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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精必修5Unit2TheUnitedKingdomI.單元基礎(chǔ)知識(shí)1.核心單詞(1)__________vt.完成;達(dá)到;實(shí)現(xiàn)(2)__________n.機(jī)會(huì);時(shí)機(jī)(3)__________vt。澄清;闡明(4)__________n.矛盾;沖突(5)__________adj。壯麗的,輝煌的,極好的(6)__________vt.籌備;安排;整理→__________n.安排(7)convenience__________→adj.__________(8)description__________→vt。__________(9)consistvi。__________→consistentadj。__________(10)delightn._________vt。_________→delightedadj。_________→delightfuladj。__________(11)enjoyableadj._________→enjoymentn.__________→enjoyvt.__________(12)educationaladj.________→educationn._________→educatevt._________2.高頻短語(1)__________由…組成(2)__________提及,談到(3)__________(機(jī)器、車輛)壞(4)__________為了紀(jì)念(5)makealistof__________(6)breakaway(from)__________(7)leavefor__________(8)on(special)occasions__________3。重點(diǎn)句型(填空)(1)Although,nationwide,thesecitiesarenotaslargeasinChina,theyhaveworld—famousfootballteamsandsomeofthemevenhavetwo!雖然,英國任何一個(gè)城市都不像中國的城市那樣大,但是它們擁有世界著名的足球隊(duì),有的城市甚至有兩支!(2)Totheircreditthefourcountriesinsomeareas,buttheystillhaveverydifferentinstitutions。值得贊揚(yáng)的是,這四個(gè)國家的確在一些方面共同合作;但是有些制度仍然區(qū)別很大.(3)theindustrialcitiesbuiltinthenineteenthcenturydonotattractvisitors.真遺憾這些建在19世紀(jì)的工業(yè)城市并不吸引游客。(4)Itlookedsplendid!剛建成的時(shí)候,它看起來真是金碧輝煌。(5)_____________________________themanwhohaddevelopedcommunism_______________________inLondon。這似乎是一件怪事:這位發(fā)展了共產(chǎn)主義的人竟然在倫敦生活過,并且在倫敦去世。II.考點(diǎn)精析及演練1.consistvi.組成(form);在于(lie);一致consistentadj.一致的【同義短語】consistof=becomposedof=bemadeupofconsistof由……組成(不用于被動(dòng)語態(tài)和進(jìn)行時(shí)。)consistin(=liein)在于……;存在于……beconsistentwith與……一致的;符合的【用法檢測(cè)】Thisclubconsistsofeightmembers.(1)_________________________________。(用bemadeupof改寫句子)(2)_________________________________。(用becomposedof改寫句子)2。conveniencen.方便;便利;便利的事物【常見搭配】atone’sconvenience在某人方便時(shí)fortheconvenienceof為了方便……ifconvenient如果方便的話Itisconvenientforsb.todo。。。對(duì)某人來說做某事很方便。特別提醒:(1)不能說sb。beconvenient,而應(yīng)用it作形式主語,即Itisconvenientforsb.todo。..。(2)convenience意為“方便;便利"時(shí)為不可數(shù)名詞;表示“便利的事物;便利設(shè)施”時(shí)為可數(shù)名詞。3。arrangev。安排;籌備;整理;排列;布置【常見搭配】arrangetodosth.安排做某事arrangewithsb.todosth。與某人安排好做某事arrangeforsb.todosth.安排某人做某事makearrangements/anarrangementfor..。為……做安排特別提醒:不能說arrangesb。todosth.;arrange后跟that從句時(shí),從句中謂語動(dòng)詞用“(should+)動(dòng)詞原形”?!居梅z測(cè)】Noweverythingforthecomingceremony①________________(已布置完畢).Ihave②______________________(安排陳師傅開車去接)theexpertsattheairport.Afterthat,I'mto③___________________(安排接見)Dr。Wang。4。delightn。高興;令人高興的事;樂趣;vt.使高興;使欣喜adj.delighted高興的,欣喜的delightful令人高興的,令人欣喜的【常見搭配】delightin(doing)sth.以(做)某事為樂bedelightedatsth。/todosth。為(做)……而高興takedelightin以……為樂with/indelight高興地toone’sdelight=tothedelightofsb。=Whatdelights/delightedsb。is..。使某人高興的是【用法檢測(cè)】(1)Thebabytakesgreatdelight_____touchingthelittledog。(2)To_____delight/Tothedelight_____him,hewasalsoinvitedtothe__________(delight)party.(3)Shewasrather___________(delight)thathereturned,safeandsound(安然無恙).5。