高中數(shù)學(xué) 1-2-2 條件語句能力強(qiáng)化提升 新人教A版必修3_第1頁
高中數(shù)學(xué) 1-2-2 條件語句能力強(qiáng)化提升 新人教A版必修3_第2頁
高中數(shù)學(xué) 1-2-2 條件語句能力強(qiáng)化提升 新人教A版必修3_第3頁
高中數(shù)學(xué) 1-2-2 條件語句能力強(qiáng)化提升 新人教A版必修3_第4頁
高中數(shù)學(xué) 1-2-2 條件語句能力強(qiáng)化提升 新人教A版必修3_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

【成才之路】高中數(shù)學(xué)1-2-2條件語句能力強(qiáng)化提升新人教A版必修3一、選擇題1.條件語句中IF…EISE…的作用是()A.判斷條件真假 B.執(zhí)行條件C.表示條件為真 D.表示條件為假[答案]A2.以下關(guān)于條件語句的說法,正確的是()A.條件語句的執(zhí)行是按照程序中的先后順序執(zhí)行的B.條件語句實(shí)現(xiàn)了程序框圖中的條件結(jié)構(gòu)C.條件語句不能嵌套,即條件語句中不能再使用條件語句D.條件語句一定要完整,即IF-THEN-ELSE-ENDIF中每一部分都不能少[答案]B3.求下列函數(shù)的函數(shù)值的算法中需要用到條件語句的函數(shù)為()A.f(x)=log4(x2+1) B.y=x3-1C.f(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(1x≤2.5,-1x>2.5)) D.f(x)=2x[答案]C4.下面程序運(yùn)行后輸出結(jié)果是3,則輸入的x值一定是()INPUTxIFx>0THENy=xELSEy=-xENDIFPRINTyENDA.3 B.-3C.3或-3 D.0[答案]C[解析]該程序語句是求函數(shù)y=|x|的函數(shù)值,∵y=3,∴x=±3.5.運(yùn)行下列程序,當(dāng)輸入數(shù)值-2時(shí),輸出結(jié)果是()INPUTxIFx>0THENy=4ELSEy=2ENDIFPRINTyEND[答案]D[解析]該算法是求分段函數(shù)y=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(3\r(x)x>0,2x+1x=0,-2x2+4xx<0)),當(dāng)x=-2時(shí)的函數(shù)值,∴y=-16.6.下列程序語句的算法功能是()INPUTa,b,cIFa<bTHENa=bENDIFIFa<cTHENa=cENDIFPRINTaENDA.輸出a,b,c三個(gè)數(shù)中的最大數(shù)B.輸出a,b,c三個(gè)數(shù)中的最小數(shù)C.將a,b,c按從小到大排列D.將a,b,c按從大到小排列[答案]A[解析]由程序語句可知,當(dāng)比較a,b的大小后,選擇較大的數(shù)賦給a;當(dāng)比較a,c的大小后,選擇較大的數(shù)賦給a;最后打印a,所以此程序的作用是輸出a,b,c中最大的數(shù).[點(diǎn)評(píng)](1)將程序中a<b,a<c改為a>b,a>c,則結(jié)果是輸出a,b,c中的最小值.(2)若要將a,b,c三數(shù)按從大到小順序輸出,則程序應(yīng)改為:INPUT“a,b,c=”;a,b,cIFb>aTHENt=aa=bb=tENDIFIFc>aTHENt=aa=cc=tENDIFIFc>bTHENt=bb=cc=tENDIFPRINTa,b,cEND(3)自己想一下,若要將從鍵盤輸入的任意三個(gè)數(shù)按從小到大順序輸出,則應(yīng)將上述語句怎樣修改?7.下列程序語句是求函數(shù)y=|x-4|+1的函數(shù)值,則①處為()eq\x(\a\al(INPUT“x=”;x,IFx>=4THEN,y=x-3;,ELSE,①;,ENDIF,PRINTy,END))A.y=3-x B.y=x-5C.y=5-x D.y=ABS(x-4)+1[答案]C[解析]∵y=|x-4|+1=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x-3x≥4,5-xx<4)),故選C.8.輸入兩正整數(shù)a,b(a>b),判斷a能否被b整除,則①處應(yīng)為()eq\x(\a\al(INPUT“輸入正整數(shù)a,b=”;a,b,IFa<=bTHEN,PRINT“輸入有誤”,ENDIF,r=aMODb,IFr=0THEN,PRINT①,ELSE,PRINT“NO”,ENDIF,END))A.r B.r-aMODbC.“NO” D.“YES”[答案]D二、填空題9.將下列程序補(bǔ)充完整.(1)輸入兩個(gè)數(shù),輸出其中較大的數(shù).eq\x(\a\al(INPUTa,b,IFa>bTHEN,PRINTa,ELSE,,ENDIF,END))(2)判斷輸入的任意整數(shù)x的奇偶性.eq\x(\a\al(INPUTx,m=xMOD2,IFTHEN,PRINT“x是偶數(shù)”,ELSE,PRINT“x是奇數(shù)”,ENDIF,END))[答案](1)PRINTb(2)m=0[解析](1)由于輸出a,b兩數(shù)中較大的一個(gè)數(shù),故可使用條件語句首先判斷a與b的大小,若a>b成立,則應(yīng)輸出a,否則(a≤b),故應(yīng)輸出b.