòu)的變更叫做基因突變,健康人的HTT基因含有6~35個(gè)CAG重復(fù)序列,而引起亨廷頓氏疾病的HTT基因中含有36個(gè)或以上多至250個(gè)CAG重復(fù)序列,可看出是發(fā)生了堿基對的增加,A、B錯(cuò)誤,C正確;染色體變異的類型有缺失、重復(fù)、易位、倒位。其結(jié)果是使染色體片段上的一個(gè)或多個(gè)基因數(shù)目或位置發(fā)生變更,而不是個(gè)別堿基對的增加,D錯(cuò)誤。30.馬鈴薯是四倍體植物,體細(xì)胞含有48條染色體,則馬鈴薯的一個(gè)染色體組含有的染色體數(shù)是()A.4條 B.8條C.12條 D.24條【答案】C【解析】【分析】二倍體生物配子中所具有的全部染色體組成一個(gè)染色體組,一個(gè)染色體組中無同源染色體,形態(tài)和功能各不相同;攜帶著限制生物生長的全部遺傳信息?!驹斀狻狂R鈴薯是四倍體,體細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組,共有48條染色體,所以馬鈴薯的一個(gè)染色體組含有的染色體數(shù)是48÷4=12。故選C。【點(diǎn)睛】本題須要考生理解染色體組的概念,將染色體組和細(xì)胞中的染色體數(shù)進(jìn)行聯(lián)系。31.某動(dòng)物種群中,基因型AA、Aa和aa個(gè)體依次占25%、50%、25%,則該種群A基因的頻率是()A.25% B.37.5% C.50% D.75%【答案】C【解析】【分析】基因頻率及基因型頻率:(1)在種群中一對等位基因的頻率之和等于1,基因型頻率之和也等于1;(2)一個(gè)等位基因的頻率=該等位基因純合子的頻率+1/2×雜合子的頻率。【詳解】依據(jù)分析:A的基因頻率=AA的頻率+1/2Aa的頻率=25%+1/2×50%=50%。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查基因頻率的變更,要求考生識記基因頻率的概念,駕馭基因頻率和基因型頻率的計(jì)算方法。32.下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的是()A.個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位 B.環(huán)境的變更導(dǎo)致基因產(chǎn)生定向突變C.自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向變更 D.地理隔離是物種形成的標(biāo)記【答案】C【解析】【分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的變更。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成。其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的變更并確定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。【詳解】A、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為生物進(jìn)化的基本單位是種群,A錯(cuò)誤;B、生物的突變是不定向的,不是由環(huán)境確定的,B錯(cuò)誤;C、自然選擇使種群基因頻率定向變更,確定生物進(jìn)化方向,C正確;D、物種形成的標(biāo)記是生殖隔離,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,要求考生識記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,能結(jié)合所學(xué)的學(xué)問精確推斷各選項(xiàng)。33.家雞的無尾(A)對有尾(a)是顯性,用有尾雞(甲群體)相互交配孵育小雞,在孵化早期向卵內(nèi)注射微量胰島素,孵化出的小雞就表現(xiàn)出無尾性狀(乙群體)。為探討乙群體無尾性狀出現(xiàn)的緣由,設(shè)計(jì)下列方案,可行的是()A.乙群體×乙群體,子代在孵化早期不向卵內(nèi)注射胰島素B.