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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁2024-2025學(xué)年四川成都實驗外國語中學(xué)高一新生入學(xué)分班質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A、B的坐標(biāo)分別是(4,0)、(0,3),點O'在直線y=2x(x≥0)上,將△AOB沿射線OO'方向平移后得到△A'O'B’.若點O'的橫坐標(biāo)為2,則點A'的坐標(biāo)為()A.(4,4) B.(5,4) C.(6,4) D.(7,4)2、(4分)已知一個直角三角形的兩邊長分別為3和5,則第三邊長為()A.4 B.4或34 C.16或34 D.4或3、(4分)據(jù)《南昌晚報》2019年4月28日報道,“五一”期間南昌天氣預(yù)報氣溫如下:時間4月29日4月30日5月1日5月2日5月3日最低氣溫18℃18℃19℃18℃19℃最高氣溫22℃24℃27℃22℃24℃則“五一”期間南昌天氣預(yù)報氣溫日溫差最大的時間是()A.4月29日 B.4月30日 C.5月1日 D.5月3日4、(4分)若(x+y)3-xy(x+y)=(x+y)·M(x+y≠0),則M是()A.x2+y2B.x2-xy+y2C.x2-3xy+y2D.x2+xy+y25、(4分)某天,小明走路去學(xué)校,開始他以較慢的速度勻速前進,然后他越走越快走了一段時間,最后他以較快的速度勻速前進達到學(xué)校.小明走路的速度v(米/分鐘)是時間t(分鐘)的函數(shù),能正確反映這一函數(shù)關(guān)系的大致圖像是()A. B.C. D.6、(4分)若,則等于()A. B. C.2 D.7、(4分)用反證法證明“三角形中至少有一個內(nèi)角大于或等于”時,應(yīng)假設(shè)()A.三角形的二個內(nèi)角小于 B.三角形的三個內(nèi)角都小于C.三角形的二個內(nèi)角大于 D.三角形的三個內(nèi)角都大于8、(4分)已知點,點都在直線上,則,的大小關(guān)系是()A. B. C. D.無法確定二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如圖,在矩形ABCD中,AD=5,AB=8,點E為射線DC上一個動點,把△ADE沿直線AE折疊,當(dāng)點D的對應(yīng)點F剛好落在線段AB的垂直平分線上時,則DE的長為_____.10、(4分)已知在同一坐標(biāo)系中,某正比例函數(shù)與某反比例函數(shù)的圖像交于A,B兩點,若點A的坐標(biāo)為(-1,4),則點B的坐標(biāo)為___.11、(4分)若二次根式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是_____.12、(4分)若關(guān)于的方程的解是負數(shù),則的取值范圍是_______.13、(4分)為了參加市中學(xué)生籃球運動會,一支?;@球隊準(zhǔn)備購買10雙運動鞋,各種尺碼統(tǒng)計如下表所示:尺碼(厘米)2525.52626.527購買量(雙)12322則這10雙運動鞋尺碼的眾數(shù)和中位數(shù)分別為________________.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)如圖,在中,點、是對角線上兩點,且.(1)求證:四邊形是平行四邊形.(2)若.,且,求的面積.15、(8分)菱形ABCD中,兩條對角線AC、BD相交于點O,點E和點F分別是BC和CD上一動點,且∠EOF+∠BCD=180°,連接EF.(1)如圖2,當(dāng)∠ABC=60°時,猜想三條線段CE、CF、AB之間的數(shù)量關(guān)系___;(2)如圖1,當(dāng)∠ABC=90°時,若AC=42,BE=32,求線段EF(3)如圖3,當(dāng)∠ABC=90°,將∠EOF的頂點移到AO上任意一點O′處,∠EO′F繞點O′旋轉(zhuǎn),仍滿足∠EO′F+∠BCD=180°,O′E交BC的延長線一點E,射線O′F交CD的延長線上一點F,連接EF探究在整個運動變化過程中,線段CE、CF,O′C之間滿足的數(shù)量關(guān)系,請直接寫出你的結(jié)論.16、(8分)(知識鏈接)連結(jié)三角形兩邊中點的線段,叫做三角形的中位線.