學(xué)前兒童保育學(xué)智慧樹知到答案2024年山東師范大學(xué)

學(xué)前兒童保育學(xué)山東師范大學(xué)智慧樹知到答案2024年緒論單元測試

主張教育機構(gòu)對兒童實施教育教學(xué)時應(yīng)該與兒童的體力相結(jié)合的教育家是（）。

A:夸美紐斯

B:裴斯泰洛齊

C:蒙臺梭利

D:福祿貝爾

答案:B在學(xué)前兒童保育學(xué)的研究中采用調(diào)查法的目的主要有（）。

A:身心發(fā)育指標(biāo)測量

B:個體、集體和環(huán)境等衛(wèi)生狀況調(diào)查

C:作息制度觀察、記錄

D:患病情況檢查、登記

答案:ABCD調(diào)查法可分為橫斷面調(diào)查和追蹤調(diào)查兩種類型。（）

A:對B:錯

答案:A橫斷面調(diào)查的特點有（）。

A:調(diào)查規(guī)模大

B:可觀察發(fā)育的連續(xù)過程

C:用時短

D:測試人員多

答案:ACD要保障橫斷面調(diào)查的順利進行，需要的條件是（）。

A:人員嚴(yán)格分工

B:調(diào)查要有周翔的計劃

C:對象要有較強對比性

D:調(diào)查項目越多越好

答案:ABC正式觀察法的結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)謹(jǐn)，具體類型是（）。

A:時間取樣法

B:事件取樣法

C:年齡取樣法

D:實況詳錄法

答案:ABD

第一章測試

人體結(jié)構(gòu)、機能和生長發(fā)育的基本單位是（）。

A:細胞

B:細胞質(zhì)

C:細胞膜

D:細胞核

答案:A人體內(nèi)的腔由（）圍成。

A:肌肉

B:皮膚

C:骨骼

D:關(guān)節(jié)

答案:ABC心臟內(nèi)是中空的腔室，腔室的最內(nèi)層是單層柱狀上皮組織。（）

A:錯B:對

答案:A結(jié)締組織的作用有（）。

A:營養(yǎng)

B:支持

C:防御

D:連結(jié)

答案:ABCD肌肉組織都是由肌細胞構(gòu)成的。（）

A:對B:錯

答案:A對于學(xué)前兒童而言，異化作用是大于同化作用的。（）

A:對B:錯

答案:B

第二章測試

成人的骨約有（）塊。

A:202

B:206

C:204

D:208

答案:B20—25歲左右長骨兩端的軟骨全部鈣化。（）

A:錯B:對

答案:B學(xué)前兒童的耳咽管較寬、短、平直，所以不容易得中耳炎。（）

A:錯B:對

答案:A分泌膽汁用來乳化脂肪和消化脂肪的消化器官是（）。

A:胰臟

B:肝臟

C:大腸

D:小腸

答案:B學(xué)前兒童肝臟的特點有（）。

A:相對比成人大

B:解毒能力不如成人，抵抗感染的能力較差

C:肝細胞代謝旺盛，再生能力強

D:消化脂肪的能力差

答案:ABCD預(yù)防齲齒的有利措施有（）。

A:良好的營養(yǎng)

B:良好的衛(wèi)生習(xí)慣

C:預(yù)防牙齒排列不齊

D:充足的陽光

答案:ABCD

第三章測試

3—6歲兒童的發(fā)展特點有（）。

A:好奇

B:好問

C:求知欲強

D:好模仿

答案:ABCD生長是機體質(zhì)的變化，發(fā)育是機體量的變化。（）

A:對B:錯

答案:B從出生到成年人的生長發(fā)育過程中，增長了2倍的是（）。

A:下肢

B:軀干

C:頭

D:上肢

答案:B學(xué)齡前期，生長發(fā)育速度最快的器官類型是（）。

A:生殖型

B:淋巴型

C:一般型

D:神經(jīng)型

答案:D影響生長發(fā)育的內(nèi)在因素有（）。

A:遺傳

B:營養(yǎng)