breakaway(from)掙脫(束縛);脫離;打破【常見搭配】“break+副詞”breakdown出故障;垮掉;失敗breakup粉碎;解散;衰落;分手breakthrough取得突破;克服breakinto破門而入;突然開始breakout(戰(zhàn)爭(zhēng)、火災(zāi)等)爆發(fā);突然開始(breakoutdoingsth。)【用法檢測(cè)】(1)Hiscar_____________onhiswaytowork.(2)Hishouse_______________lastnight.Luckily,nothingwasmissing。(3)Thethief___________________thepolicemanandranaway。6。find+賓語+賓語補(bǔ)足語【課本原句】NowwhenpeoplerefertoEnglandyoufindWalesincludedaswell。如今只要有人提起英格蘭,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)威爾士也是包括在內(nèi)的。句型分析:在此句中,find接復(fù)合賓語,賓語是Wales,賓語補(bǔ)足語是included,賓語補(bǔ)足語和賓語之間構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系。如果賓語補(bǔ)足語和賓語之間構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系,則賓語補(bǔ)足語部分的分詞應(yīng)用v-ing形式。作賓補(bǔ)的可以是名詞、代詞、形容詞、副詞、不定式、分詞、介詞短語等?!居梅z測(cè)】(1)Whenhearrived,hefoundallthework__________(finish).(2)Whenshewokeup,shefoundherself__________(lie)inhospital.(3)Wefindthestoryvery____________(interest).7.Itseems/ed+adj.+that…【句型解析】“Itseems/seemed+形容詞+that—clause”句型中,當(dāng)形容詞為necessary,important,impossible,strange,natural,essential等時(shí),從句要用虛擬語氣,即謂語動(dòng)詞用“should+動(dòng)詞原形",should可以省略.【拓展延伸】(1)It+seems(ed)(+tosb。)+that。.。(對(duì)某人來說)好像……;似乎……(2)seem(tobe)+adj?,F(xiàn)在分詞/過去分詞/介詞短語好像……(3)seemtodo/bedoing/havedone好像要做/在做/已經(jīng)做了……(4)Itseemsasif.。.看樣子好像……(5)Thereseemstobe.。.好像有……【用法檢測(cè)】(1)Mycomputerbrokedownagain.Somethingseemed__________(go)wrongwithit.(2)Itseemsasifhe__________(be)inadream.8。連詞(when,unless…)+過去分詞短語【句型解析】該句型是狀語從句的省略表達(dá),此處省去了itwas.省略條件為:當(dāng)主從句主語一致或從句主語為it,且謂語包含be動(dòng)詞,可將從句中的“主語+be動(dòng)詞”一起省略?!居梅z測(cè)】(1)一旦被聽過,這首歌就會(huì)被永遠(yuǎn)記住。_____________________________,thesongwillberememberedforever。(2)除非被邀請(qǐng)去發(fā)言,在會(huì)上你應(yīng)該保持沉默。_________________________________,youshouldremainsilentattheconference.9。辨析:one/theone/ones/theones/that/those/it(1)one代替上文提到的某個(gè)可數(shù)名詞,表示泛指意義,一般指同類事物中的任何一個(gè);而theone代替上文提到的某個(gè)可數(shù)名詞單數(shù),表示特指。(2)ones代替上文提到的可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式,表泛指,一般指同類事物中的一些;而theones指代上文提到的可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式,表示特指.(3)that用來代替上文提到的名詞,可以是可數(shù)名詞單數(shù)形式,也可以是不可數(shù)名詞,表示特指。如果代替可數(shù)名詞單數(shù)形式,可以與theone互換.(4)those是that的復(fù)數(shù)形式,代替上文提到的可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式,表示特指,可以與theones互換。(5)it代替前面的同一事物或同一個(gè)人。【典例助記】①Iwanttobuyahouse,onewithalargegarden.②Thevaseontheleftismorebeautifulthantheoneontheright。③ThecoffeeproducedinBrazilismorefamousthanthatinMexico。④Hisyoungersisteristallerthantheelderone。III。單元語法過去分詞作賓語補(bǔ)足語【品句歸納】分析句子歸納用法。①Themanagerwassatisfiedtoseemanynewproductsdevelopedaftergreateffort.經(jīng)理很滿意地看到在付出巨大努力之后有很多新產(chǎn)品被研發(fā)出來。②Welldressedthatevening,shehopedtomakeherselfnoticedattheball。那天晚上她穿得很漂亮,希望能使得自己在舞會(huì)上被注意到。英語里,用作賓語補(bǔ)足語的過去分詞(短語)一般都表示被動(dòng)或完成的意義,表明賓語所處的狀態(tài),賓語與賓語補(bǔ)足語之間常存在邏輯上的(1)。
(2)動(dòng)詞see,watch,observe,lookat,hear,listento,find,feel,notice等接過去分詞(短語)作賓補(bǔ)時(shí),表示“看到/聽到/發(fā)現(xiàn)/感受到某事/某人被……”。
(3)動(dòng)詞have,make,get,keep,leave等接過去分詞(短語)作賓補(bǔ)時(shí),表示“致使某事/某人被……”。
表示“(4)”的動(dòng)詞order,want,wish,expect等接過去分詞(短語)作賓補(bǔ)時(shí),表示“要求/希望某事/某人被……”.