甲群體×乙群體,子代在孵化早期向卵內(nèi)注射胰島素C.甲群體×甲群體,子代在孵化早期不向卵內(nèi)注射胰島素D.乙群體×乙群體,子代在孵化早期向卵內(nèi)注射胰島素【答案】A【解析】【分析】生物的性狀受到基因的限制,同時(shí)也受到環(huán)境的隱性,有尾群體(aa)雜交產(chǎn)生乙群體無尾的性狀,可能的緣由是發(fā)生基因突變(A_)或者受到胰島素的影響?!驹斀狻考偃缫胰后w出現(xiàn)的緣由是基因突變則其基因型是Aa,假如是受到胰島素的影響基因沒有變更,則基因型是aa;所以可以選擇乙群體之間的個(gè)體相互交配,同時(shí)胰島素可能影響結(jié)果,所以不能注射胰島素;假如后代出現(xiàn)了無尾性狀,說明乙群體是基因突變產(chǎn)生的,假如后代全為有尾性狀,則是受到胰島素的影響。故選A。【點(diǎn)睛】本題須要考生理解性狀受到基因和環(huán)境共同確定,而環(huán)境變更的變異是不能傳遞給后代的。34.下列遺傳病是由染色體數(shù)目變異引起的是()A.白化病 B.貓叫綜合征C.21三體綜合征 D.鐮刀型細(xì)胞貧血癥【答案】C【解析】【分析】染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異。1、染色體結(jié)構(gòu)的變異:指細(xì)胞內(nèi)一個(gè)或幾個(gè)染色體發(fā)生片段的缺失、增加、倒位或易位等變更2、染色體數(shù)目的變異:指細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目增加或缺失的變更。3、染色體異樣病是由于染色體數(shù)目異樣或排列位置異樣等產(chǎn)生;最常見的如先天愚型和21三體綜合征?!驹斀狻緼、白化病是單基因遺傳病,緣由是基因突變,A錯(cuò)誤;B、貓叫綜合癥由染色體結(jié)構(gòu)變更引起的,緣由是第5號染色體部分缺失,B錯(cuò)誤;C、21三體綜合征是21號染色體多了一條,是染色體數(shù)目變異,C正確;D、鐮刀型細(xì)胞貧血癥是單基因遺傳病,緣由是基因突變,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異、人類遺傳病的類型及危害的相關(guān)學(xué)問,識記遺傳病的基本種類。35.某種遺傳病由X染色體上的b基因限制。一對夫婦(XBXb×XBY)生了一個(gè)患病男孩(XbXbY)。下列敘述正確的是()A.患病男孩同時(shí)患有多基因遺傳病和染色體異樣病B.若患病男孩長大后有生育實(shí)力,產(chǎn)生含Y精子的比例理論上為1/3C.患病男孩的染色體異樣是由于母親減數(shù)第一次分裂X染色體未分別導(dǎo)致的D.患病男孩的致病基因XbY來自祖輩中的外祖父或外祖母【答案】D【解析】【分析】某種遺傳病由X染色體上的b基因限制,屬于伴X隱性遺傳病。一對夫婦(XBXb×XBY)所生后代的基因型應(yīng)為XBXB、XBXb、XBY、XbY,現(xiàn)生了一個(gè)患病男孩(XbXbY),說明發(fā)生了染色體變異,是母親減數(shù)其次次分裂后期著絲點(diǎn)分裂后,含b基因的X染色體未分別導(dǎo)致的?!驹斀狻緼、患病男孩同時(shí)患有單基因遺傳病和染色體異樣病,A錯(cuò)誤;B、若患病男孩長大后有生育實(shí)力,產(chǎn)生的配子有XbXb、Y、Xb、XbY,比例為1:1:2:2,其中含Y精子的比例理論上為1/2,B錯(cuò)誤;C、患病男孩的染色體異樣是由于母親減數(shù)其次次分裂兩條X染色單體未分別導(dǎo)致的,C錯(cuò)誤;D、患病男孩的致病基因Xb來自母親,母親的致病基因Xb來自祖輩中的外祖父或外祖母,D正確。故選D。36.在大田的邊緣和水溝兩側(cè),同一品種的小麥植株總體上比大田中間的長得高壯。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要緣由是A.基因重組引起性狀分別 B.環(huán)境差異引起性狀變異C.隱性基因突變?yōu)轱@性基因 D.染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目發(fā)生了變更【答案】B【解析】試題分析:表型是由基因型與環(huán)境因素共同作用的結(jié)果,在大田的邊緣和水溝兩側(cè),通風(fēng)、水分和礦質(zhì)元素供應(yīng)足夠,所以B正確??