2024年柳州市魚峰區(qū)數(shù)學三年級第一學期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024年柳州市魚峰區(qū)數(shù)學三年級第一學期期末監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。(20分)1.填上“>”、“<”或“=”.__________1_____+200千克_____2噸3千米_____2999米2小時_____200分鐘.2.125×4的積的末尾有(________)個0。3.3分=(______)秒1300千克+700千克=(_______)噸80毫米=(______)厘米3千米-1千米=(______)米4.小麗有36元,小明有9元,小麗的錢數(shù)是小明的(______)倍,小強的錢數(shù)是小明的6倍,小強有(______)元。5.在橫線上填上“=”、“>”或“<”.0.94公頃________4900平方米5.06億________

506000000.35擴大10倍________0.35小數(shù)點向左移動兩位6.小明在計算除法時,把除數(shù)30誤寫成3,結果得到商是60,正確的商是_____7.正方形的周長是20厘米,邊長是_____厘米.8.一件羽絨服的原價是614元,商場優(yōu)惠促銷降價150元,則現(xiàn)價是(______)元。9.把0.05擴大到原數(shù)的_____倍是50,把4.6縮小到原數(shù)的是_____.10.新聞聯(lián)播晚上7:00開始,播放30分,(________)時(________)分結束。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.一個漢堡23元,買3個漢堡要花多少元?可以用下面的豎式計算,積中十位上的6表示的意思是()。A.20×3的積 B.2×3的積 C.2×30的積12.一條公路,修路隊一星期修完,那么3天修了這條路的()。A. B. C. D.13.下列分數(shù)中,最大的是()。A. B. C.14.下面三道算式中,商最小的算式是(

)A.256÷16

B.512÷8

C.512÷1615.三(1)班有40人,王老師出了2道思考題,每個同學至少做對了一道。只做對第一題的有16人,兩道題都做對的有19人,那么只做對第二題的人數(shù)是()。A.21人 B.5人 C.24人三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.一個正方形的邊長如果增加2厘米,它的周長也增加2厘米.(____)17.3的4倍是12。(______)18.四邊形的四條邊都相等.(_______)19.不能化成有限小數(shù)._____20.1噸煤和1000千克棉花一樣重。(______)四、計算題。(28分)21.直接寫出得數(shù)。500×7=600×8=240÷3=0.1+0.5=17.8-0.5=5.4+3.2=22.用豎式計算,帶△的要驗算。△706-497=360×5=五、作圖題。(8分)23.下面右邊的形狀是誰看到的?(想一想,連一連)六、解決問題。(每題4分,共24分)24.三(1)班有男生29人,女生25人,平均分成6個小組,每個小組有多少人?25.佳佳每月都要讀兩本課外書,這個月她打算讀《航天知識全知道》和《科學探秘》,書店這兩本書的售價分別是25.00元和24.90元,佳佳帶50元去書店買這兩本課外書夠嗎?26.小小飼養(yǎng)場養(yǎng)了63只兔子,其中是黑兔,是白兔,黑兔和白兔各有多少只?27.小林有600元,買這兩樣東西夠嗎?28.一塊長方形菜地,長20米,寬8米,如果要給這塊菜地圍上籬笆,籬笆長是多少米?29.手工制作課上,男同學折了35只小船,女同學折的小紅花朵數(shù)是男同學折小船只數(shù)的,女同學折了多少朵小紅花?