(動手操作)小明同學(xué)在探究證明中位線性質(zhì)定理時,是沿著中位線將三角形剪開然后將它們無縫隙、無重疊的拼在一起構(gòu)成平行四邊形,從而得出:三角形中位線平行于第三邊且等于第三邊的一半.(性質(zhì)證明)小明為證明定理,他想利用三角形全等、平行四邊形的性質(zhì)來證明.請你幫他完成解題過程(要求:畫出圖形,根據(jù)圖形寫出已知、求證和證明過程).17、(10分)定義:如果一個分式能化成一個整式與一個分子為常數(shù)的分式的和的形式,則稱這個分式為“快樂分式”.如:,則是“快樂分式”.(1)下列式子中,屬于“快樂分式”的是(填序號);①,②,③,④.(2)將“快樂分式”化成一個整式與一個分子為常數(shù)的分式的和的形式為:=.(3)應(yīng)用:先化簡,并求x取什么整數(shù)時,該式的值為整數(shù).18、(10分)直線分別與軸交于兩點,過點的直線交軸負半軸于,且.求點坐標(biāo).求直線的解析式.直線的解析式為,直線交于點,交于點,求證:.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)某種細菌的直徑約為0.00000002米,用科學(xué)記數(shù)法表示該細菌的直徑約為____米.20、(4分)如圖是轟炸機機群的一個飛行隊形,如果最后兩架轟炸機的平面坐標(biāo)分別為A(﹣2,1)和B(﹣2,﹣3),那么第一架轟炸機C的平面坐標(biāo)是_____.21、(4分)自2019年5月30日萬州牌樓長江大橋正式通車以來,大放光彩,引萬人駐足.市民們紛紛前往打卡、拍照留念,因此牌樓長江大橋成為了萬州網(wǎng)紅打卡地.周末,小棋和小藝兩位同學(xué)相約前往參觀,小棋騎自行車,小藝步行,她們同時從學(xué)校出發(fā),沿同一條路線前往,出發(fā)一段時間后小棋發(fā)現(xiàn)東西忘了,于是立即以原速返回到學(xué)校取,取到東西后又立即以原速追趕小藝并繼續(xù)前往,到達目的地后等待小藝一起參觀(取東西的時間忽略不計),在整個過程兩人保持勻速,如圖是兩人之間的距離與出發(fā)時間之間的函數(shù)圖象如圖所示,則當(dāng)小棋到達目的地時,小藝離目的地還有______米.22、(4分)已知是實數(shù),且和都是整數(shù),那么的值是________.23、(4分)某種藥品原來售價100元,連續(xù)兩次降價后售價為81元,若每次下降的百分率相同,則這個百分率是.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)為了從甲、乙兩名學(xué)生中選撥一人參加射擊比賽,對他們的射擊水平進行了測驗,兩人在相同條件下各射靶6次,命中的環(huán)數(shù)如下:甲:7,8,6,10,10,7乙:7,7,8,8,10,8,如果你是教練你會選撥誰參加比賽?為什么?25、(10分)如圖,直線y=kx+b經(jīng)過點A(-5,0),B(-1,4)(1)求直線AB的表達式;(2)求直線CE:y=-2x-4與直線AB及y軸圍成圖形的面積;(3)根據(jù)圖象,直接寫出關(guān)于x的不等式kx+b>-2x-4的解集.26、(12分)為調(diào)查某校初二學(xué)生一天零花錢的情況,隨機調(diào)查了初二級部分學(xué)生的零錢金額,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了如下統(tǒng)計圖①和圖②,請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:(1)本次接受隨機抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為_____,圖①中的值是_____;(2)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù);(3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計該年級300名學(xué)生每天零花錢不多于10元的學(xué)生人數(shù).
參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、C【解析】
利用一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征可得出點O′的坐標(biāo),再利用平移的性質(zhì)結(jié)合點A的坐標(biāo)可得出點A′的坐標(biāo),即可解答.【詳解】解:當(dāng)x=2時,y=2x=4,
∴點O′的坐標(biāo)為(2,4).