键c(diǎn):基因型和表現(xiàn)型的關(guān)系37.果蠅的紅眼為伴X顯性遺傳,其隱性形態(tài)為白眼,在下列雜交組合中,通過眼色即可干脆推斷子代果蠅性別的一組是()A.雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅 B.白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅C.雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅 D.白眼雌果蠅×白眼雄果蠅【答案】B【解析】【分析】依據(jù)題意可知,限制果蠅眼色的基因位于X染色體上,為伴性遺傳,設(shè)用A和a這對等位基因表示,雌果蠅有:XAXA(紅)、XAXa(紅)、XaXa(白);雄果蠅有:XAY(紅)、XaY(白)?!驹斀狻緼、雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅,即XAXa(紅雌)×XAY(紅雄)→1XAXA(紅雌):1XAXa(紅雌):1XAY(紅雄):1XaY(白雄),后代紅眼果蠅既有雌果蠅又有雄果蠅,因此不能通過顏色推斷子代果蠅的性別,A錯(cuò)誤;B、白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅,即XaXa(白雌)×XAY(紅雄)→1XAXa(紅雌):1XaY(白雄),后代雌果蠅是紅眼,雄果蠅是白眼,因此能通過顏色推斷子代果蠅的性別,B正確;C、雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅,即XAXa(紅雌)×XaY(白雄)→1XAXa(紅雌):1XaXa(白雌):1XAY(紅雄):1XaY(白雄),后代雌雄中都有紅眼和白眼,因此不能通過顏色推斷子代果蠅的性別,C錯(cuò)誤;D、白眼雌果蠅×白眼雄果蠅,即XaXa(白雌)×XaY(白雄)→XaXa(白雌)、XaY(白雄),因此不能通過顏色推斷子代果蠅的性別,D錯(cuò)誤。故選B。38.圖是雄果蠅體細(xì)胞的染色體組成,以下說法正確的是()A.染色體1、2、4、5組成果蠅的一個(gè)染色體組B.染色體3、6之間的交換屬于基因重組C.限制果蠅紅眼或白眼的基因位于2號染色體上D.雄果蠅由受精卵發(fā)育而成,屬于二倍體【答案】D【解析】【分析】染色體組是指一組非同源染色體,形態(tài)、功能各不相同,攜帶著限制生物生長發(fā)育的全部遺傳信息;基因重組包括:交叉互換型和自由組合型,此處的交叉互換是指同源染色體上的非姐妹染色單體上的片段交換;而染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位是指兩條非同源染色體之間的片段的交換?!驹斀狻緼、圖中1和2、3和4、5和6、7和8各屬于一對同源染色體,所以染色體1、3、5、7(或2、4、6、8)組成果蠅的一個(gè)染色體組,A錯(cuò)誤;B、染色體3和6屬于非同源染色體,它們之間的交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位,B錯(cuò)誤;C、限制果蠅紅眼或白眼的基因位于X染色體上,題圖中的1號染色體是X染色體(2號是Y染色體),C錯(cuò)誤;D、二倍體是指由受精卵發(fā)育而來,體細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組的生物,果蠅是二倍體生物,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查了染色體組、基因組以及基因重組和染色體結(jié)構(gòu)變異的區(qū)分等學(xué)問,要求考生能夠明確該果蠅是雄性的,性染色體組成為XY,并且能熟記相關(guān)概念,區(qū)分交叉互換型的基因重組和染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位。39.將雜合的二倍體植株的花粉培育成一株幼苗,然后用秋水仙素處理,使其能正常開花結(jié)果,該幼苗發(fā)育成植株具有的特征是()A.