6.1.1嘗試對生物的特征進(jìn)行分類課件人教版生物八年級上冊

第一章

根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類第一節(jié)嘗試對生物進(jìn)行分類新課引入新課講授隨堂練習(xí)課堂小結(jié)第六單元生物的多樣性及其保護(hù)新課引入當(dāng)我們走進(jìn)書店時(shí)，會看到書架上擺滿了各種各樣的書，書架上的書分類擺放，我們總能從上萬本書中找到我們需要的那一本。同樣我們也可以對生物進(jìn)行分類，讓我們以常見的一些生物為例，試著將它們進(jìn)行分類，做一個(gè)小小分類學(xué)家。新課講授腎蕨油松葫蘆蘚玉米水綿向日葵植物的分類（1）圖片中的六種植物分類分別屬于哪類植物？（2）把六種植物所屬的類群按從簡單到復(fù)雜的順序排列起來。植物有種子無種子種子有果皮包被種子無果皮包被植物有種子無種子種子有果皮包被種子無果皮包被一片子葉兩片子葉植物有種子無種子有種子種子有果皮包被種子無果皮包被植物有種子無種子一片子葉兩片子葉葉脈為平行脈葉脈為網(wǎng)狀脈平行脈網(wǎng)狀脈所有植物都有根、莖、葉嗎？這是真正的根嗎？水綿有莖、葉嗎植物有種子無種子種子有果皮包被種子無果皮包被葉脈為平行脈（一片子葉）葉脈為網(wǎng)狀脈（兩片子葉）有莖葉無莖葉有根無根（假根）無根玉米、向日葵、油松腎蕨、葫蘆蘚、水綿玉米、向日葵油松葉脈為平行脈（一片子葉）葉脈為網(wǎng)狀脈（兩片子葉）腎蕨、葫蘆蘚水綿腎蕨葫蘆蘚單子葉植物雙子葉植物裸子植物蕨類植物苔蘚植物藻類植物有根無根（假根）油松無根水綿玉米向日葵植物有種子無種子種子無果皮包種子有果皮包被有莖葉無莖葉按從簡單到復(fù)雜的順序排列為：藻類植物苔蘚植物蕨類植物裸子植物被子植物通過上面的資料分析，你認(rèn)為植物分類考慮了哪些特征？考慮了植物的根、莖、葉、葉脈、子葉、果實(shí)、種子等。在被子植物中，花、果實(shí)和種子是分類的重要依據(jù)。觀察與思考小組合作交流因?yàn)榛ā⒐麑?shí)、種子出現(xiàn)得比較晚，生存的時(shí)間比較短，受環(huán)境的影響比較小，其形態(tài)結(jié)構(gòu)特征比較穩(wěn)定。動物的分類動物的分類1.將這10種動物分為兩組，應(yīng)該如何劃分？每組里有哪些動物？2.將每組中的動物再進(jìn)行分類，又可以分為哪幾類？每類有哪些動物？動物的分類動物脊椎動物無脊椎動物有無脊柱動物的分類魚動物脊椎動物無脊椎動物有無脊柱兩棲動物爬行動物鳥哺乳動物動物的分類扁形動物動物脊椎動物無脊椎動物有無脊柱環(huán)節(jié)動物軟體動物節(jié)肢動物簡易級別簡單復(fù)雜低等高等環(huán)節(jié)動物節(jié)肢動物魚類爬行動物鳥類兩棲動物哺乳動物動物的分類除了要比較形態(tài)結(jié)構(gòu)、還要比較動物的生理功能。動物的分類依據(jù)鯨魚是魚嗎？為什么？細(xì)菌和真菌的分類細(xì)菌和真菌的分類也需要根據(jù)它們的特征來進(jìn)行。真菌酵母菌霉菌形態(tài)結(jié)構(gòu)特征課堂小結(jié)植物分類嘗試對生物進(jìn)行分類類群微生物分類動物分類形態(tài)結(jié)構(gòu)形態(tài)結(jié)構(gòu)生理功能依據(jù)類群依據(jù)脊椎動物無脊椎動物腔腸動物扁形動物線蟲動物環(huán)節(jié)動物軟體動物節(jié)肢動物魚兩棲動物爬行動物鳥哺乳動物細(xì)菌真菌病毒隨堂練習(xí)1.在被子植物中，分類的重要依據(jù)是（）A.根、莖、葉B.花、果實(shí)、種子C.莖和葉D.花B2.下列關(guān)于生物分類的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.分類的基本單位是種B.分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征C.對生物進(jìn)行科學(xué)分類，是認(rèn)識和保護(hù)生物多樣性的基礎(chǔ)D.在被子植物中，根、莖、葉往往作為分類的重要依據(jù)D3.松、竹、梅稱為“歲寒三友”，這三種植物在分類

上分別屬于(

)。A.松是裸子植物，竹和梅是單子葉植物B.松是裸子植物，竹和梅是被子植物C.松是裸子植物，竹和梅是雙子葉植物D.松是裸子植物，竹和梅是蕨類植物B4．如圖是對鯽魚、貓、麻雀、大閘蟹、扇貝五種動物分類的概念圖，請補(bǔ)充完善。[