(2)判斷輸入的數(shù)x的奇偶性,可以用此數(shù)除以2取余數(shù),若余數(shù)為0,則為偶數(shù),否則(余數(shù)不為零),則為奇數(shù).10.認(rèn)真閱讀下面的程序,回答下列兩問題.IFx<=2THENy=0.2ELSEy=0.2+0.1]語句;程序表示的函數(shù)關(guān)系式是________.[答案]條件y=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(0.2,x≤2,,0.2+0.1×x-3,x>2))[解析]本題程序應(yīng)為一個(gè)條件語句,它是用來實(shí)現(xiàn)分段函數(shù)求值的.11.下列程序運(yùn)行的含義是________.eq\x(\a\al(INPUTn,IFn/2=INTn/2THEN,PRINT“偶數(shù)”,ELSE,PRINT“奇數(shù)”,ENDIF,END))(注:INT(x)函數(shù)的功能是取不大于x的最大整數(shù).)[答案]輸入一個(gè)數(shù)n,判斷它的奇偶性[解析]若一個(gè)數(shù)n為偶數(shù),則它能夠整除2,即n/2=INT(n/2)恒成立.12.寫出下列程序的運(yùn)行結(jié)果(1)eq\x(\a\al(INPUT“a=”;a,IFa<0,PRINT“nosolution”;,ELSE,t=SQRa;,PRINTt,ENDIF,END))輸入a=-4,輸出結(jié)果為________;輸入a=9,輸出結(jié)果為________.(2)輸入x=6,則p=______;輸入x=20,則p=______.(3)INPUT“x=”;xx=x+99IFx>100THENPRINTxx=xMOD5ELSEx=SQR(x)ENDIFPRINTxEND輸入x=100時(shí),輸出結(jié)果為________;輸入x=-18時(shí),輸出結(jié)果為________.[答案](1)nosolution3(2)2.110.5(3)199,49.[解析](1)a=9不滿足a<0,故執(zhí)行t=SQR(a),∴t=3.(2)x=6滿足x≤10,∴P=6×0.35=2.1;x=20時(shí)不滿足x≤10.∴P=10×0.35+(20-10)×0.7=10.5.(3)x=100時(shí),x=100+99=199>100,∴先輸出199,然后計(jì)算199MOD5=4,輸出4;x=-18時(shí),x=-18+99=81>100不成立,∴執(zhí)行ELSE后邊的x=SQR(x),即x=eq\r(81)=9,輸出9.三、解答題13.汽車托運(yùn)重量為P(kg)的貨物時(shí),托運(yùn)每千米的費(fèi)用(單位:元)標(biāo)準(zhǔn)為:y=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(0.2P當(dāng)P≤20kg,0.2×20+0.11P-20當(dāng)P>20kg))試編寫一程序求行李托運(yùn)費(fèi).[解析]此題就是一個(gè)分段函數(shù)求值問題.輸入托運(yùn)重量P,如果P≤20,那么y=0.2P,否則y=0.2×20+0.11(P-20),最后輸出費(fèi)用y.程序?yàn)椋篒NPUT“輸入托運(yùn)貨物重量”;P14.讀下列各題所給的程序,依據(jù)程序畫出程序框圖,并說明其功能:(1)INPUT“x=”;xIFx>1ORx<-1THENy=1ELSEy=0ENDIFPRINEyEND.(2)INPUT“輸入三個(gè)正數(shù)a,b,c=”;a,b,cIFa+b>cANDa+c>bANDb+c>aTHENp=(a+b+c)/2S=SQR(p*(p-a)*(p-b)*(p-c))PRINT“三角形的面積S=”SELSEPRINT“構(gòu)不成三角形”ENDIFEND.[解析](1)此程序表達(dá)的是一個(gè)分段函數(shù).當(dāng)-1≤x≤1時(shí),輸出y的值為0,否則(當(dāng)x<-1或x>1時(shí)),輸出y的值為1.程序框圖如圖:(2)如圖:這個(gè)程序是從鍵盤上輸入三個(gè)正數(shù)(表示三條線段),檢驗(yàn)這三個(gè)數(shù)是否為三角形的三條邊長.如果是,求出三角形的面積,否則,輸出“輸入的三個(gè)數(shù)不是三角形三邊長”的算法.[點(diǎn)評(píng)]框圖中可合并為.15.已知函數(shù)y=f(x)的程序框圖如圖所示.(1)求函數(shù)y=f(x)的表達(dá)式;(2)寫出輸入x的值計(jì)算y的值的程序.[解析](1)y=f(x=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x+1,x>0,,2+x,x=0,,2x2,x<0))(2)16.某商場為迎接店慶舉辦促銷活動(dòng),活動(dòng)規(guī)定,購物額在100元及以內(nèi)不予優(yōu)惠,在100~300元之間優(yōu)惠貨款的5%,超過300元之后,超過部分優(yōu)惠8%,原優(yōu)惠條件仍然有效,寫出顧客的購物額與應(yīng)付金額之間的程序,要求輸入購物額能夠輸

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論