能穩(wěn)定遺傳 B.單倍體C.有雜種優(yōu)勢 D.含四個(gè)染色體組【答案】A【解析】【分析】【詳解】雜合的二倍體植株有兩個(gè)染色體組,花粉中含有一個(gè)染色體組,花藥離體培育后得到單倍體植株,再用秋水仙素處理,染色體數(shù)目加倍后,基因型為純合子,由于純合子自交后代不發(fā)生性狀分別,即能穩(wěn)定遺傳,故A正確,B、C錯(cuò)誤;得到的純合子植株含有兩個(gè)染色體組,故D錯(cuò)誤。40.利用DNA指紋技術(shù)進(jìn)行親子鑒定具有極高的精確率,下列不能作為該項(xiàng)技術(shù)的科學(xué)依據(jù)的是A.基因在染色體上呈線性排列B.不同DNA分子具有特定的堿基排列依次C.同一個(gè)體不同體細(xì)胞中的核DNA是相同的D.子代染色體一半來自父方一半來自母方【答案】A【解析】【分析】本題主要考查DNA的結(jié)構(gòu)、來源及與染色體的關(guān)系的相關(guān)學(xué)問,因?yàn)榻M成DNA的堿基排列依次具有多樣性,故DNA具有多樣性;特定的DNA有特定的堿基排列依次,故DNA又有特異性?!驹斀狻緼.無論是否有親子關(guān)系,真核生物的核基因在染色體上都呈線性排列,不能作為親子鑒定的依據(jù),A符合題意;B.不同DNA分子具有特定的堿基排列依次,故DNA具有特異性,可以作為親子鑒定的依據(jù),B不符合題意;C.同一個(gè)體不同體細(xì)胞是有絲分裂而來,故核DNA是相同的,可以作為親子鑒定的依據(jù),C不符合題意;D.子代的染色體一半來自父方一半來自母方,即核DNA一半來自于父親,一半來自于母親,攜帶父母雙方的遺傳物質(zhì),故可以作為親子鑒定的依據(jù),D不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】需留意本題要求選擇不能作為該項(xiàng)技術(shù)的科學(xué)依據(jù)的選項(xiàng)。DNA具有多樣性和特異性,不同生物的DNA不相同,同一個(gè)體的不同細(xì)胞的核DNA相同,每個(gè)個(gè)體均含有來自雙親的遺傳物質(zhì),這些均可以作為親子鑒定的依據(jù)。二、非選擇題41.將某植物細(xì)胞浸潤于肯定濃度的蔗糖溶液中,得圖甲結(jié)果,又將另外一種植物細(xì)胞分別浸潤于蒸餾水、物質(zhì)的量濃度為0.3mol/L的蔗糖溶液、0.5mol/L的尿素溶液中,測得液泡的體積隨時(shí)間變更的曲線如圖乙所示。據(jù)圖回答下列問題:(1)圖甲細(xì)胞中,全透性的結(jié)構(gòu)是_____________(填編號),半透性的原生質(zhì)層由___________(填編號)構(gòu)成。(2)細(xì)胞在質(zhì)壁分別時(shí),⑥處充溢了_______________。(3)圖乙的A、B、C三條曲線中,表示細(xì)胞在蒸餾水中的是___________,表示正在0.3mol/L的蔗糖溶液中的是___________。(4)bc段的細(xì)胞液濃度變更為___________(填“增大”或“減小”或“不變”)(5)對B曲線的現(xiàn)象,合理的說明是_________________________________________________?!敬鸢浮?1).①(2).③④⑤(3).蔗糖溶液(4).A(5).C(6).減小(7).B曲線細(xì)胞先因滲透失水而發(fā)生質(zhì)壁分別,后由于尿素能進(jìn)入細(xì)胞,細(xì)胞液濃度增大,使得質(zhì)壁分別后的細(xì)胞因吸水而自動(dòng)復(fù)原【解析】【分析】分析圖形:甲圖:①是細(xì)胞壁,②是細(xì)胞核,③是液泡膜,④是細(xì)胞質(zhì),⑤是細(xì)胞膜,⑥是細(xì)胞壁和細(xì)胞膜中的部分,⑦是細(xì)胞液;乙圖:A曲線表示細(xì)胞發(fā)生了滲透吸水,說明所處的環(huán)境是蒸餾水;B曲線表示細(xì)胞體積先變小后又復(fù)原原狀,說明細(xì)胞起先時(shí)發(fā)生質(zhì)壁分別,后自動(dòng)復(fù)原,所以四周的環(huán)境是尿素溶液;C曲線表示細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分別,并保持肯定的狀態(tài),此時(shí)細(xì)胞內(nèi)外滲透壓達(dá)到平衡,說明細(xì)胞四周環(huán)境為蔗糖溶液?!驹斀狻浚?)植物細(xì)胞中的全透性結(jié)構(gòu)是①
