浙江省七彩陽光新高考研究聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期開學(xué)考試技術(shù)試題-高中信息技術(shù)2_第1頁
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絕密★考試結(jié)束前2024學(xué)年第一學(xué)期浙江省七彩陽光新高考研究聯(lián)盟返校聯(lián)考高三技術(shù)試題考生須知:1.本試題卷共13頁,滿分100分,考試時間90分鐘。2.答題前,在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準(zhǔn)考證號。3.所有答案必須寫在答題卷上,寫在試卷上無效。4.考試結(jié)束后,只需上交答題卷。第一部分信息技術(shù)(共50分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)1.網(wǎng)盤,又稱網(wǎng)絡(luò)U盤或云盤,是一種基于網(wǎng)絡(luò)的在線存儲服務(wù)。網(wǎng)盤為用戶劃分了一定磁盤空間,并提供數(shù)據(jù)存儲、訪問、備份、共享、在線編輯、協(xié)同辦公等功能。網(wǎng)盤擁有世界各地的容災(zāi)備份,具有安全性高、速度快、容量大等特點(diǎn),為個人或企業(yè)提供有效的數(shù)據(jù)保障。下列關(guān)于網(wǎng)盤和網(wǎng)盤中的數(shù)據(jù),說法正確的是()A.網(wǎng)盤中的數(shù)據(jù)只能以字母和數(shù)字的形式表示B.按大數(shù)據(jù)的類型分,網(wǎng)盤中的數(shù)據(jù)都屬于流數(shù)據(jù)C.網(wǎng)盤中的數(shù)據(jù)只有借助計(jì)算機(jī)處理才能挖掘其中的價值D.網(wǎng)盤技術(shù)使得數(shù)據(jù)的存儲與傳輸變得更加便捷與高效2.網(wǎng)盤,又稱網(wǎng)絡(luò)U盤或云盤,是一種基于網(wǎng)絡(luò)的在線存儲服務(wù)。網(wǎng)盤為用戶劃分了一定磁盤空間,并提供數(shù)據(jù)存儲、訪問、備份、共享、在線編輯、協(xié)同辦公等功能。網(wǎng)盤擁有世界各地的容災(zāi)備份,具有安全性高、速度快、容量大等特點(diǎn),為個人或企業(yè)提供有效的數(shù)據(jù)保障。下列關(guān)于網(wǎng)盤系統(tǒng)與數(shù)據(jù)安全,說法正確的是()A.網(wǎng)盤中的數(shù)據(jù)不受硬盤損壞、操作失誤等安全因素影響B(tài).使用身份認(rèn)證、訪問控制等方式可以增加網(wǎng)盤數(shù)據(jù)的安全性C.網(wǎng)盤中大文件后,可以用數(shù)據(jù)加密的方式檢驗(yàn)其完整性D.網(wǎng)盤數(shù)據(jù)屬于個人或企業(yè)用戶私有,不存在信息泄露的風(fēng)險3.網(wǎng)盤,又稱網(wǎng)絡(luò)U盤或云盤,是一種基于網(wǎng)絡(luò)的在線存儲服務(wù)。網(wǎng)盤為用戶劃分了一定磁盤空間,并提供數(shù)據(jù)存儲、訪問、備份、共享、在線編輯、協(xié)同辦公等功能。網(wǎng)盤擁有世界各地的容災(zāi)備份,具有安全性高、速度快、容量大等特點(diǎn),為個人或企業(yè)提供有效的數(shù)據(jù)保障。下列關(guān)于網(wǎng)盤系統(tǒng)的軟硬件組成,說法正確的是()A.用戶網(wǎng)盤中數(shù)據(jù)保存在它相應(yīng)網(wǎng)絡(luò)存儲服務(wù)器中的U盤上B.提高網(wǎng)絡(luò)存儲服務(wù)器的CPU性能,也能在一定程度上提高網(wǎng)盤服務(wù)性能C.增加網(wǎng)絡(luò)存儲服務(wù)器的內(nèi)存,也能擴(kuò)大用戶的網(wǎng)盤容量D.用于管理網(wǎng)盤服務(wù)器的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)屬于應(yīng)用軟件4.網(wǎng)盤,又稱網(wǎng)絡(luò)U盤或云盤,是一種基于網(wǎng)絡(luò)的在線存儲服務(wù)。網(wǎng)盤為用戶劃分了一定磁盤空間,并提供數(shù)據(jù)存儲、訪問、備份、共享、在線編輯、協(xié)同辦公等功能。網(wǎng)盤擁有世界各地的容災(zāi)備份,具有安全性高、速度快、容量大等特點(diǎn),為個人或企業(yè)提供有效的數(shù)據(jù)保障。對于數(shù)據(jù)的處理方式,下列說法不正確的是()A.可以將紙質(zhì)稿掃描后以圖片的形式保存在網(wǎng)盤B.可以用數(shù)據(jù)壓縮的方式減少文件容量,提高網(wǎng)盤空間利用率C.錄音時,可以提高采樣頻率或者減少量化位數(shù)等方式減少音頻文件的存儲容量D.保持像素不變,將某24位BMP圖像轉(zhuǎn)換為256級灰度BMP圖像,其空間將變?yōu)樵瓉淼?/35.餐飲服務(wù)機(jī)器人是一種定位于酒店餐飲服務(wù)和展館迎賓服務(wù)用的新型機(jī)器人,其內(nèi)置的餐飲服務(wù)系統(tǒng)為顧客提供了點(diǎn)菜、結(jié)算等功能,也擁有前臺入住、行李搬運(yùn)、餐飲遞送、路線引導(dǎo)服務(wù)功能。機(jī)器人除了支持語音對話,還帶有一個高清觸摸屏提供輸入和輸出,屏幕上有一雙藍(lán)色的眼睛,增強(qiáng)擬人化程度。商家服務(wù)器可以通過藍(lán)牙、WiFi等無線方式統(tǒng)一管理機(jī)器人。下列關(guān)于機(jī)器人的餐飲服務(wù)系統(tǒng),說法不正確的是()A.機(jī)器人的語音輸入和觸屏輸入為該系統(tǒng)提供了高效的數(shù)據(jù)采集功能B.路線引導(dǎo)等智能性服務(wù)需要傳感器等硬件的支持C.被服務(wù)的顧客和維護(hù)機(jī)器人運(yùn)行的管理人員都是該信息系統(tǒng)的用戶D.機(jī)器人與服務(wù)器之間的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸無需傳輸介質(zhì)或網(wǎng)絡(luò)協(xié)議支持6.餐飲服務(wù)機(jī)器人是一種定位于酒店餐飲服務(wù)和展館迎賓服務(wù)用的新型機(jī)器人,其內(nèi)置的餐飲服務(wù)系統(tǒng)為顧客提供了點(diǎn)菜、結(jié)算等功能,也擁有前臺入住、行李搬運(yùn)、餐飲遞送、路線引導(dǎo)服務(wù)功能。機(jī)器人除了支持語音對話,還帶有一個高清觸摸屏提供輸入和輸出,屏幕上有一雙藍(lán)色的眼睛,增強(qiáng)擬人化程度。商家服務(wù)器可以通過藍(lán)牙、WiFi等無線方式統(tǒng)一管理機(jī)器人。該信息系統(tǒng)應(yīng)用中,下列不屬于人工智能技術(shù)的是()A.刷銀行卡支付 B.刷臉支付 C.路線引導(dǎo) D.語音對話7.小林根據(jù)圖所示的流程圖編寫Python程序如下:n=int(input())s=0whilen>5:s=s+nn=1print(s)用下列輸入數(shù)據(jù)測試程序段與流程圖,兩者輸出結(jié)果不一樣的是()A.20 B.10 C.6 D.58.對于二叉樹根節(jié)點(diǎn)的左孩子節(jié)點(diǎn)p,其在前序遍歷中的位置序號記為x,在后序遍歷中的位置序號記為y,則x?y的值不可能是()A.2 B.1 C.0 D.29.