參考答案一、填空題。(20分)1、><=<><【詳解】略2、2【分析】根據整數(shù)乘法的計算方法,用125乘上4求出積,再判斷積末尾0的個數(shù)即可?!驹斀狻?25×4=500500的末尾有2個0。【點睛】本題的關鍵是求出積,再看積的末尾有幾個0。3、180282000【詳解】略4、454【分析】小麗的錢數(shù)÷小明的錢數(shù),就是小麗的錢數(shù)是小明的倍數(shù);小明的錢數(shù)×6,就是小強的錢數(shù)?!驹斀狻?6÷9=4;9×6=54(元)小麗有36元,小明有9元,小麗的錢數(shù)是小明的(4)倍,小強的錢數(shù)是小明的6倍,小強有(54)元?!军c睛】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法,求一個數(shù)的幾倍用乘法計算。5、>>>【詳解】略6、1【詳解】除數(shù)被縮小了:30÷3=10倍,商就擴大了10倍,所以正確的商是10÷10=1.答:正確的商是1.故答案為:1.7、1【分析】根據正方形的周長公式C=4a,知道a=C÷4,由此即可求出正方形的邊長.【詳解】20÷4=1(厘米),答:邊長是1厘米,故答案為1.8、464【分析】用羽絨服的原價減去優(yōu)惠的價格,得出現(xiàn)在的價格?!驹斀狻坑鸾q服的現(xiàn)價:614-150=464(元)【點睛】本題主要考查三位數(shù)與三位數(shù)的減法:相同數(shù)位要對齊,從個位減起,哪一位上的數(shù)不夠,從前一位“退1當10”再減。9、10000.046【分析】根據小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知:由0.05變?yōu)?0,相當于把0.05的小數(shù)點向右移動三位,即擴大1000倍;把4.6縮小到原數(shù)的,只要把4.6的小數(shù)點向左移動兩位即可.【詳解】略【點評】此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個數(shù)的小數(shù)點向右(向左)移動一位、兩位、三位…,這個數(shù)就比原來擴大(縮?。?0倍、100倍、1000倍…,反之也成立.10、730【分析】結束時間=開始時間+經過時間,據此即可解答?!驹斀狻?:00+30分鐘=7:30【點睛】熟練掌握時間的推算方法是解答本題的關鍵。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、A【分析】豎式中,6是由一位數(shù)3乘兩位數(shù)十位上的2得到的,即3乘2個十,得6個十。據此解答即可?!驹斀狻糠e中十位上的6表示的意思是20×3的積。故答案為:A。【點睛】本題考查兩位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法,明確2在23的十位,表示2個十,即20。12、B【分析】把這條公路看作單位“1”,一星期修完,平均每天修,3天就修了,據此即可解答?!驹斀狻恳粭l公路,修路隊一星期修完,那么3天修了這條路的。故答案為:B?!军c睛】熟練掌握分數(shù)的意義是解答本題的關鍵。13、B【分析】分數(shù)是將一個整體平均分成若干份,其中的一份或者幾份用分數(shù)來表示。分母表示平均分的份數(shù),分子表示占其中的幾份,將選項中的分數(shù)與1依次進行比較選出最大的即可?!驹斀狻緼.把一個整體平均分成10份,其中的一份表示,<1;B.把一個整體平均分成5份,其中的5份表示,=1;C.把一個整體平均分成8份,其中的7份表示,<1;故答案為:B?!军c睛】本題考查分數(shù)的初步認識,掌握分數(shù)的大小比較方法是解題關鍵。14、A【詳解】略15、B【分析】根據題意可知,用三(1)班的總人數(shù)減去兩道題都做對的人數(shù),再減去只做對第一題的人數(shù),即可求出只做對第二題的人數(shù)?!驹斀狻?0-16-19=24-19=5(人)則只做對第二題的人數(shù)是5人。故答案為:B。【點睛】解決本題時應明確三(1)班的同學分成三部分,一部分是只做對第一題的,一部分是只做對第二題的,一部分是兩道題都做對的。三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、×【詳解】正方形的邊長增加2厘米,則四條邊共增加2×4厘米,也就是周長增加了2×4=8厘米.17、√【詳解】【解答】3×4=12故答案為:正確?!痉治觥?的4倍就是4個3,根據乘法的意義可以寫作4×3或3×4,根據口訣計算即可。18、×【詳解】略19、×【詳解】約分后是,分母中只有質因數(shù)2,所以能化成有限小數(shù).所以題干的說法是錯誤的.故答案為:×.20、√【分析】先統(tǒng)一單位,再進行比較。據此解答。【詳解】1000千克=1噸,1000千克棉花也是1噸重,1噸煤也是1噸重。所以一樣重。故答案為√。【點睛】本題的關鍵是先統(tǒng)一單位,再進行比較,注意讓學生走出煤比棉花重的誤區(qū)。四、計算題。(28分)21、3500;4800;800.6;17.3;8.6【詳解】略22、209;1800【分析】整數(shù)減法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。減法驗算時,用減數(shù)加上差,看是不是等于被減數(shù)。多位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應的積?!驹斀狻俊?06-497=209驗算:209+497=706360×5=1800五、作圖題。(8分)23、【詳解】略六、解決問題。(每題4分,共24分)24、9人【詳解】(29+25)÷6=54÷6=9(人)答:每個小組有9人。25、夠【分析】根據題意可知,將這兩本書的售價加起來,求出購買這兩本書的總錢數(shù),再和50元比較大小解答。【詳解】25.00+24.90=49.90(元)49.90<50答:佳佳帶50元去書店買這兩本課外書夠?!军c睛】小數(shù)加法計算時,首先要把小數(shù)點對齊,也就是把相同數(shù)位對齊,再按照整數(shù)加減法的法則進行計算。小數(shù)比較大小時,從高位起,依次把相同數(shù)位上的數(shù)進行比較。26、黑兔9只;白兔54只【分析】根據題文可得,這些兔子被平均分成了7份,其中1份是黑兔,另外6份是白兔;先求出每份有多少只兔子,再分別乘黑兔、白兔的份數(shù)即可?!驹斀狻扛鶕治隹傻茫好糠莸臄?shù)量為:63÷7=9(只)黑兔的數(shù)量為:9×1=9(只)白兔的數(shù)量為:9×6=54(只)答:黑兔有9只,白兔有54只?!军c睛】本題主要考查的是分數(shù)的意義的應用。27、夠【詳解】自行車不

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