∵點A的坐標(biāo)為(4,0),
∴點A′的坐標(biāo)為(4+2,0+4),即(6,4).
故選:C.本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征以及坐標(biāo)與圖形的變化-平移,利用一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征求出點O′的坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.2、D【解析】解:∵個直角三角形的兩邊長分別為3和5,∴①當(dāng)5是此直角三角形的斜邊時,設(shè)另一直角邊為x,則x=;②當(dāng)5是此直角三角形的直角邊時,設(shè)另一直角邊為x,則x=.故選D.3、C【解析】
根據(jù)極差的公式:極差=最大值-最小值.找出所求數(shù)據(jù)中最大的值,最小值,再代入公式求值即可.【詳解】4月29日的溫差:22-18=44月30日的溫差:24-18=65月1日的溫差:27-19=85月2日的溫差:22-18=45月3日的溫差:24-19=5故5月1日溫差最大,為8故選:C本題考查了極差,掌握極差公式:極差=最大值-最小值是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】分析:運用提公因式法將等式左邊的多項式進行因式分解即可求解.詳解:(x+y)3-xy(x+y)=(x+y)[(x+y)2-xy]=(x+y)(x2+xy+y2)=(x+y)·M∴M=x2+xy+y2故選D.點睛:此題主要考查了提取公因式法的應(yīng)用以及完全平方公式的應(yīng)用,正確運用(x+y)2=x2+2xy+y2是解題關(guān)鍵.5、A【解析】
首先判斷出函數(shù)的橫、縱坐標(biāo)所表示的意義,然后再根據(jù)題意進行解答.【詳解】縱坐標(biāo)表示的是速度、橫坐標(biāo)表示的是時間;由題意知:小明的走路去學(xué)校應(yīng)分為三個階段:①勻速前進的一段時間,此時的函數(shù)是平行于橫坐標(biāo)的一條線段,可排除C、D選項;②加速前進的一段時間,此時的函數(shù)是一段斜率大于0的一次函數(shù);③最后勻速前進到達學(xué)校,此時的函數(shù)是平行于橫坐標(biāo)的一條線段,可排除B選項;故選A.本題應(yīng)首先看清橫軸和縱軸表示的量,然后根據(jù)實際情況采用排除法求解.6、A【解析】
由可得利用進行化簡即可.【詳解】解:∵∴∴∴∴∴故答案為:A本題考查了二次根式的性質(zhì),正確運用公式進行化簡是解題的關(guān)鍵.7、B【解析】
反證法的步驟中,第一步是假設(shè)結(jié)論不成立,反面成立,可據(jù)此進行判斷.【詳解】反證法證明命題“三角形中至少有一個角大于或等于60°”時,首先應(yīng)假設(shè)這個三角形中每一個內(nèi)角都小于60°,故選:B.本題考查的是反證法的應(yīng)用,反證法的一般步驟是:①假設(shè)命題的結(jié)論不成立;②從這個假設(shè)出發(fā),經(jīng)過推理論證,得出矛盾;③由矛盾判定假設(shè)不正確,從而肯定原命題的結(jié)論正確.8、A【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),當(dāng)k<0時,y隨x的增大而減小,可以解答本題.【詳解】解:∵y=-3x+2,k=-3<0,∴y隨x的增大而減小,∵點A(-1,y1),B(2,y2)都在直線y=-3x+2上,∴y1>y2,故選:A.本題考查一次函數(shù)y=kx+b(k≠0,且k,b為常數(shù))的圖象性質(zhì):當(dāng)k>0時,y隨x的增大而增大;當(dāng)k<0時,y將隨x的增大而減?。⑻羁疹}(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、或10【解析】
試題分析:根據(jù)題意,可分為E點在DC上和E在DC的延長線上,兩種情況求解即可:如圖①,當(dāng)點E在DC上時,點D的對應(yīng)點F剛好落在線段AB的垂直平分線QP上,易求FP=3,所以FQ=2,設(shè)FE=x,則FE=x,QE=4-x,在Rt△EQF中,(4-x)2+22=x2,所以x=.(2)如圖②,當(dāng),所以FQ=點E在DG的延長線上時,點D的對應(yīng)點F剛好落在線段AB的垂直平分線QP上,易求FP=3,所以FQ=8,設(shè)DE=x,則FE=x,QE=x-4,在Rt△EQF中,(x-4)2+82=x2,所以x=10,綜上所述,DE=或10.10、(1,?4)【解析】