棧初始為空,經(jīng)過一系列入棧、出棧操作后,棧又為空。若元素的入棧順序是“宮”“商”“角”“徵”“羽”,而“角”是第1個(最先)出棧的,則第2個出棧的元素()A.一定是“商” B.可能是“宮” C.可能是“商” D.一定是“徵”10.某二分查找算法的Python程序段如下:i,j,x=0,len(a)1,0whilei<=j:m=(i+j)//2x+=1ifa[m]==key:breakelifa[m]<key:i=m+1else:j=m1當(dāng)a的元素分別為[5,16,22,28,35,43,52,67,78,89]和[5,16,22,28,35,43,52,67,78]時,查找同一key產(chǎn)生的x值相同,則key的值可能是()A.52 B.39 C.58 D.7011.有Python代碼段如下:a=[11,4,2,13,6,5,3,6,19,1]foriinrange(1,len(a)):key=a[i]j=iwhile(1):a[j]=a[j1]j=1(2)劃線處(1)、(2)處可選代碼如下:①j>0andkey<a[j1]②j>=0andkey<a[j1]③a[j]=key④a[j1]=key為使得數(shù)組a實(shí)現(xiàn)升序排序,則劃線處代碼正確的是()A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.差集ab是指屬于a但不屬于b元素構(gòu)成的集合,現(xiàn)用鏈表模擬差集運(yùn)算。鏈表每個節(jié)點(diǎn)包含數(shù)據(jù)區(qū)域和指針區(qū)域,a[0][0],a[1][0],a[2][0],……存放集合a的數(shù)據(jù),b[0][0],b[1][0],b[2][0],……存放集合b的數(shù)據(jù),?a為集合a鏈表的頭指針,?b為集合b鏈表的頭指針。假設(shè)集合中元素都遞增存放,且允許有元素重復(fù)。實(shí)現(xiàn)集合的差集運(yùn)算ab的Python程序如下,方框中應(yīng)填入的正確代碼為()p=ha=0;q=hb=0;tp=0whileha!=1andp!=1andq!=1:ifa[ha][0]==b[q][0]:ha=a[ha][1]p=haelse:ifa[p][0]>b[q][0]:q=b[q][1]#從ha指針處輸出鏈表a的數(shù)據(jù),代碼略A.elifa[p][0]<b[q][0]:tp=pp=a[p][1]else:p=a[p][1]tp=pB.elifa[p][0]<b[q][0]:p=tptp=a[tp][1]else:a[p][1]=a[tp][1]tp=a[tp][1]C.elifa[p][0]<b[q][0]:p=a[p][1]tp=pelse:a[tp][1]=a[p][1]tp=pD.elifa[p][0]<b[q][0]:tp=pp=a[p][1]else:a[tp][1]=a[p][1]p=a[p][1]A.A B.B C.C D.D二、非選擇題(本大共3小題,其中第13小題7分,第14小題10分,第15小題9分,共26分)13.某產(chǎn)品質(zhì)量檢測設(shè)備要對一批玩具機(jī)器人進(jìn)行質(zhì)量檢測。玩具機(jī)器人可以在二維平面上行走,行走時位置用橫縱坐標(biāo)表示,若橫、縱坐標(biāo)之和比前一個位置的橫、縱坐標(biāo)之和大,則表示機(jī)器人在前進(jìn)。檢測時,每隔1秒鐘采集一次機(jī)器人的坐標(biāo)。若在2分鐘之內(nèi),機(jī)器人能連續(xù)前進(jìn)100次(即連續(xù)100個增大的坐標(biāo)之和)則表示產(chǎn)品合格。請回答一下問題:(1)某次檢測到有6個位置的坐標(biāo),按時間遞增的順序依次為(0,0),(1,0),(0,2),(0,3),(1,2),(3,1),則連續(xù)前進(jìn)的次數(shù)(坐標(biāo)個數(shù))最多是____(填數(shù)字)。(2)實(shí)現(xiàn)上述功能的部分Python程序如下,請?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。prex=prey=1;n=t=maxn=0whileTrue:#接收一次采集到的機(jī)器人位置坐標(biāo),分別存入x和y,代碼略t+=1if①____:n+=1else:n=1if②____:maxn=nift>=120:if③____:#產(chǎn)品合格,將之移入合格產(chǎn)品線,并將下一個產(chǎn)品放入檢測,代碼略else:#產(chǎn)品不合格,將之移入不合格流水線,并將下一個產(chǎn)品放入檢測,代碼略n=t=maxn=0;prex=prey=1else:prex=x;prey=y#延時1秒鐘,代碼略14.為實(shí)現(xiàn)圖書的數(shù)字化管理,學(xué)校搭建了一個圖書管理系統(tǒng)。系統(tǒng)通過讀者的“校園卡”識別學(xué)生身份,通過讀借還一體機(jī)等終端收集讀者和圖書數(shù)據(jù),并通過有線或無線方式將數(shù)據(jù)傳輸至Web服務(wù)器,Web服務(wù)器根據(jù)要求進(jìn)行查詢、借閱或者歸還等處理。請回答以下問題。(1)下列方式都可以采集讀者和圖書數(shù)據(jù),其中使用了RFID技術(shù)的是____(單選,填字母:A.電子標(biāo)簽/B.條形碼/C.二維碼)。(2)當(dāng)讀者順利錄入一本實(shí)際存在的館藏圖書編號后,試圖查詢該圖書的信息時,終端瀏覽器上卻無法獲取該圖書數(shù)據(jù),下列關(guān)于該故障的排查或描述,不正確的是____(單選,填字母)A.若訪問服務(wù)器的其他頁面也出現(xiàn)異常,則可能是終端與Web服務(wù)器通信異常造成的B.若Web服務(wù)器與數(shù)據(jù)庫連接異常,也可能無法獲取圖書數(shù)據(jù)C.無法獲取圖書數(shù)據(jù)的故障,是由于終端錄入設(shè)備與終端瀏覽器通信異常造成的(3)下列關(guān)于該信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與搭建,說法正確的是____(多選,填字母)A.可以選擇使用B/S模式開發(fā)該信息系統(tǒng),這屬于前期準(zhǔn)備中的需求分析B.讀者還書時要求進(jìn)行身份認(rèn)證,以提高系統(tǒng)便捷性C.可以選擇SQLite數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)為該系統(tǒng)提供數(shù)據(jù)存儲服務(wù)D信息系統(tǒng)初步搭建后需要進(jìn)行軟硬件測試、網(wǎng)絡(luò)測試以進(jìn)一步完善系統(tǒng)(4)除了使用“校園卡”完成身份認(rèn)證以外,還可以使用其他的身份認(rèn)證方式。請給出一種身份認(rèn)證方式及其關(guān)鍵的傳感器設(shè)備____。(5)高三年級組收集了一段時間內(nèi)的圖書借閱數(shù)據(jù),部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖a所示。現(xiàn)要統(tǒng)計(jì)出高三年級各班級圖書借閱數(shù)量與排名,繪制如圖b所示的柱形圖。圖a圖b實(shí)現(xiàn)上述功能的部分Python程序如下:importpandasaspdimportmatplotlib.pyplotaspltdf=pd.read_excel("data.xlsx")df1=df[df["年級"]=="高三"]

