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文檔簡(jiǎn)介
河北省秦皇島市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語(yǔ)。
2、填空題(每題2分共5題)1).將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。
從容(
)(
)
欣(
)若()
小心(
)(
)
手不(
)(
)
白雪(
)(
)
紋絲(
)(
)
(1)上面詞語(yǔ)中,描寫人物心情的是:______________________,這樣的詞語(yǔ)我知道的還有:__________________________丶______________。
(2)像畫“”詞語(yǔ)這樣與古人讀書求學(xué)的故事有關(guān)的成語(yǔ)還有:_______________,_____________。
(3)她昂首走向刑場(chǎng)的時(shí)候是那樣_______________、視死如歸。(選詞填空)2).【諺語(yǔ)中有“智”】老話說得好:“____________,____________”,看來立秋之后,炎熱的天氣就會(huì)逐漸涼下來,人們就不需要扇子了;入秋后要是陰雨連綿,我就要準(zhǔn)備好厚衣服了,因?yàn)椤癬___________,十場(chǎng)秋雨要穿棉”。3).按課文內(nèi)容填空。
(1)韓愈說“__________,孰能無惑?”所以,我們要多問多學(xué),只有這樣才能獲得更多的知識(shí)。
(2)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,__________?!备嬖V我們秋季天氣轉(zhuǎn)涼,要注意保暖。
(3)“看道邊李樹多子折枝,諸兒_____,_____?!弊屛覀冇终J(rèn)識(shí)了一個(gè)善于思考的少年。4).寫出下列句子所運(yùn)用的修辭手法。
(1)貓的性格實(shí)在有些古怪。(
)
(2)那里,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。(
)
(3)鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相;鵝的步調(diào)從容,大模大樣的。(
)
(4)又紅又圓的蘋果調(diào)皮地在濕漉漉的路面上蹦跳著。(
)5).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)經(jīng)典詩(shī)文永流傳。詩(shī)中有奇景:“返景入深林,____________”,王維筆下的山林寂靜清幽;詩(shī)中有哲理:“____________,只緣身在此山中”,揭示了“當(dāng)局者迷,旁觀者清”的道理;詩(shī)中有真情:“至今思項(xiàng)羽,____________”,抒發(fā)了李清照滿腔的愛國(guó)熱情;詩(shī)中有習(xí)俗:“千門萬(wàn)戶曈曈日,____________”,貼春聯(lián)既是一種喜迎新年的節(jié)日烘托,也是人們對(duì)美好生活的企盼。
(2)中華大地風(fēng)景美。浪潮越來越近,猶如____________,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同____________,好像大地都被震得顫動(dòng)起來。
——《觀潮》
(3)自古少年多聰慧。王戎七歲,____________??吹肋吚顦涠嘧诱壑?,____________,唯戎不動(dòng)。人問之,答曰:“____________,此必苦李?!比≈湃?。
——《王戎不取道旁李》3、選擇題(每題2分共3題)1).9.神奇的想象。下列句子,不能體現(xiàn)神話的神奇的一項(xiàng)是()A.他的左眼變成了太陽(yáng),照耀大地,右眼變成了月亮,給夜晚帶來光明。B.天神派兩個(gè)神仙把王屋山與太行山背走,不再擋在愚公家門口。C.夸父與日競(jìng)跑,一直追到日落出,口渴,一口氣喝干黃河水、渭河水。D.禹帶領(lǐng)治水大軍,親自到黃河勘察地形,制定治理方案。2).下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)。A.一邊閱讀一邊作批注是很好的閱讀方法。B.神話故事中很多人物個(gè)性鮮明,如精衛(wèi)堅(jiān)韌執(zhí)著、普羅米修斯勇敢不屈……C.