細(xì)胞壁,圖中③液泡膜,④細(xì)胞質(zhì),⑤細(xì)胞膜這三者共同構(gòu)成原生質(zhì)層。(2)細(xì)胞在質(zhì)壁分別結(jié)束時(shí),⑥是細(xì)胞壁和細(xì)胞膜中的部分,由于細(xì)胞壁是全透性的,所以充溢了細(xì)胞外液,即蔗糖溶液。(3)依據(jù)分析乙圖A曲線表示細(xì)胞發(fā)生了滲透吸水,說明所處的環(huán)境是蒸餾水,在0.3mol/L的蔗糖溶液中細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分別,細(xì)胞體積較小,所以是曲線C。(4)bc段液泡體積變大,說明細(xì)胞在吸水,所以細(xì)胞液濃度變小。(5)B曲線細(xì)胞先因滲透失水而發(fā)生質(zhì)壁分別,后由于尿素能進(jìn)入細(xì)胞,細(xì)胞液濃度增大,使得質(zhì)壁分別后的細(xì)胞因吸水而自動(dòng)復(fù)原?!军c(diǎn)睛】本題考查了細(xì)胞結(jié)構(gòu)和質(zhì)壁分別和復(fù)原的試驗(yàn),要求考生能夠識記原生質(zhì)層的組成,識記細(xì)胞壁具有全透性,駕馭質(zhì)壁分別和復(fù)原的原理,再結(jié)合曲線信息精確答題。42.為探究KHCO3對水稻四葉齡幼苗光合作用的影響,稱取3g四葉齡水稻葉片,均分為兩份,分別做如下試驗(yàn)。(試驗(yàn)中運(yùn)用的氧電極可測量溶液中O2變更的速率)試驗(yàn)一:采納差速離心法將一份葉片制備葉綠體,均分為4組,分別置于不同濃度的KHCO3溶液中,在相宜光照、20℃恒溫條件下,分別用氧電極測定其O2釋放速率。試驗(yàn)二:將另一份葉片切成約1.0mm×1.0mm小塊,均分為4組,其它步驟與試驗(yàn)一相同。試驗(yàn)結(jié)果如圖。據(jù)圖回答下列問題:(1)在試驗(yàn)的濃度范圍內(nèi),隨著KHCO3溶液濃度的上升,葉綠體、葉切片的O2釋放速率均_____________,緣由是光合作用所需的_______________增加導(dǎo)致的。(2)在相同KHCO3溶液濃度下,葉切片的O2釋放速率__________(填“大于”、“小于”“等于”)葉綠體的O2釋放速率,緣由可能是_____________。(3)為探究第(2)題的緣由分析是否正確,設(shè)計(jì)一下試驗(yàn)方案:稱取__________g四葉齡水稻葉片,切成約1.0mm×1.0mm小塊,均分為4組,分別置于0、0.01、0.05、0.1mol·L-1的KHCO3溶液中,在________條件下,分別用氧電極測定其_______________?!敬鸢浮?1).上升(2).CO2濃度(3).小于(4).葉切片光合作用產(chǎn)生的O2一部分被呼吸作用消耗(5).1.5(6).無光、20℃恒溫(7).O2的消耗速率【解析】【分析】試驗(yàn)一中制備的是葉綠體,該試驗(yàn)裝置中只進(jìn)行光合作用;而試驗(yàn)二中是將葉片切成小塊,該試驗(yàn)裝置既進(jìn)行光合作用有進(jìn)行呼吸作用。從曲線圖可以看出,隨著KHCO3溶液濃度的上升,葉綠體、葉切片的O2釋放速率均上升,這是由于KHCO3溶液可以供應(yīng)CO2的結(jié)果,但是試驗(yàn)一結(jié)果的曲線始終處于試驗(yàn)二曲線之上,即在相同KHCO3溶液濃度下,葉切片的O2釋放速率小于葉綠體的O2釋放速率,這可能是葉切片要進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣的緣由?!驹斀狻浚?)圖中可以看出,隨著KHCO3溶液濃度的上升,葉綠體、葉切片的O2釋放速率均上升,這是由于KHCO3溶液可以供應(yīng)CO2,KHCO3溶液濃度越高,供應(yīng)的CO2越多,光合作用強(qiáng)度就越大。