根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,正比例函數(shù)與反比例函數(shù)的兩交點坐標(biāo)關(guān)于原點對稱.【詳解】∵反比例函數(shù)是中心對稱圖形,正比例函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象的兩個交點關(guān)于原點對稱,
∵一個交點的坐標(biāo)為(?1,4),
∴它的另一個交點的坐標(biāo)是(1,?4),
故答案為:(1,?4).本題考查反比例函數(shù)圖象的對稱性,解題的關(guān)鍵是掌握反比例函數(shù)圖象的對稱性.11、x>2019【解析】
根據(jù)二次根式的定義進行解答.【詳解】在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,即x-20190,所以x的取值范圍是x2019.本題考查了二次根式的定義,熟練掌握二次根式的定義是本題解題關(guān)鍵.12、且【解析】
把方程進行通分求出方程的解,再根據(jù)其解為負數(shù),從而解出a的范圍.【詳解】把方程移項通分得,解得x=a?6,∵方程的解是負數(shù),∴x=a?6<0,∴a<6,當(dāng)x=?2時,2×(?2)+a=0,∴a=1,∴a的取值范圍是:a<6且a≠1.故答案為:a<6且a≠1.此題主要考查解方程和不等式,把方程和不等式聯(lián)系起來,是一種常見的題型,比較簡單.13、1,1.【解析】
本題考查統(tǒng)計的有關(guān)知識,眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不止一個;找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(shù)或兩個數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù).【詳解】數(shù)據(jù)1出現(xiàn)了3次最多,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是1,共10個數(shù)據(jù),從小到大排列此數(shù)據(jù)處在第5、6位的數(shù)都為1,故中位數(shù)是1.故答案為:1,1.本題屬于基礎(chǔ)題,考查了確定一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)的能力.要注意找中位數(shù)的時候一定要先排好順序,然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個來確定中位數(shù),如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個,則正中間的數(shù)字即為所求;如果是偶數(shù)個則找中間兩位數(shù)的平均數(shù).三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)證明見詳解;(2)1【解析】
(1)先連接BD,交AC于O,由于四邊形ABCD是平行四邊形,易知OB=OD,OA=OC,而AE=CF,根據(jù)等式性質(zhì)易得OE=OF,即可得出結(jié)論.(2)由AE=CF,OE=OF,EF=2AE=2,得出AE=CF=OE=OF=1,AC=4,CE=3,證出△BCE是等腰直角三角形,得出BE=CE=3,得出?ABCD的面積=2△ABC的面積=2××AC×BE,即可得出結(jié)果.【詳解】(1)證明:連接BD,交AC于O,如圖所示:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OB=OD,OA=OC,∵AE=CF,∴OA-AE=OC-CF,∴OE=OF,∴四邊形BFDE是平行四邊形;(2)解:∵AE=CF,OE=OF,EF=2AE=2,∴AE=CF=OE=OF=1,∴AC=4,CE=3,∵∠ACB=45°,BE⊥AC,∴△BCE是等腰直角三角形,∴BE=CE=3,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴?ABCD的面積=2△ABC的面積=2××AC×BE=4×3=1.本題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì)、等腰直角三角形的判定與性質(zhì)、三角形面積等知識;熟練掌握平行四邊形的判定與性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.15、(1)CE+CF=12AB;(2)342;(3)CF?CE=【解析】