“是誰(shuí)來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。”這是一個(gè)反問句。3).我們這學(xué)期讀過了不少古詩(shī),下面理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)。A.“不教胡馬度陰山”中“教”的意思是教化。B.《題西林壁》中,“題”的意思是書寫,題寫。C.“梅須遜雪三分白”中“遜”的意思是不及,比不上。D.“醉臥沙場(chǎng)君莫笑”中“沙場(chǎng)”的意思是戰(zhàn)場(chǎng)。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).圍觀的中國(guó)人都緊握著拳頭,但這是在被外國(guó)人占據(jù)的地盤里,誰(shuí)又敢怎么樣呢?(換一種說法,句意不變。)
_________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連線。
玉堂花燭繞
邵子樂行窩
松對(duì)竹
荇對(duì)荷
秦皇照膽鏡
金殿月輪高
梅對(duì)杏
正對(duì)斜
吳郎哀廢宅
徐肇返魂香
圓對(duì)缺
李對(duì)桃2).照樣子,把拼音和漢字連起來
xián
yì
bīn
yàn
zhào
xié
qiè
xiè
qià
彬
役
兆
賢
硯
恰
械
怯
攜6、排序題(每題5分共2題)1).給句子排排隊(duì),在橫線上寫出正確的序號(hào)。
①煉了五天五夜,五彩石化成了很稠的液體。
②對(duì)準(zhǔn)那個(gè)大黑窟窿,往上一潑,
③五彩石找齊了,女媧在地上挖個(gè)圓坑,把五彩石放在里面,用神火進(jìn)行冶煉。
④只見金光四射,大窟窿立刻被補(bǔ)好了。
⑤女媧把它裝在一個(gè)大盆里,端到天邊,
正確的序號(hào)為:____________________2).給下列句子排列順序。
()他對(duì)于自己的制鞋工作,比當(dāng)國(guó)王還要滿足。
()一個(gè)皮匠從早到晚不停地唱歌。
()他偶爾在黎明時(shí)分迷迷糊糊入睡時(shí),皮匠的歌聲便把他吵醒了。
()人們無論見到他本人,還是聽見他的歌聲都覺得很愉快。
()銀行家就抱怨上帝沒有把睡眠也制成一種像食品或飲料那樣可以出售的商品。
()與此相反,他的鄰居是個(gè)銀行家,擁有萬(wàn)貫家財(cái),卻很少唱歌,晚上也睡得不好。7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)(√)錯(cuò)(×)。
1.“牛像是無所謂似的,只是眨眨眼,把尾巴甩幾甩”這句話是比喻句。(
)
2.《牛和鵝》一文中金奎叔的話讓“我”明白了對(duì)于別人的無理欺負(fù),要奮力反抗的道理。(
)
3.《一只窩囊的大老虎》中,因?yàn)椤拔摇钡谋硌莘浅>?,所以全?chǎng)的老師同學(xué)都笑了。(
)
4.小陀螺有個(gè)難聽的綽號(hào)叫“角錐”,意思是小且細(xì)。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀?;ㄅT诓莸乩镒瑝罕饬艘凰爰羟锪_。花牛在草地里眠,白云霸占了半個(gè)天?;ㄅT诓莸乩镒撸∥舶退Φ玫瘟锪??;ㄅT诓莸乩镒鰤?mèng),太陽(yáng)偷渡了西山的青峰。1.詩(shī)歌中描寫了_____________、_____________、_____________、_____________、_____________、_____________、_____________七種景物。
2.詩(shī)歌描寫了花牛在草地上_____________、_____________、_____________、_____________的一系列動(dòng)作。
3.詩(shī)歌表達(dá)了詩(shī)人對(duì)生活的_____________和對(duì)_____________的追崇。
4.詩(shī)歌的作者是_____________,他最有名的代表作是《_____________》。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
題目:我得到了_____________