(2)圖中可以看出,試驗(yàn)一結(jié)果的曲線始終處于試驗(yàn)二曲線之上,即在相同KHCO3溶液濃度下,葉切片的O2釋放速率小于葉綠體的O2釋放速率,這可能是葉切片要進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣的緣由。(3)要探究第(2)題的緣由分析是否正確,只需設(shè)置試驗(yàn)二的比照試驗(yàn)即可,稱取1.5g四葉齡水稻葉片,切成約1.0mm×1.0mm小塊,均分為4組,分別置于0、0.01、0.05、0.1mol?L-1的KHCO3溶液中,為了解除光合作用的影響,所以將葉切片放在黑暗、20℃恒溫條件下,由于呼吸作用須要汲取氧氣,所以測定其氧氣消耗速率即可。【點(diǎn)睛】本題考查了影響光合作用和呼吸作用的環(huán)境因素,區(qū)分題干中葉綠體和葉片細(xì)胞發(fā)生的生理過程,及呼吸作用和光合作用的過程是解題的關(guān)鍵。43.1981年,我國科學(xué)工作者在世界上首次人工合成了酵母丙氨酸t(yī)RNA(用tRNAvAla表示)?;卮鹣铝袉栴}:(1)tRNA在細(xì)胞中以___________(填“DNA的一條鏈”或“tRNA”)為模板,以四種___________作為原料合成。(2)在翻譯過程中,tRNAvAla的一段攜帶丙氨酸,另一端的三個(gè)堿基與mRNA上___________進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對。(3)在測定人工合成的tRNAvAla活性時(shí),科學(xué)工作者先將3H-丙氨酸與tRNAvAla結(jié)合為3H-丙氨酸t(yī)RNAvAla,然后加入蛋白質(zhì)的生物合成體系中。若在新和成的多肽鏈中含有___________,則表明人工合成的tRNAvAla具有生物活性。(4)除tRNAvAla外,還有其他不同的tRNA也能攜帶丙氨酸,緣由是____________?!敬鸢浮?1).DNA的一條鏈(2).核糖核苷酸(3).丙氨酸的密碼子(4).放射性(5).丙氨酸有不同的密碼子【解析】【分析】關(guān)于tRNA,考生可以從以下幾方面把握:(1)結(jié)構(gòu):單鏈,存在局部雙鏈結(jié)構(gòu),含有氫鍵;(2)種類:61種(3種終止密碼子沒有對應(yīng)的tRNA);(3)特點(diǎn):專一性,即一種tRNA只能攜帶一種氨基酸,但一種氨基酸可由一種或幾種特定的tRNA來轉(zhuǎn)運(yùn);(4)作用:識別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸?!驹斀狻浚?)tRNA在細(xì)胞中的合成是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的,轉(zhuǎn)錄的原料是四種核糖核苷酸。(2)翻譯時(shí),tRNA上一段攜帶丙氨酸,另一端的三個(gè)堿基稱為反密碼子,與mRNA上丙氨酸的密碼子配對。(3)在測定人工合成的tRNAvAla活性時(shí),科學(xué)工作者先將3H-丙氨酸與tRNAvAla結(jié)合為3H-丙氨酸t(yī)RNAvAla,然后加入蛋白質(zhì)的生物合成體系中。若在新合成的多肽鏈中含有放射性,則表明人工合成的tRNAvAla具有生物活性。(4)還有其他不同的tRNA也能攜帶丙氨酸,緣由是丙氨酸有不同的密碼子,體現(xiàn)了密碼子的簡并性?!军c(diǎn)睛】本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記密碼子的概念、種類及特點(diǎn);識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)學(xué)問,能結(jié)合所學(xué)的學(xué)問精確推斷各選項(xiàng)。44.已知豌豆種子子葉的黃色與綠色是由一隊(duì)等位基因Y、y限制的,用豌豆進(jìn)行如下遺傳試驗(yàn):試驗(yàn)一試驗(yàn)二P黃色子葉×綠色子葉↓F1黃色子葉綠色子葉1:1P黃色子葉↓F1黃色子葉綠色子葉3:1回答下列問題:(1)豌豆作為遺傳試驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是________________________(答出一點(diǎn)即可)(2)從試驗(yàn)_________________可推斷這對相對性狀中___________________是顯性性狀。