(1)如圖1中,連接EF,在CO上截取CN=CF,只要證明△OFN≌△EFC,即可推出CE+CF=OC,再證明OC=12AB(2)先證明△OBE≌△OCF得到BE=CF,在Rt△CEF中,根據(jù)CE2+CF2=EF2即可解決問題.(3)結(jié)論:CF-CE=2O`C,過點O`作O`H⊥AC交CF于H,只要證明△FO`H≌△EO`C,推出FH=CE,再根據(jù)等腰直角三角形性質(zhì)即可解決問題.【詳解】(1)結(jié)論CE+CF=12理由:如圖1中,連接EF,在CO上截取CN=CF.∵∠EOF+∠ECF=180°,∴O、E.C.F四點共圓,∵∠ABC=60°,四邊形ABCD是菱形,∴∠BCD=180°?∠ABC=120°,∴∠ACB=∠ACD=60°,∴∠OEF=∠OCF,∠OFE=∠OCE,∴∠OEF=∠OFE=60°,∴△OEF是等邊三角形,∴OF=FE,∵CN=CF,∠FCN=60°,∴△CFN是等邊三角形,∴FN=FC,∠OFE=∠CFN,∴∠OFN=∠EFC,在△OFN和△EFC中,F(xiàn)O=FE∠OFN=∠EFCFN=FC∴△OFN≌△EFC,∴ON=EC,∴CE+CF=CN+ON=OC,∵四邊形ABCD是菱形,∠ABC=60°,∴∠CBO=30°,AC⊥BD,在RT△BOC中,∵∠BOC=90°,∠OBC=30°,∴OC=12BC=1∴CE+CF=12(2)連接EF∵在菱形ABCD中,∠ABC=90°,∴菱形ABCD是正方形,∴∠BOC=90°,OB=OC,AB=AC,∠OBE=∠OCF=45°,∠BCD=90°∵∠EOF+∠BCD=180°,∴∠EOF=90°,∴∠BOE=∠COF∴△OBE≌△OCF,∴BE=CF,∵BE=32∴CF=32在Rt△ABC中,AB2+BC2=AC2,AC=42∴BC=4,∴CE=52在Rt△CEF中,CE2+CF2=EF2,∴EF=342答:線段EF的長為342(3)結(jié)論:CF?CE=2O`C.理由:過點O`作O`H⊥AC交CF于H,∵∠O`CH=∠O`HC=45°,∴O`H=O`C,∵∠FO`E=∠HO`C,∴∠FO`H=∠CO`E,∵∠EO`F=∠ECF=90°,∴O`.C.F.E四點共圓,∴∠O`EF=∠OCF=45°,∴∠O`FE=∠O`EF=45°,∴O`E=O`F,在△FO`H和△EO`C中,F(xiàn)O`=O`E∠FO`H=∠EO`CO`H=O`C∴△FO`H≌△EO`C,∴FH=CE,∴CF?CE=CF?FH=CH=2O`C.本題考查正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理、四點共圓等知識,解題的關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)四點共圓,添加輔助線構(gòu)造全等三角形,屬于中考壓軸題.16、見解析【解析】
作出圖形,然后寫出已知、求證,延長DE到F,使DE=EF,證明△ADE和△CEF全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得AD=CF,全等三角形對應(yīng)角相等可得∠F=∠ADE,再求出BD=CF,根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行判斷出AB∥CF,然后判斷出四邊形BCFD是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)證明結(jié)論.【詳解】解:已知:如圖所示,在△ABC中,D、E分別是AB、AC的中點,求證:DE=BC,DE∥BC,證明:延長DE到F,使DE=EF,連接CF,∵點E是AC的中點,∴AE=CE,在△ADE和△CEF中,,∴△ADE≌△CEF(SAS),∴AD=CF,∠ADE=∠F,∴AB∥CF,∵點D是AB的中點,∴AD=BD,∴BD=CF,∴BD∥CF,∴四邊形BCFD是平行四邊形,∴DF∥BC,DF=BC,∴DE∥BC且DE=BC.本題考查的是三角形中位線定理的證明、平行四邊形的判定和性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì),掌握全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.17、(1)①②③;(2);(3),x=-3【解析】