plt.bar(df1["班級"],df1["書名"])#設(shè)置繪圖參數(shù),顯示如圖b所示的柱形圖,代碼略方框中應(yīng)填入的語句依次為____(選2項(xiàng),填數(shù)字序列)。①df1=df1.groupby("班級",as_index=False).count()②df1=df.groupby("年級",as_index=False).sum()③df1=df1.sort_values("書名",ascending=False)④df1=df1.head()(6)如果要篩選出全校學(xué)生借閱書籍類別是“歷史”的學(xué)生數(shù)據(jù)以進(jìn)一步分析,可在第(5)小題處理基礎(chǔ)上,再運(yùn)行如下語句,請?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。df2=df[____]15.某工廠有兩個生產(chǎn)車間,現(xiàn)要為兩個車間生產(chǎn)的產(chǎn)品進(jìn)行分組,以便后續(xù)進(jìn)行檢測。分組前先將每個車間每天生產(chǎn)的產(chǎn)品排在一起:先是第一車間第一天生產(chǎn)的產(chǎn)品,再是第二車間第一天生產(chǎn)的產(chǎn)品;接著是第一車間第二天和第二車間第二天生產(chǎn)的產(chǎn)品……。這些產(chǎn)品用正整數(shù)1,2,3,…進(jìn)行編號。其中,第一車間產(chǎn)品用0表示,第二車間產(chǎn)品用1表示。連續(xù)排在一起的同一車間的產(chǎn)品可以視為一個“塊”。假設(shè),有初始產(chǎn)品序列如下表:123456789101112131415161718192000001110001101101111如編號1,2,3,4為第一車間第一天生產(chǎn)的產(chǎn)品塊,5,6,7為第二車間第一天生產(chǎn)的產(chǎn)品塊,依次類推。分組時,取每一塊最左邊的第一個產(chǎn)品組成一組,直至所有產(chǎn)品抽取完。注意,當(dāng)取完一個車間的產(chǎn)品后,其左右兩塊同一車間的產(chǎn)品會合并成一個塊。例如第一組抽取的產(chǎn)品是(序號):1,5,8,11,13,14,16,17,剩余產(chǎn)品是:

234

67

910

12

15

181920

000

11

00

1

1

111此時,剩余最左邊編號是12,15,18的三塊會合成同一塊,那么第二組抽取的產(chǎn)品只有4個,分別是(序號):2,6,9,12。而后第三組抽取的產(chǎn)品是:3,7,10,15。第四組抽取的產(chǎn)品是4,18。第五組抽取的產(chǎn)品是19。第六組抽取的產(chǎn)品是20。所有產(chǎn)品抽完后,分組結(jié)束。以下程序完成并輸出了原始產(chǎn)品序列的分組情況,請回答以下問題:(1)若產(chǎn)品序列是“001100010011”,則第二組抽取的產(chǎn)品序號是____(用正整數(shù)按遞增的順序作答)。(2)主程序?qū)υ籍a(chǎn)品序列進(jìn)行處理,輸出了每次分組的結(jié)果。對于題述產(chǎn)品序列,其輸出的分組結(jié)果如下圖所示,請將程序補(bǔ)充完整。#采集原始產(chǎn)品序列,如“001100010011”,并保存至變量s中,代碼略s=s+"."#在產(chǎn)品序列串末尾放置一個點(diǎn)號,表示結(jié)束符sel=[False]*len(s)q,k,begin=[],0,0foriinrange(1,len(s)):if(①____):q.append([begin,i1,s[i1]])#為q追加一個元素begin=ii=0cnt=len(s)–1whilecnt>0:print("第"+str(i+1)+"組:",end="")q2=selection(q,0,len(q))i+=1;print("")q=mergence(q

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