山東省濟寧市泗水洙泗初級中學2024-2025學年九年級上學期九月月考物理試題

九年級物理第一次月考試題2024.09(時間60分鐘,滿分60分)一、選擇題(每小題2分，共20分)1.用溫度計測量液體的溫度，下面四幅圖中，操作正確的是()2.據(jù)《天工開物》記載，可從朱砂礦石中提煉水銀(液態(tài)汞)。如圖所示，給密閉鍋內(nèi)的砂礦石加熱，就會在倒扣的鍋壁上布滿水銀。在倒扣鍋壁上形成水銀的物態(tài)變化是()A.凝固B.凝華C.液化D.汽化3.如圖所示是某物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖象，下列說法正確的是()A.該物質(zhì)是非晶體B.熔化過程持續(xù)了25minC.該物質(zhì)熔化過程中不斷吸熱，溫度保持不變九年級物理試題第1頁共6頁D.熔化前后，該物質(zhì)的比熱容不變4.小李同學在爸爸指導下，走進廚房進行勞動實踐，他發(fā)現(xiàn)廚房里涉及到很多物理知識，下列說法不正確的是()A.冷凍室取出的排骨表面有“白霜”，“白霜”是固態(tài)B.在排骨的“解凍”過程中，排骨中的冰吸熱熔化成水C.排骨湯煮沸后冒出大量的“白氣”，“白氣”是液態(tài)D.排骨湯盛出后不容易涼，是因為湯能夠不斷吸熱5.“煮”的篆體寫法如圖。表示用火燒煮食物。下列實例與“煮”在改變物體內(nèi)能的方式上相同的是()鶯A.熱水暖手B.鉆木取火C.搓手取暖D.擦燃火柴6.2024年6月2日，“嫦娥六號”在月球背面成功著陸，當環(huán)境溫度過高時，其自備的降溫裝置能通過冰的升華達到降溫目的。冰升華的過程中，水分子的()A.間隔增大B.質(zhì)量增大C.種類改變D.數(shù)目改變7.2024年4月25日，搭載著神舟十八號載人飛船的長征二號F遙十八運載火箭(如圖)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。下列說法正確的是()A.火箭的燃料燃燒得越充分，熱值越大B.火箭發(fā)動機工作過程中的熱機效率是100%C..火箭“體內(nèi)”的液氫燃料溫度低至-253℃，內(nèi)能為零D.火箭搭載著飛船升空的過程中，飛船的重力勢能越來越大8.如圖，用輕薄的紙折成小星星，輕放于地面的小鋼針上，用與布摩擦過的吸管靠近，小星星被吸引著轉(zhuǎn)動，此過程中()九年級物理試題第2頁共6頁A.摩擦創(chuàng)造了電荷B.布和吸管帶上同種電荷C.吸管和小星星帶上同種電荷D.吸管帶電后能吸引輕小物體9.關于電流與電源下列說法中正確的是()A.規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流方向B.只有電路斷開時，電路中才能有電流C.只要電路閉合，即使電路中沒有電源，電路中也一定有電流D.只要電路中有電源，即使電路斷開，電路中也一定有電流10內(nèi)燃機的發(fā)明是第二次工業(yè)革命中應用技術(shù)領域的一項重大成就。如圖所示為單缸四沖程汽油機的一個沖程示意圖，若該汽油機的效率為30%，飛輪每分鐘轉(zhuǎn)動1800圈q濃可=A.圖中所示沖程是做功沖程B.若該汽油機完全燃燒5kg汽油，則汽油機做的有用功為6.9×10?JC.該汽油機在1s內(nèi)做功30次D.汽油機消耗的燃料越少，效率一定越高二、填空題(每空1分，共12分)11.民間藝人制作“糖畫”時，把糖塊加熱成糖漿，這屬于物態(tài)變化中的現(xiàn)象；熬制糖漿的過程是通過的方式改變糖的內(nèi)能。12.如圖,開關S閉合時燈L?.燈L?.(填“發(fā)光”或“不發(fā)光”)九年級物理試題13.選用水來冷卻拖拉機的發(fā)動機，是因為水的比熱容(填“大”或“小”)，如果水箱裝有質(zhì)量為20kg的水，水吸收了4.2×10?J的熱量后水溫從20℃上升到℃。14.在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中，加熱過程攪拌試管中的海波是為了使它受熱，海波熔化過程中的溫度不變，內(nèi)能。15.在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭時，發(fā)現(xiàn)梳子會吸引頭發(fā)，這是因為梳子與頭發(fā)摩擦帶了；越梳頭發(fā)越蓬松，這是因為。16..如圖所示，用毛皮摩擦過的橡膠棒A去接觸驗電器的金屬球B，金屬箔張開一定的角度，金屬箔所帶電荷，瞬時電流的方向是(填“由B流到A”“由A流到B”)。三、作圖與實驗探究題(17題2分,18題4分,19題5分,20題7分,共18分)17.(2分)根據(jù)實物圖，在右邊虛線框內(nèi)畫出電路圖18.(4分)某同學利用如圖甲所示的實驗裝置探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律，得到了如圖乙所示的溫度隨時間變化的圖像。實驗中要控制好燒杯中的水溫。(1)根據(jù)圖乙所示的圖像中段溫度的變化特點可知冰是晶體，在這段時間內(nèi)，物質(zhì)處于態(tài)。九年級物理試題第4頁共6頁(2)該同學繼續(xù)探究加有鹽的冰塊熔化時溫度的變化特點。他將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘，易拉罐的下部和底部出現(xiàn)白霜，這些白霜是空氣中的水蒸氣(填物態(tài)變化名稱)形成的。用溫度計測量罐中冰與鹽水混合物的溫度，可以看到混合物的溫度0℃(填“>”、“<”、“=”)。19.(5分)探究液體在沸騰前后溫度變化的特點，實驗裝置如圖甲。取質(zhì)量相等的水和鹽水分別放入兩個相同的燒杯中，用相同的酒精燈同時加熱，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，繪制溫度隨時間變化的圖像，如圖乙：(1)實驗中除了圖甲的器材，還需要的測量工具是天平和；(2)分析圖乙中水的圖線可知：水在沸騰過程中，溫度(選填“升高”、“降低”、“不變”)，水的沸點是℃。推斷當時實驗室的氣壓一個標準大氣壓；(3)對比圖乙中兩條圖線可知，選用煮蛋可以更快地將蛋煮熟。20.(7)在研究”不同物質(zhì)的吸熱能力”實驗中，取質(zhì)量和初溫都相同的甲乙兩種液體，分別裝入相同燒杯中，用相同的加熱器加熱，如圖A所示。(1)圖B為某時刻的溫度，其示數(shù)為℃。(2)此實驗中用反映物質(zhì)吸收熱量的多少。(3)分析圖C可知，吸收相同熱量，液體升溫更高，說明液體吸熱能力強，液體更適合作汽車發(fā)動機的冷卻液。此過程是通過比較判斷物質(zhì)的吸熱能力的。(4)若甲、乙液體從圖C所示的初溫分別升高到40℃和35℃，吸收熱量之比為2：1，則甲、乙液體的比熱容之比為。九年級物理試題第5頁共6頁四、計算題(20題5分,21題5分,共10分)21.如圖所示為某折疊卡式爐，采用丁烷氣體作為燃料。水壺裝入2kg初溫為225°C的水，用卡式爐加熱至100℃，消耗了25g丁烷氣體(水的比熱容為4.求：(1)水吸收的熱量；(2)卡式爐的加熱效率。22.對生活垃圾進行分類既是當前的一種時尚，更是生態(tài)環(huán)