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第2練語言文字運(yùn)用組合練(二)建議用時(shí)25分鐘一、[2022·新高考Ⅰ卷]閱讀下面的文字,完成1~3題??茖W(xué)家欒恩杰當(dāng)年高考時(shí)報(bào)考的是電機(jī)系,因?yàn)榉膰?guó)家安排改學(xué)自動(dòng)控制,從此與國(guó)防和航天事業(yè)有了①。20世紀(jì)60年代,欒恩杰到第七機(jī)械工業(yè)部工作后參與的第一個(gè)重大任務(wù)就是我國(guó)潛地導(dǎo)彈“巨浪一號(hào)”的研制,潛地導(dǎo)彈作為秘密武器,在歐美國(guó)家是②的國(guó)防項(xiàng)目,鮮有資料可供借鑒,在沒有國(guó)外技術(shù)援助、自身又缺乏技術(shù)力量的情況下,整個(gè)團(tuán)隊(duì)按照先在陸上發(fā)射臺(tái)發(fā)射、再把導(dǎo)彈裝進(jìn)發(fā)射筒以模擬水下發(fā)射環(huán)境、最后進(jìn)行潛艇發(fā)射的規(guī)劃開始了“巨浪一號(hào)”的研制攻關(guān)。這三步被稱為“臺(tái)、筒、艇”,但每一步都失敗過。失敗在航天領(lǐng)域的研發(fā)過程中是③的。欒恩杰從導(dǎo)彈研究的技術(shù)員到中國(guó)探月工程首任總指揮,經(jīng)歷過各種各樣的失敗,大到火箭里面的特殊裝置出現(xiàn)問題,小到一個(gè)插頭插錯(cuò)了,這些失敗意味著什么?意味著多少個(gè)日夜的辛苦付之一炬,意味著接下來的工作更加艱苦卓絕,意味著你在世界的航天格局中可能突然之間換了賽道,欒恩杰認(rèn)為:失敗也是在給我們上課,當(dāng)問題一一解決的時(shí)候,成功就在我們前面。1.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。答:答案:①不解之緣②秘而不宣③屢見不鮮解析:第①空,欒恩杰因服從國(guó)家安排,改學(xué)自動(dòng)控制,為以后進(jìn)入國(guó)防和航天領(lǐng)域打下了基礎(chǔ),故此處可填寫“不解之緣”或意思相近的成語。第②空,根據(jù)前文“潛地導(dǎo)彈作為秘密武器”和后文“鮮有資料可供借鑒”可知,此處是形容“潛地導(dǎo)彈”在歐美國(guó)家是一個(gè)絕密的國(guó)防項(xiàng)目,故此處可填寫“秘而不宣”或意思相近的成語。第③空,根據(jù)后文“經(jīng)歷過各種各樣的失敗”可知,在研發(fā)過程中,欒恩杰遇見了很多困難,故此處可填寫“屢見不鮮”或意思相近的成語。2.請(qǐng)將文中畫波浪線的部分改成幾個(gè)較短的語句??梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語,但不得改變?cè)?。答:答案?示例)整個(gè)團(tuán)隊(duì)開始了“巨浪一號(hào)”的研制攻關(guān),按照規(guī)劃,團(tuán)隊(duì)先在陸上發(fā)射臺(tái)發(fā)射,再把導(dǎo)彈裝進(jìn)發(fā)射筒以模擬水下發(fā)射環(huán)境,最后進(jìn)行潛艇發(fā)射。解析:長(zhǎng)句變短句,首先要提取句子主干“整個(gè)團(tuán)隊(duì)開始了‘巨浪一號(hào)’的研制攻關(guān)”,然后把修飾限定成分“按照……的規(guī)劃”中的三個(gè)短句摘取出來,單獨(dú)成句即可。3.文中畫橫線的句子使用了設(shè)問和排比的修辭手法,請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。答:答案:“失敗意味著什么?”是問,意在引起讀者的注意和思考,并引出下文。“意味著……”是答,連用三個(gè)結(jié)構(gòu)相同的句式,構(gòu)成排比,增強(qiáng)了表達(dá)效果,表明航天領(lǐng)域的研發(fā)過程是長(zhǎng)期而艱巨的。解析:設(shè)問的作用:引起讀者的注意和思考;引出下文;承上啟下;吸引讀者。排比的作用:增強(qiáng)語勢(shì)、營(yíng)造氣氛,使文章的節(jié)奏感加強(qiáng),條理性更好,更利于表達(dá)強(qiáng)烈的感情(或增強(qiáng)表達(dá)效果)。然后結(jié)合文本內(nèi)容,詳細(xì)分析即可。二、閱讀下面的文字,完成4~5題。一直以來,關(guān)于減脂增肌的話題熱度不減,相關(guān)產(chǎn)品的銷量也是直線上升,其中像代餐粉、酵素產(chǎn)品、減肥藥吸引了大批消費(fèi)者的目光。