C:內(nèi)分泌

D:性別

答案:ACD可以作為依據(jù)判斷脊柱和頭部的增長情況的是（）

A:頭圍

B:體重

C:身高

D:坐高

答案:D

第四章測試

下列屬于產(chǎn)熱營養(yǎng)素的有（）。

A:碳水化合物

B:維生素

C:脂肪

D:蛋白質(zhì)

答案:ACD誘發(fā)蛋白質(zhì)缺乏癥的因素有（）

A:蛋白質(zhì)消耗過多

B:喂養(yǎng)不當(dāng)

C:蛋白質(zhì)合成障礙

D:蛋白質(zhì)吸收障礙

答案:ABCD能量不是營養(yǎng)素，它是營養(yǎng)素在代謝過程中放出的熱量。（）

A:對B:錯

答案:ANRV即營養(yǎng)素參考值，專用于食品營養(yǎng)標(biāo)簽。（）

A:對B:錯

答案:A缺乏維生素會導(dǎo)致幼兒身體出現(xiàn)病癥，其中導(dǎo)致夜盲癥是由于缺乏（）。

A:維生素A

B:維生素C

C:維生素D

D:維生素B

答案:A下列關(guān)于預(yù)防維生素B1缺乏癥的措施中正確的是（）。

A:開展易感人群維生素B1營養(yǎng)狀況的監(jiān)測和干預(yù)

B:開展健康教育活動

C:改良谷類加工方法，調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)上感

D:提供維生素B1強化食品

答案:ABCD

第五章測試

下列關(guān)于傳染病特點的描述正確的有（）。

A:可控性

B:傳染性

C:易感性

D:流行性

答案:BD幼兒生病時會表現(xiàn)出一定的癥狀，在飲食方面一般表現(xiàn)為（）

A:食欲亢進

B:喜食冷食

C:食欲不振

D:異食

答案:ACD某2個月小兒前囟有鼓出現(xiàn)象，說明該小兒出現(xiàn)了脫水現(xiàn)象，需要及時補充水分。（）

A:對B:錯

答案:B可以通過觀察腹壁起伏的次數(shù)來判斷年幼兒童的呼吸次數(shù)。（）

A:錯B:對

答案:B測量腋下體溫時，體溫計要于腋窩下夾緊，（）分鐘后取出。

A:5

B:3

C:10

D:8

答案:A如果某幼兒出現(xiàn)鼻塞、打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、發(fā)熱等癥狀，該幼兒可能患了（）。

A:咽炎

B:肺炎

C:上感

D:鼻炎

答案:C

第六章測試

下列哪一項不是兒童動作發(fā)育的特點（）

A:由粗到細等規(guī)律。

B:由前到后

C:自上而下

D:中心而邊緣

答案:B下列哪一項不是學(xué)前兒童心理健康的標(biāo)準(zhǔn)（）

A:智力發(fā)展正常

B:情緒穩(wěn)定愉快

C:人際關(guān)系和諧

D:自控能力良好

答案:D學(xué)前兒童心理發(fā)育常見的評價的方法主要有（）

A:觀察法

B:談話法

C:篩選檢查法

D:診斷測驗法

答案:ABCD下列哪項是學(xué)前兒童常見的問題行為（）

A:攻擊行為

B:抑郁

C:恐懼

D:焦慮

答案:ACD兒童心理的正常發(fā)育，既有共同規(guī)律，也存在明顯的個體差異，表現(xiàn)在發(fā)育速度、成熟類型。（）

A:對B:錯

答案:A問題行為在學(xué)前兒童發(fā)展的過程中有很大的易變性和被動性，所以兒童的問題行為會隨著他們年齡的增長而自然消失，不需要干預(yù)（）

A:錯B:對

答案:A

第七章測試

幼兒床的長度應(yīng)為幼兒的身高再加上（）厘米。

A:25-30

B:20-25

C:15-20

D:15-25

答案:D晨間檢查的第一個環(huán)節(jié)應(yīng)該是（）。

A:查

B:看

C:問

D:摸

答案:C幼兒園生活用房應(yīng)布置在當(dāng)?shù)刈詈萌照辗轿唬M足冬至日底層滿窗日照不少于（）小時。

A:1

B:4

C:3

D:2

答案:C幼兒不適宜睡過軟的床。（）

A:對B:錯

答案:A為了增強幼