(3)試驗(yàn)一子代中出現(xiàn)黃色子葉與綠色子葉的比例為1∶1,根本緣由是___________________。(4)試驗(yàn)二F1黃色子葉中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占_______________________。(5)試驗(yàn)一F1中黃色子葉與試驗(yàn)二F1中黃色子葉雜交,所獲得的子代黃色子葉個(gè)體中不能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占______________?!敬鸢浮?1).豌豆是自花傳粉,而且是閉花授粉的植物:具有易于區(qū)分的性狀:花大,簡單操作(2).二(3).黃色子葉(4).親代黃色子葉產(chǎn)生的配子種類及其比例為1∶1(5).1/3(6).3/5【解析】【分析】依據(jù)題意和圖表分析可知:豌豆種子子葉的黃色與綠色是由一對遺傳因子Y、y限制,遵循基因的分別定律;試驗(yàn)二中,親本黃色子葉自交后代的子葉有黃色子葉和綠色子葉,出現(xiàn)性狀分別,說明黃色對綠色為顯性?!驹斀狻浚?)用豌豆做遺傳試驗(yàn)簡單取得勝利的緣由有性狀易于區(qū)分、自花傳粉、閉花受粉,自然狀態(tài)下一般都是純種等。(2)由試驗(yàn)二可推斷這對相對性狀中,黃色子葉個(gè)體自交子代出現(xiàn)了性狀分別,所以黃色子葉是顯性性狀。(3)試驗(yàn)一子代中出現(xiàn)黃色子葉與綠色子葉的比例為1∶1,為測交,其主要緣由是黃色子葉甲產(chǎn)生配子的基因型及比例為1∶1。(4)試驗(yàn)二中,親本黃色的基因型為Yy,子代黃色的基因型為YY和Yy,比例為1∶2,所以黃色子葉中能夠穩(wěn)定遺傳的個(gè)體的比例為1/3。(5)試驗(yàn)一F1中黃色子葉基因型是Yy,產(chǎn)生的配子Y∶y=1∶1,試驗(yàn)二F1中黃色子葉基因型1/3YY,2/3Yy,產(chǎn)生兩種配子Y∶y=2∶1,所以子代中YY∶Yy∶yy=2∶3∶1,所以子代黃色子葉個(gè)體中不能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體3/5。【點(diǎn)睛】本題考查基因分別定律的相關(guān)學(xué)問,依據(jù)表格中的雜交結(jié)果推斷出基因型運(yùn)用遺傳學(xué)分別定律進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算。45.玉米(2N=20)是雌雄同株的重要糧食作物。圖1所示某品種玉米2號染色體上的基因S在編碼S在編碼蛋白質(zhì)時(shí),限制最前端幾個(gè)氨基酸的DNA序列,已知起始密碼子為AUG或GUG;圖2所示利用品種甲(HHRR)和乙(hhrr)通過三種育種方法(Ⅰ~Ⅲ)培育優(yōu)良品種(HHRR)的過程,據(jù)圖回答下列問題:(1)育種學(xué)家要測定玉米基因組DNA序列,需測定________條染色體上的DNA堿基序列。(2)基因S在編碼蛋白質(zhì)時(shí),發(fā)生轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板鏈?zhǔn)莀________鏈,若基因S中箭頭所指堿基對G-C缺失,則該處對應(yīng)的密碼子將變更為________________。(3)玉米花序的正常和異樣是由一隊(duì)等位基因限制的相對性狀。某植株X自交,F(xiàn)1表現(xiàn)型及比例為正?;ㄐ颉卯悩踊ㄐ?1∶1。取F1正?;ㄐ蛑仓甑幕ǚ圻M(jìn)行離體培育,獲得的幼苗用秋水仙素處理后都是異樣花序植株。已知在上述過程中存在某種致死現(xiàn)象,由此推想____________________是顯性性狀,說明植株X自交的自帶性狀分別比為1∶1的緣由______________________________________。(4)玉米的易倒伏(H)對抗倒伏(h)為顯性,抗?。≧)對易感?。╮)為顯
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