這一趨勢(shì)形成的主要原因:一方面是在社會(huì)高速發(fā)展的背景下,①,對(duì)體形的要求變得越來越高;另一方面,高強(qiáng)度工作與快節(jié)奏生活,使得身材管理的要求得不到或者很難得到滿足。市場(chǎng)通過快消的方式將相關(guān)產(chǎn)品推到了需求群體面前,但大眾對(duì)于這一類產(chǎn)品的認(rèn)知程度是不同的。目前主流認(rèn)識(shí)是任何減脂的膳食治療方案都應(yīng)配合一定頻數(shù)和強(qiáng)度的體力活動(dòng),而一味地吃酵素產(chǎn)品、代餐粉或者減肥藥是不能幫你科學(xué)減脂的。科學(xué)減脂是要在維持健康的能量需求的前提下,減少能量攝入,增加能量消耗。換句話說,②,也要先保證維持身體健康所需要的基本能量需求,然后才能考慮節(jié)食,增加能量的去路。而多數(shù)減肥產(chǎn)品的減脂,③,減少產(chǎn)能營(yíng)養(yǎng)素的吸收,增加能量燃燒。還有一個(gè)問題需要提醒,由于當(dāng)前減脂增肌產(chǎn)品市場(chǎng)良莠不齊,請(qǐng)大家擦亮眼睛加以選擇。4.下列句子中的“大家”和文中畫橫線處的“大家”,用法相同的一項(xiàng)是()A.對(duì)這個(gè)問題如果還有什么不同看法,大家可以馬上提出來。B.你這個(gè)想法很有意義,有機(jī)會(huì)可以向有關(guān)的專業(yè)大家請(qǐng)教。C.她是出身名門,受過良好的教育,是很有聲名的大家閨秀。D.下周二我們大家再開一個(gè)碰頭會(huì),集體來討論這件大事吧!答案:A解析:A項(xiàng),一定范圍內(nèi)所有的人。B項(xiàng),著名的專家。C項(xiàng),世家望族。D項(xiàng),指我們。5.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個(gè)字。答:答案:①人民生活條件大大改善②無論怎么減③則是通過抑制食欲三、[2024·新高考Ⅱ卷]閱讀下面的文字,完成6~7題??丛扑坪跏呛芏啾本┤说娜粘#缘搅吮本?,我也入鄉(xiāng)隨了俗,經(jīng)常看起云來。那天是周六,我和幾個(gè)朋友在一家書店閑聊,因?yàn)橐恢绷粢庵巴獾脑?,聊天時(shí)我有些心不在焉。書店是整幅的玻璃幕墻,大大小小的云在窗框里,如畫一般,還帶有特別隨意任性的毛邊兒。帶著流蘇一樣的大毛邊兒的大塊云和帶著細(xì)絲一樣的小毛邊兒的小塊云都主打一個(gè)飄逸輕盈。哪怕再高妙的丹青手,也畫不出來那個(gè)勁兒,實(shí)在是美翻了。云這么好看,卻也不妨礙它下雨。那天,我們?cè)谒吻f的街道上閑逛,走著走著雨就來了。雨來了,云還在,太陽也還在。這就是名副其實(shí)的太陽雨了吧?淋著這雨,我們都沒有打傘。打傘會(huì)覺得辜負(fù)了這云的,也會(huì)辜負(fù)這雨,不是嗎?6.文中畫線處是個(gè)長(zhǎng)句,請(qǐng)改成幾個(gè)較短的語句??梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語,但不得改變?cè)?。答:答案?示例)①大塊云帶著流蘇一樣的大毛邊兒,②小塊云帶著細(xì)絲一樣的小毛邊兒,③它們都主打一個(gè)飄逸輕盈。解析:本題要求將長(zhǎng)句變短句,首先需要確定長(zhǎng)句的主干,即“大塊云和小塊云都主打一個(gè)飄逸輕盈”,這句話中,主語是“大塊云和小塊云”,可分別以這兩個(gè)名詞為主語構(gòu)建結(jié)構(gòu)完整的短句。其次,找到長(zhǎng)句中的定語成分,即“帶著流蘇一樣的”“大毛邊兒的”“帶著細(xì)絲一樣的”“小毛邊兒的”,將定語成分轉(zhuǎn)換成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語,就可以和主語組合成完整短句,即“大塊云帶著流蘇一樣的大毛邊兒”和“小塊云帶著細(xì)絲一樣的小毛邊兒”。最后,剩余部分“都主打一個(gè)飄逸輕盈”可改為一個(gè)短句,但還需要添加一個(gè)主語組成完整的句子,可用“它們”代替“大塊云和小塊云”作主語,即“它們都主打一個(gè)飄逸輕盈”。7.文章結(jié)尾處的“不是嗎?”是個(gè)問句,卻并不表疑問,它起到了什么作用?答:答案:①此處問句表示反問,用疑問的形式表達(dá)確定的意思,加強(qiáng)語氣,強(qiáng)調(diào)“云”和“雨”不能被辜負(fù)的觀點(diǎn);②引發(fā)讀者思考和共鳴,增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力。解析:從語段來看,作者表達(dá)的是云還在,太陽也還在,卻下起了雨,但是“我們都沒有打傘”,怕辜負(fù)了云和雨。而最后用了一個(gè)“不是嗎?”,就是對(duì)前面意思的肯定,只不過用了問句的形式來表達(dá)。