2022年湖南婁底中考滿分作文《以青春為筆》4

2022年湖南婁底中考滿分作文【作文原題】新時(shí)代中國青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華。（《新時(shí)代的中國青年》）青春年少的你，何以抒寫自己的青春燦爛，請(qǐng)以“以青春為筆”為題，結(jié)合材料寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體（詩歌除外）；不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于600字。以青春為筆何謂青春？是在陽光下肆意奔跑的背影，亦或是深夜挑燈奮筆疾書的拼搏，也是前路漫漫亦燦燦的道路。初識(shí)，是兒時(shí)父親從身后拿出的那一支小小的毛筆，我盯著這從未見過的玩意兒——一節(jié)硬邦邦用木頭制成的圓柱形，尾部還帶著小毛須。我拿著毛筆開心地看了又看，開啟了我的書法之路。我站在書桌前，手握毛筆在宣紙上胡亂地書寫著，暖黃的燈光灑下，使紙上的字顯得更加凌亂?？粗粋€(gè)個(gè)寫出的字，每一個(gè)都不盡人意，嘆了一口又一口氣，認(rèn)真練字與隨意練字對(duì)我來說都是失敗的。我握著毛筆的手漸漸僵硬也漸漸疼痛起來，我聽著屋外伙伴們玩耍的聲音，竟不知自己為何練起書法，有何意義。我賭氣著把毛筆扔在桌上，筆尖上的墨汁也灑落在紙上、桌面上，我頭也不回地沖出房門，加入了伙伴們的玩耍行列。天空是蔚藍(lán)色，陽光照在大地上，散發(fā)出暖洋洋的香味。我和伙伴們?cè)谶@陽光燦爛之下盡情地玩耍、奔跑、跳躍……直至晚霞布滿天空，揮灑著金燦燦的顏色，太陽已躲到山邊時(shí)，我們才各自回家。一到家，只見父親坐在書桌邊，看著我練過的書法，止不住地嘆氣。父親看見我，揮揮手示意我過去，但我固執(zhí)地站在門邊，怎么也不肯過去。父親無奈只好溫柔地拉我過去，接著語重心長地說：“孩子，你要知道，任何事都不是一蹴而就的，都需要我們不懈的努力與堅(jiān)持，書法是先輩們留下的，是值得我們傳承的，在你這美好的青春中，有許多事是要比練書法更為艱苦，但我希望你能以青春為筆，在這美好的青春年華中書寫人生華章！”我下定決心點(diǎn)點(diǎn)頭，走向書桌前，紙上的墨跡已經(jīng)干了，但我內(nèi)心的熱血依舊沸騰。我重新拿起毛筆，深吸一口氣，手腕帶動(dòng)毛筆在紙上舞動(dòng)，這一刻，我不再為誰而書寫，而是以我的青春為筆，書寫出不一樣的色彩。父親在一旁欣慰地說：“青春果然充滿力量??！”是啊，吾輩少年，正值青春年華，在這時(shí)代的變遷中，在這燈紅酒綠中，應(yīng)以青春為筆，為自己，為時(shí)代，為國家，為民族添上鮮艷的顏色，不負(fù)自己，不負(fù)韶華。沒有什么比青春寶貴，我們要攜著堅(jiān)守、拼搏、堅(jiān)持前行……關(guān)關(guān)難過關(guān)關(guān)過，夜夜難熬夜夜熬，前路漫漫亦燦燦。正因我們是少年，我們可隨星辰而去，攜日月而歸，我們手握山海，笑對(duì)天下，我們有青春，我們添色彩。以青春為筆，在這萬千世界添上濃墨重彩的一筆。——尾記【分析】這是一篇命題作文。請(qǐng)以“以青春為筆”為題，結(jié)合材料寫一篇文章。青年人的選擇與其所處的時(shí)代乃至國家的發(fā)展都是緊密聯(lián)系在一起的，青年人的成長與其所處的時(shí)代乃至國家的發(fā)展也是緊密聯(lián)系在一起的。很顯然，材料中包含著個(gè)人與時(shí)代、個(gè)人與國家的立意導(dǎo)向。青春年少的你，何以抒寫自己的青春燦爛？我們青年人要大膽追求夢(mèng)想，更要為了夢(mèng)想努力奮斗。而夢(mèng)想不是一蹴而就的，追夢(mèng)之路并非坦途，青年人要爭當(dāng)模范，敢做先鋒。不做人生、社會(huì)的旁觀者、懈怠者。“立足自身，放眼天下”，可以就自身的夢(mèng)想來談，也可以從國家民族發(fā)展的角度來談?！驹斀狻窟@是一道命題作文。一、審題立意。題目“以青春為筆”要突出兩個(gè)方面的內(nèi)容，一是青春，二是筆。作為青少年的我們，該如何用自己的青春作為筆桿子來書寫或者繪制自己的人生，這樣的書寫或繪制出來的人生有何意義？這是我們作文時(shí)要思考的問題。結(jié)合題干中簡短的材料內(nèi)容進(jìn)行立意可知，青年一代的我們是新時(shí)代的棟梁，我們要將實(shí)現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興為己任，用青春繪制屬于中國特色的藍(lán)圖，那么就應(yīng)該有中國精神——不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)不屈，甘于奉獻(xiàn)……二、選材構(gòu)思。明確文章的立意之后，我們很明確寫作的內(nèi)容是圍繞“勇于探索，堅(jiān)強(qiáng)不屈”等內(nèi)容進(jìn)行，那么作文時(shí)我們選擇一些能夠體現(xiàn)這些品質(zhì)的人和事，可以用名人名言來引出自己，如用周總理的“為中華之崛起而奮斗”的名言，引出自己是如何努力奮斗的，從實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)開始一步一步的去完成報(bào)效祖國的宏遠(yuǎn)；或列舉一些名