(1)根據(jù)快樂分式的定義分析即可;(2)根據(jù)快樂分式的定義變形即可;(3)先化簡,再根據(jù)快樂分式的定義變形,然后再根據(jù)x的值和分式的值為整數(shù)討論即可.【詳解】解:(1)①,是快樂分式,②,是快樂分式,③,是快樂分式,④不是分式,故不是快樂分式.故答案為:①②③;(2)原式==;(3)原式=====∵當(dāng)或時,分式的值為整數(shù),∴x的值可以是0或或1或,又∵分式有意義時,x的值不能為0、1、,∴本題考查了新定義運算,以及分式的混合運算.熟練掌握運算法則及快樂分式的定義是解本題的關(guān)鍵.18、(1)(0,6);(2)y=3x+6;(3)證明見詳解【解析】
(1)先把A點坐標(biāo)代入y=-x+b求出b=6,得到直線AB的解析式為y=-x+6,然后求自變量為0時的函數(shù)值即可得到點B的坐標(biāo);
(2)利用OB:OC=3:1得到OC=2,C點坐標(biāo)為(-2,0),然后利用待定系數(shù)法求直線BC的解析式;
(3)根據(jù)兩直線相交的問題,通過解方程組得E(3,3),解方程組得F(-3,-3),然后根據(jù)三角形面積公式可計算出S△EBO=9,S△FBO=9,S△EBO=S△FBO.【詳解】(1把A(6,0)代入y=-x+b得-6+b=0,解得b=6,
所以直線AB的解析式為y=-x+6,
當(dāng)x=0時,y=-x+6=6,
所以點B的坐標(biāo)為(0,6);
(2)∵OB:OC=3:1,而OB=6,
∴OC=2,
∴C點坐標(biāo)為(-2,0),
設(shè)直線BCy=mx+n,
把B(0,6),C(-2,0)分別代入得,解得∴直線BC的解析式為y=3x+6;(3)證明:解方程組解得則E(3,3),解方程組得則F(-3,-3),所以S△EBO=×6×3=9,
S△FBO=×6×3=9,
所以S△EBO=S△FBO.本題考查了兩條直線相交或平行問題:兩條直線的交點坐標(biāo),就是由這兩條直線相對應(yīng)的一次函數(shù)表達式所組成的二元一次方程組的解.若兩條直線是平行的關(guān)系,那么他們的自變量系數(shù)相同,即k值相同.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、【解析】試題解析:0.00000002=2×10-8.點睛:絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.20、(2,-1).【解析】試題分析:如圖,根據(jù)A(-2,1)和B(-2,-3)確定平面直角坐標(biāo)系,然后根據(jù)點C在坐標(biāo)系中的位置確定點C的坐標(biāo)為(2,-1).考點:根據(jù)點的坐標(biāo)確定平面直角坐標(biāo)系.21、400【解析】
設(shè)小祺的速度為x米/分鐘,小藝的速度為y米/分鐘,由題意列方程組,可求出小祺的速度與小藝的速度.【詳解】設(shè)小祺的速度為x米/分鐘,小藝的速度為y米/分鐘則有:∴∴設(shè)小祺的速度為130米/分鐘,小藝的速度為70米/分鐘∴當(dāng)小祺到達目的地時,小藝離目的地的距離=米故答案為:400米本題考查了一次函數(shù)與一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是把條件表述的幾個過程對應(yīng)圖象理解,再找出對應(yīng)數(shù)量關(guān)系.22、【解析】
根據(jù)題意可以設(shè)m+=a(a為整數(shù)),=b(b為整數(shù)),求出m,然后代人=b求解即可.【詳解】由題意設(shè)m+=a(a為整數(shù)),=b(b為整數(shù)),∴m=a-,∴=b,整理得:
,∴b2-8=1,8a-ab2=-b,解得:b=±3,a=±3,∴m=±3-.故答案為?±3-.本題主要考查的是實數(shù)的有關(guān)知識,根據(jù)題意可以設(shè)m+=a(a為整數(shù)),=b(b為整數(shù)),整理求出a,b的值是解答本題的關(guān)鍵..23、10%.【解析】
設(shè)平均每次降價的百分率為,那么第一次降價后的售價是原來的,那么第二次降價后的售價是原來的,根據(jù)題意列方程解答即可.【詳解】設(shè)平均每次降價的百分率為,根據(jù)題意列方程得,,解得,(不符合題意,舍去),答:這個百分率是.故答案為.本題考查一元
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