選必中 第4課 修辭立其誠(chéng) 憐憫是人的天性_第1頁(yè)
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選必中 第4課 修辭立其誠(chéng) 憐憫是人的天性_第3頁(yè)
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第4課修辭立其誠(chéng)憐憫是人的天性1.梳理文本,把握文章結(jié)構(gòu),請(qǐng)將下面導(dǎo)圖中空缺的內(nèi)容補(bǔ)充完整。(1)《修辭立其誠(chéng)》答案①修辭立其誠(chéng),就是要堅(jiān)持其真實(shí)性②“立其誠(chéng)”的含義③認(rèn)識(shí)世界端正學(xué)風(fēng)社會(huì)現(xiàn)實(shí)(2)《憐憫是人的天性》答案①引出善、惡話題②歸納憐憫心的各種作用2.比較閱讀兩篇文章,思考其在立論方式、論證結(jié)構(gòu)、論證方法等方面存在的不同,填寫下表。篇目立論方式提出論點(diǎn)的具體方式論證結(jié)構(gòu)論證方法《修辭立其誠(chéng)》《憐憫是人的天性》答案篇目立論方式提出論點(diǎn)的具體方式論證結(jié)構(gòu)論證方法《修辭立其誠(chéng)》正面立論開(kāi)篇引用《易傳·文言》中的“修辭立其誠(chéng)”,并對(duì)此加以闡釋,然后又引用《莊子》中的話對(duì)“誠(chéng)”的含義進(jìn)行闡釋,由此提出中心論點(diǎn)。總—分—總引用論證《憐憫是人的天性》破立結(jié)合(駁論)屬于駁論文,作者先比較自然狀態(tài)中的人和文明社會(huì)中的人的不同特點(diǎn),然后批駁霍布斯的錯(cuò)誤觀點(diǎn),在此基礎(chǔ)上提出“憐憫是人的天性”的中心論點(diǎn)。層進(jìn)式歸謬法、舉例論證、演繹論證、對(duì)比論證、類比論證3.《修辭立其誠(chéng)》談?wù)摰氖且粋€(gè)比較抽象的理論問(wèn)題,但讀起來(lái)并無(wú)晦澀艱深之感,請(qǐng)從語(yǔ)言表達(dá)的角度進(jìn)行賞析。答:________________________________________________________________________答案①文章語(yǔ)言平實(shí),文風(fēng)質(zhì)樸。除了因論證的需要而引用典籍史料外,作者的論述語(yǔ)言十分平實(shí)樸素,毫無(wú)艱澀之感。說(shuō)理時(shí)娓娓道來(lái),拉近了與讀者的距離,符合大眾的閱讀和認(rèn)知習(xí)慣。②作者在引用古籍文獻(xiàn)之后,往往緊跟著就對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行通俗易懂的解釋說(shuō)明,使道理深入淺出,便于讀者理解。4.《憐憫是人的天性》中,霍布斯和曼德維爾各持什么觀點(diǎn)?盧梭是如何看待他們的觀點(diǎn)的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答:________________________________________________________________________答案①霍布斯認(rèn)為“人天生是惡人”“人是邪惡的”,盧梭對(duì)他的觀點(diǎn)是否定的,因?yàn)榛舨妓箷械慕忉屌c自己的觀點(diǎn)相矛盾,否定了“憐憫是人的天性”。②曼德維爾認(rèn)為“大自然賦予人類以憐憫心”,這與盧梭的觀點(diǎn)是一致的,但是曼德維爾也認(rèn)為如果沒(méi)有憐憫心,“人類盡管有種種美德,也終歸會(huì)成為怪物”,這個(gè)觀點(diǎn)是因?yàn)樗麤](méi)有看到“人類的種種社會(huì)美德(曼德維爾否認(rèn)人類有這種美德)全都是從這個(gè)品質(zhì)中派生出來(lái)的”,于是盧梭對(duì)此進(jìn)行了補(bǔ)充和論述。從這里可以看出盧梭對(duì)曼德維爾的觀點(diǎn)是基本贊同的,只是指出其不足之處。5.真和善是人類美好的品德,也是長(zhǎng)期以來(lái)哲學(xué)領(lǐng)域探討的重要話題,《修辭立其誠(chéng)》講的是真,《憐憫是人的天性》關(guān)注的是善,這兩篇文章都蘊(yùn)含著深刻的理性精神和人生智慧,真和善給予了當(dāng)代社會(huì)的我們哪些啟示?答:________________________________________________________________________答案(示例)①真理首先源于求真。真理是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確認(rèn)識(shí),是人類認(rèn)識(shí)、改造世界的行動(dòng)指南,甚至成了人們實(shí)踐活動(dòng)的價(jià)值標(biāo)尺。真理首先源于求真。求真是人類完善自我、追求價(jià)值的歷史性行為,求真更是一種科學(xué)的態(tài)度與境界,求真是人類文明得以傳承發(fā)展的精神動(dòng)力。②人人都需要善良與仁德。善良是人性光輝中最溫暖、最美麗、最讓人感動(dòng)的一縷。不一定人人都很成功,不一定人人都能成為英雄豪杰,但一定要善良仁慈。善良是和諧、美好之道,心中充滿慈悲、善良,才能感動(dòng)、溫暖人間。沒(méi)有善良,就不可能有內(nèi)心的平和,就不可能有世界的祥和與美好。③真誠(chéng)、誠(chéng)信、友善、

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