從句式作用看,其中包含反問的語氣,更能對(duì)作者的觀點(diǎn)起到突出強(qiáng)調(diào)作用。從表達(dá)效果看,問句的形式為讀者創(chuàng)設(shè)了一個(gè)思考的情境,能引發(fā)讀者對(duì)作者的觀點(diǎn)進(jìn)行深入思考并產(chǎn)生共鳴,語言很有表現(xiàn)力。答題時(shí),要重點(diǎn)答出句子表達(dá)的意思和反問的作用、表達(dá)效果。四、[2024·新高考Ⅱ卷]閱讀下面的文字,完成8~10題。眾所周知,運(yùn)動(dòng)可以幫助放松肌肉、減輕身體緊張感、改善血液循環(huán),讓我們身體更健康。但是,可能很多人都不知道,運(yùn)動(dòng)更是讓我們心情愉悅、大腦強(qiáng)健的“靈丹妙藥”。多年以前,運(yùn)動(dòng)就已被列入情緒障礙的治療方法之一,療效不但立竿見影,令人信服,而且適用范圍很廣。喜歡運(yùn)動(dòng)、經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的人,相信都體驗(yàn)過“跑者欣快”,即連續(xù)高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后,①,但心情很好,有一種酣暢淋漓的感覺。這是因?yàn)?,運(yùn)動(dòng)可以促使大腦分泌許多與愉悅感相關(guān)的“快樂物質(zhì)”,如多巴胺、內(nèi)啡肽等。而運(yùn)動(dòng)后的大腦,還會(huì)分泌一種名叫腦源性神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)因子的蛋白質(zhì),有助于強(qiáng)健大腦。因此,運(yùn)動(dòng)不僅會(huì)讓你輕松快樂,還會(huì)讓你頭腦更清晰,更有活力。當(dāng)然,不是每個(gè)人②,但即使做一些輕微運(yùn)動(dòng),也是有助于身心健康的。8.文中畫波浪線的句子有語病,請(qǐng)進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,邏輯嚴(yán)密。可少量增刪詞語,不得改變?cè)?。答:答案?示例)多年以前,運(yùn)動(dòng)就已被列入情緒障礙的治療方法,不但療效立竿見影,令人信服,而且適用范圍很廣。解析:畫波浪線的句子有兩處語病,一是搭配不當(dāng),“列入……之一”不搭配,可將“之一”刪掉;二是語序不當(dāng),主語和關(guān)聯(lián)詞語的位置不當(dāng),“療效”放在“不但”前,便成了后面句子的主語,實(shí)際上,“療效立竿見影”“適用范圍很廣”的主語都應(yīng)是“運(yùn)動(dòng)”,故應(yīng)將“不但”放到“療效”前。9.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個(gè)字。答:答案:(示例)①雖然身體很累②都適合高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)解析:①處,橫線后有“但”,這說明此處所填語句與“心情很好”形成轉(zhuǎn)折關(guān)系,且應(yīng)強(qiáng)調(diào)身體的狀況;橫線前主要強(qiáng)調(diào)高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng),據(jù)此推測(cè),此處可填“雖然身體很累”或“雖然身體非常疲憊”之類的語句。②處,根據(jù)“不是每個(gè)人”及后文“但即使做一些輕微運(yùn)動(dòng)”可以推測(cè),此處內(nèi)容重點(diǎn)講的是雖然高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)能給人帶來好處,但不是每個(gè)人都適合高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng),故可填“都適合高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)”之類的語句。此外,填寫②處內(nèi)容時(shí)還要注意與前文“不是每個(gè)人”銜接連貫。10.下列句子中的“相信”與文中加點(diǎn)的“相信”,意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.身處困境他卻并不消沉,相信自己能拼出一個(gè)光明的未來。B.我滿心歡喜地迎接他回來,相信現(xiàn)在的他一定

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