要求:1.在橫線上填一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),如表?yè)P(yáng)、鍛煉、理解、教訓(xùn)、關(guān)心等。2.通過事件來寫作,注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體。3.語(yǔ)句通順,結(jié)構(gòu)完整,情感真實(shí)。300字以上。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).組文閱讀與分析。選文(一)①蝙蝠能在夜里飛行,還能捕捉飛蛾和蚊子;而且無論怎么飛,從來沒見過它跟什么東西相撞,即使一根極細(xì)的電線,它也能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?②后來,科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出超聲波。而這種聲音,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波向前傳播時(shí),遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。③知道蝙蝠在夜里如何飛行,你猜到飛機(jī)夜間飛行的秘密了嗎?現(xiàn)代飛機(jī)安裝了雷達(dá),雷達(dá)的工作原理與蝙蝠探路類似。雷達(dá)通過天線發(fā)出無線電波,無線電波遇到障礙物就反射回來,被雷達(dá)接收到、顯示在熒光屏上。從雷達(dá)的熒光屏上,駕駛員能夠清楚看到前方有沒有障礙物,所以飛機(jī)飛行就更安全了。選文(二)①潛水艇是怎樣發(fā)明的呢?為了讓一種船(一邊
既)能在水面劃,(一邊
又)能在海底游,科學(xué)家觀察到了魚這種動(dòng)物。魚肚中有一種東西叫魚鰾,里面裝滿了空氣。在魚想潛到水底時(shí),將魚鰾中的空氣排出,浮力就立刻變小了,魚可自由地沉下水面。②依照魚鰾的工作原理,意大利發(fā)明家博列里制造出了一艘潛水艇,艇內(nèi)裝有一個(gè)由皮革制成的潛水袋,利用從皮革袋中排水或注水來控制潛水艇的沉浮。這就是最早的潛水裝置?,F(xiàn)代潛水艇的外殼和內(nèi)克之間有一個(gè)專門的水艙,叫作壓載水艙,這是潛水艇的沉浮裝置。有時(shí)為了使?jié)撍軌蜓杆俚厣细』蛳鲁?,在現(xiàn)代潛水艇內(nèi)還專門設(shè)置了速潛水艙?!x自《魚鰾與潛水艇》1.選文(一)選自課文《____________________》
2.從選文(一)中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。
相似——(
)
阻礙——(
)
打開——(
)
3.對(duì)選文中加點(diǎn)詞“終于”理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.說明了蝙蝠夜間飛行的秘密很容易被發(fā)現(xiàn)。B.說明科學(xué)家付出了艱苦的努力,表明研究成果來之不易。C.體現(xiàn)了科學(xué)家堅(jiān)韌不拔的精神。4.閱讀選文(一),把下面表格補(bǔ)充完整。雷達(dá)的天線相當(dāng)于①___________雷達(dá)發(fā)出的無線電波②___________雷達(dá)的熒光屏③___________雷達(dá)的工作原理蝙蝠探路的辦法
5.選文(二)的主要內(nèi)容是:____________________。
6.認(rèn)真閱讀選文(二)中帶括號(hào)的句子,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),在上面打“√”。
7.閱讀選文(二),讓我們知道:潛水艇的_____和_____相當(dāng)于魚鰾,能夠通過_____和_____來控制潛水艇的沉浮。
8.這兩篇文章都以_____為研究對(duì)象;作者的觀察很_____;作者的寫作語(yǔ)言都很_____。從作者的介紹中,我們感受到____________________________。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇合適的詞語(yǔ)填空。
奧秘
神秘
(1)人生就像是一片遼闊的海洋,里面有許多的_______等著我們?nèi)ヌ骄俊?/p>
(2)彩虹像什么?彩虹像一條_______的小河。2).選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。
只要……就……
既……也……
盡管……還是……
因?yàn)椤浴?/p>
雖然……但是……
不是……就是……
(1)老虎在籠子里,(
)打瞌睡,(
)垂頭喪氣地踱來踱去。
(2)(
)鵝的眼睛看人,覺得人比鵝小,(
)鵝不怕人。
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