好家風(fēng)由我傳承知識競賽題目

“好家風(fēng)由我傳承〞知識競賽推斷題?！袄弦?guī)則〞是長輩總結(jié)的生活經(jīng)驗(yàn)，為了表示對長輩的敬重，我們必需遵守?！病匙黾覄?wù)是孩子的額外負(fù)擔(dān)，因此應(yīng)給孩子發(fā)獎(jiǎng)金以資激勵(lì)?！病场耙恢嘁伙?，當(dāng)思來處不易。一絲一縷，應(yīng)念物力維艱。〞屬于家訓(xùn)?！病场跋憔琵g，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)。〞是三字經(jīng)中孝順父母的句子?！病臣乙?guī)，是祖上對家族內(nèi)人的行為標(biāo)準(zhǔn)。一般是由一個(gè)家族所遺傳下來的教化,標(biāo)準(zhǔn)后代子孫的準(zhǔn)則，也叫家法。〔〕“自己能夠做到的事情要獨(dú)立完成，今日事今日畢，不可馬虎了事，不可依靠父母，不可無故拖延。〞這是一條家規(guī)?！病臣矣?xùn)，是指對子孫立身處世,持家治業(yè)的教化。〔〕家風(fēng)，是家族的傳統(tǒng),標(biāo)準(zhǔn)及習(xí)俗。是上輩人對下輩人的言傳身教，是靠自身的行為影響下一代。〔〕單項(xiàng)選擇題。1.春秋時(shí)期，孔子首創(chuàng)私學(xué)，把〔A〕放在教學(xué)首位。A,孝B,仁C,禮2.“烏鴉反哺〞的故事是說烏鴉也懂得〔A〕。A,孝敬母親B,照看孩子C,善待他人3.在我國古代有許多關(guān)于孝順的故事，比擬出名的是“二十四孝〞。其中，“扇枕溫衾〞講的是〔C〕的故事。A,郭巨B,黃庭堅(jiān)C,黃香4.什么是家訓(xùn)？下面選項(xiàng)，錯(cuò)誤的說法是(A)A,就是家長板起臉來“訓(xùn)〞人的意思B,家訓(xùn)不過是家長里短的規(guī)則的延長C,家族長輩對子孫立身處世,持家治業(yè)的教化家風(fēng)是什么〔A〕A,是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)氣。B,是從家里往外吹的一陣風(fēng)。C,是躲在家里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的風(fēng)。中國古代有“拱手禮〞，表示對長者的尊敬，一般來說，男子行拱手禮時(shí)應(yīng)當(dāng)〔B〕。A,左手握拳在內(nèi)，右手在外B,右手握拳在內(nèi)，左手在外C,雙手握拳岳飛出征前，岳母在他的背上刺了〔C〕四個(gè)大字。A,勿忘國恥B,還我河山C,精忠報(bào)國“家文化〞之風(fēng)的盛行，家規(guī)越來越被人們津津樂道，“老規(guī)則〞重新被人們提了起來，下面三種說法，哪一種是正確的？(C)A,“老規(guī)則〞不符合現(xiàn)在社會文明的須要，已經(jīng)過時(shí)了B,“老規(guī)則〞是長輩總結(jié)的生活經(jīng)驗(yàn)，為了表示對長輩的敬重，我們必需遵守C,“老規(guī)則〞通過和當(dāng)代社會的適應(yīng),融合，可以漸漸演化成時(shí)代新潮流〔A〕是家文化的提倡者,維護(hù)者，也是最終的受益者。A,家長B,孩子C,社會10.〔B〕是中國歷史上第一個(gè)“以孝治國〞的王朝，并實(shí)施了一些舉措，提倡和推行孝道，創(chuàng)立了“舉孝廉〞的官吏選拔制度。A,東漢B,西漢C,西周11.下面哪些是弟子規(guī)中孝敬父母的句子〔A〕A,父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶。B,誰言寸草心，報(bào)得三春暉。C,孝子之養(yǎng)也，樂其心，不違其志。儒家經(jīng)典〔C〕集中地闡發(fā)了“孝〞的思想，提出“夫孝，天之經(jīng)也，地之義也，人之行也。〞A,道德經(jīng)B,論語C,孝經(jīng)13.有關(guān)家風(fēng)，下面選項(xiàng)，哪一種是錯(cuò)誤的〔B〕A,傳統(tǒng)家風(fēng)和現(xiàn)代化并不對立B,家風(fēng)不過是大家族才有的產(chǎn)物C,家風(fēng)是社會化教化的主要形式14.有一個(gè)家庭總是因?yàn)椴粩嗟臓幊扯貏e艷羨鄰居一家的和諧，于是，這個(gè)家庭的長者就去向鄰居家求教。鄰居告知他：“我們家不吵架，是因?yàn)槲覀兗覊娜颂?。〞這句話正確的理解是〔B〕A,鄰居是在開他的玩笑B,大家都有責(zé)任，每個(gè)人都懇切地檢討自己C,家里壞人太多，你壞我也壞，吵不起來了“愛國,敬業(yè),誠信,友善〞表達(dá)了公民〔C〕層面的核心價(jià)值觀要求。A,國家B,社會C,個(gè)人16.20215月4日，習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會上說，道德之于個(gè)人,之于社會，都具有根底性意義，做人做事第一位的是〔C