注意事項(xiàng):過去分詞與現(xiàn)在分詞、不定式作賓補(bǔ)的區(qū)別過去分詞作賓補(bǔ),賓語和補(bǔ)足語之間是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系;現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ),賓語和補(bǔ)足語之間是邏輯上的主謂關(guān)系,其動(dòng)作與謂語動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行;不定式作賓補(bǔ)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作發(fā)生的全過程,有時(shí)也表示一個(gè)將來的動(dòng)作。如:①Wesawtheinjuredsenttohospitalshortlyaftertheaccident。我們看到在事故發(fā)生后,傷員很快被送到了醫(yī)院。②Wesawhimcleaningthefallenleavesintheyardthismorning.今天早晨我們看見他在院子里掃落葉.【用法檢測(cè)】(1)I’llaboutthebreakthroughinourexperiment。我將隨時(shí)向你報(bào)告有關(guān)我們實(shí)驗(yàn)的重要進(jìn)展。
(2)Hewokeuponlyto。他醒來發(fā)現(xiàn)他的汽車被偷了.
(3)Youseldomhearrudewordsinthiscountry.在這個(gè)發(fā)達(dá)的國家里,你很少聽到有人講臟話.
(4)Heraisedhisvoicesoasto.他提高嗓音以使別人能夠聽見他說話。
IV.單元話題作文運(yùn)用本單元的短語和句型把下面的段落翻譯成英文,并背誦。沒有其他的博物館可以取代大英博物館的地位,它吸引了來自世界各地的游客,這是沒有必要爭(zhēng)論的事實(shí).大英博物館由九個(gè)展覽室組成,其中之一是中國室。它分為幾個(gè)部分來展示中國的不同物品。當(dāng)你環(huán)顧展覽室,也許你會(huì)驚訝,英國居然從中國拿取了如此之多的寶物。你去參觀博物館時(shí),如果沒有足夠的時(shí)間,或者你不想有任何遺漏,我唯一的建議是:你列個(gè)清單注明你想看的東西,并且在你參觀期間睜大你的雙眼。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案I。單元基礎(chǔ)知識(shí)1.核心單詞(1)accomplish(2)opportunity(3)clarify(4)conflict(5)splendid(6)arrange;arrangement(7)便利,方便;convenient(8)描寫,描述;describe(9)組成,一致;一致的(10)快樂,高喜悅;使高興;高興的;令人高興的(11)令人愉快的;樂趣;欣賞,享受(12)教育的;教育,培養(yǎng);教育2。高頻短語(1)consistof(2)referto(3)breakdown(4)inmemoryof(5)列出…的清單(6)掙脫(7)動(dòng)身去某地(8)在(特殊)場(chǎng)合3.重點(diǎn)句型(1)those(2)doworktogether(3)Itisapitythat(4)whenfirstbuilt(5)Itseemedstrangethat;shouldhavelivedanddiedII??键c(diǎn)精析及演練1。(1)①Thisclubismadeupofeightmembers②Thisclubiscomposedofeightmembers3.①hasbeenarranged②arrangedforMrChentopickup③arrangetomeet4。(1)in(2)his;of;delightful(3)delighted5.(1)brokedown(2)wasbrokeninto(3)brokeawayfrom6。(1)finished
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