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文檔簡介

918事變主題班會教育意義一、活動主題918事變主題班會教育意義

二、活動目的

1.紀念918事變,提醒同學們勿忘國恥,振興中華;

2.深入了解918事變的歷史背景、經(jīng)過及其對中華民族的影響,增強同學們的愛國主義精神;

3.通過主題班會活動,提高同學們的團結(jié)協(xié)作、溝通交流能力;

4.引導同學們樹立正確的歷史觀、民族觀和國家觀,培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。

三、活動時間

1.日期:2022年9月18日(星期日)

2.時間:下午2:00至4:30

四、活動地點

1.學校多功能報告廳

2.如有需要,可適當調(diào)整至室外空曠地帶,以便進行相關(guān)活動。

五、活動流程

1.開場及致辭(10分鐘)

-班主任開場,介紹活動主題和目的,強調(diào)活動的教育意義。

-校領(lǐng)導或特邀嘉賓致辭,表達對918事變的緬懷和對同學們的期望。

2.歷史回顧(30分鐘)

-觀看918事變相關(guān)的歷史紀錄片,讓同學們直觀了解事件經(jīng)過。

-邀請歷史老師對918事變的歷史背景、影響和教訓進行深入講解。

3.主題討論與分享(40分鐘)

-分組討論,每組針對“如何從歷史中汲取力量,做新時代的有為青年”進行討論。

-每組挑選代表進行分享,總結(jié)討論成果。

4.愛國主義教育活動(40分鐘)

-舉行詩朗誦、唱紅歌等節(jié)目,表達對祖國的熱愛和對歷史的緬懷。

-邀請抗戰(zhàn)老兵或親歷者講述親身經(jīng)歷,增強同學們的歷史責任感。

5.班會總結(jié)與宣誓(15分鐘)

-班主任對活動進行總結(jié),強調(diào)同學們要銘記歷史,勿忘國恥。

-全體同學起立,進行愛國主義宣誓,承諾為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力學習、奮發(fā)有為。

6.閉幕式(10分鐘)

-感謝參與活動的所有嘉賓和同學,宣布活動結(jié)束。

-同學們有序退場,活動組織者負責現(xiàn)場整理。

六、活動準備

1.活動策劃與組織

-成立活動籌備小組,負責活動整體的策劃、組織和實施。

-制定詳細的活動方案,明確各環(huán)節(jié)負責人和任務(wù)分配。

2.場地與設(shè)施準備

-提前預約學校多功能報告廳,確保活動當天可用。

-檢查音響、投影儀等設(shè)備是否正常,確?;顒舆^程中不會出現(xiàn)技術(shù)問題。

-準備必要的會議用品,如話筒、筆記本、簽字筆等。

3.歷史資料與教材準備

-收集918事變相關(guān)的歷史資料、紀錄片、圖片等,用于活動中的展示和討論。

-準備相關(guān)的學習材料,供同學們在活動前預習和活動后復習。

4.嘉賓邀請與溝通

-邀請歷史老師、校領(lǐng)導、抗戰(zhàn)老兵或親歷者作為活動嘉賓。

-與嘉賓提前溝通活動流程,確認演講內(nèi)容或分享主題。

5.學生分組與任務(wù)分配

-將學生分成若干小組,每組指定一名組長,負責組織和協(xié)調(diào)小組內(nèi)部工作。

-分配給每個小組不同的討論主題,指導他們提前準備討論內(nèi)容和分享PPT。

6.宣傳與通知

-制作活動海報,在校園內(nèi)張貼,提高活動知名度。

-通過班級群、學校公告等方式,通知全體同學活動的時間、地點和注意事項。

7.安全保障

-確?;顒訄龅氐陌踩?,進行必要的安全檢查。

-準備應(yīng)急醫(yī)療包,確保活動中有任何突發(fā)情況能及時處理。

8.活動彩排

-在活動前進行至少一次彩排,確保每個環(huán)節(jié)的順利進行。

-對活動流程、節(jié)目順序、設(shè)備操作等進行檢查和調(diào)整。

七、活動后續(xù)

1.活動反饋收集

-活動結(jié)束后,通過問卷調(diào)查或小組討論的方式,收集同學們對活動的反饋意見。

-對反饋信息進行整理分析,總結(jié)活動的優(yōu)點和不足,為以后類似活動提供改進的依據(jù)。

2.活動資料整理與歸檔

-對活動中的照片、視頻、演講稿等資料進行整理,并歸檔保存。

-制作活動總結(jié)報告,包括活動流程、參與人員、取得的效果等,以便于后續(xù)的宣傳和參考。

3.成果展示與分享

-將同學們的討論成果、感悟心得等以展板、班級群分享等形式進行展示。

-鼓勵同學們在班級或?qū)W校范圍內(nèi)分享自己的活動體驗和收獲。

4.深化教育效果

-開展后續(xù)的愛國主義教育活動,如參觀紀念館、組織知識競賽等,持續(xù)深化918事變的教育意義。

-結(jié)合學校課程和課外活動,加強對歷史、國情等方面的教育,增強同學們的國家意識和歷史責任感。

5.跟進與評價

-班主任和活動組織者要跟進同學們的學習和思想動態(tài),了解活動對他們的影響。

-對表現(xiàn)突出的同學進行表彰,鼓勵他們繼續(xù)保持和發(fā)揚愛國主義精神。

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