2021-2022學年江西省玉山縣一中高一物理第二學期期末達標檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年高一物理下期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、AB和CD為圓上兩條相互垂直的直徑,圓心為O.將電量分別為+q和-q的兩點電荷放在圓周上,其位置關(guān)于AB對稱且距離等于圓的半徑,如圖所示.要使圓心處的電場強度為零,可在圓周上再放一個適當?shù)狞c電荷Q,則該點電荷Q()A.應(yīng)放在A點,Q=+2q B.應(yīng)放在B點,Q=-2qC.應(yīng)放在C點,Q=+q D.應(yīng)放在D點,Q=+q2、(本題9分)下列說法中正確的是()A.質(zhì)點做曲線運動時受的合力一定是變力B.質(zhì)點做曲線運動時所受的合力方向與加速度方向不在同一條直線上C.曲線運動是變速運動,加速度也一定是變化的D.勻速直線運動與勻變速直線運動的合運動可以是直線運動3、(本題9分)從同一高度以不同的速度水平拋出的兩個物體落到地面的時間(

)A.速度大的時間長B.速度小的時間長C.落地時間—定相同D.由質(zhì)量大小決定4、(本題9分)有兩個質(zhì)量不同的小球A、B,從離地相同高度處以相同的速率分別沿水平方向和豎直向上方向拋出,不計空氣阻力,則下列說法正確的是()A.落地前瞬間,兩小球的速度大小一定相同B.從拋出到落地,重力對A、B小球做的功一樣多C.落地前瞬間,重力對兩小球的瞬時功率一定相同D.從拋出到落地,重力對兩小球做的平均功率一定相同5、(本題9分)如圖所示,水平天花板下用長度相同的絕緣細線懸掛起來的兩個相同的帶電小球A、B,左邊放一個帶正電的固定球+Q時,兩懸線都保持豎直方向,小球A與固定球+Q的距離等于小球A與小球B的距離.下列說法中正確的是()A.A球帶正電,B球帶負電,并且A球帶電荷量較大B.A球帶負電,B球帶正電,并且A球帶電荷量較小C.A球帶負電,B球帶正電,并且A球帶電荷量較大D.A球帶正電,B球帶負電,并且A球帶電荷量較小6、(本題9分)如圖所示,質(zhì)量相同的兩物體從同一高度由靜止開始運動,A沿著固定在地面上的光滑斜面下滑,B做自由落體運動,兩物體分別到達地面,下列說法正確的是A.整個過程中,重力做功B.整個過程中,重力做功C.兩物體分別到達地面時,重力的瞬時功率D.兩物體分別到達地面時,重力的瞬時功率7、(本題9分)質(zhì)量為m的物體靜止在光滑水平面上,從t=0時刻開始受到水平力的作用。力的大小F與時間t的關(guān)系如圖所示,力的方向保持不變,則A.3t0時刻的瞬時功率為5B.3t0時刻的瞬時功率為15C.在t=0到3t0這段時間內(nèi),水平力的平均功率為23D.在t=0到3t0這段時間內(nèi),水平力的平均功率為258、(本題9分)如圖所示,質(zhì)量為M=4kg的木板靜止在光滑水平面上,一個質(zhì)量為m=1kg的小滑塊以初速度v0=5m/s從木板的左端向右滑上木板,小滑塊始終未離開木板。則下面說法正確是A.從開始到小滑塊與木板相對靜止這段時間內(nèi),小滑塊和木板的加速度大小之比為1:4B..整個過程中因摩擦產(chǎn)生的熱量為10JC.可以求出木板的最小長度是3.5mD.從開始到小滑塊與木板相對靜止這段時間內(nèi),小滑塊與木板的位移之比是6:19、(本題9分)2018年4月2日早8時15分左右,在太空中飛行了六年半的天宮一號目標飛行器已再入大氣層,絕大部分器件在再入大氣層過程中燒蝕銷毀,部分殘骸墜落于南太平洋中部區(qū)域,結(jié)束它的歷史使命.在燒蝕銷毀前,由于稀薄空氣阻力的影響,“天宮一號”的運行半徑逐漸減?。凇疤鞂m一號”運行半徑逐漸減小過程,下列說法正確的是A.運行周期逐漸減小B.機械能逐漸減小C.受到地球的萬有引力逐漸減小D.運行速率逐漸減小10、(本題9分)一物體靜止在水平桌面上,則以下說法正確的是(

)A.物體對桌面的壓力就是重力 B.物體對桌面的壓力使桌面產(chǎn)生了形變C.桌面的形變產(chǎn)生了對物體的支持力 D.桌面對物體的支持力使物體產(chǎn)生了形變二、實驗題11、(4分)圖1是“研究平拋物體運動”的實驗裝置,通過描點畫出平拋小球的運動軌跡.(1)以下實驗過程的一些做法,其中合理的有________.a.安裝斜槽軌道,使其末端保持水平b.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇c.每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放d.為描出小球的運動軌跡描繪的點可以用折線連接(2)實驗得到平拋小球的運動軌跡,在軌跡上取一些點,以平拋起點O為坐標原點,測量它們的水平坐標x和豎直坐標y,圖2中y-x2圖象能說明平拋小球的運動軌跡為拋物線的是_________.(3)圖3是某同學根據(jù)實驗畫出的平拋小球的運動軌跡,O為平拋起點,在軌跡上任取三點A、B、C,測得A、B兩點豎直坐標y1為5.0cm、y2為45.0cm,測得A、B兩點水平距離Δx為40.0cm,則平拋小球的初速度v0為______m/s,若C點的豎直坐標y3為60.0cm,則小球在C點的速度為vC=______m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,g取10m/s2).12、(10分)在研究平拋運動的實驗中,為了正確描繪出小球平拋運動的軌跡,在固定弧形斜槽時,應(yīng)注意使斜槽末端切線保持__________;實驗時,每次使小球由斜槽上_________位置靜止?jié)L下。

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、D【解析】兩個點電荷在O點產(chǎn)生的場強大小都為兩個場強的方向互成120°,根據(jù)平行四邊形定則,合場強大小為:,方向水平向右.所以放一個電荷在O點產(chǎn)生的場強大小為,方向水平向左,所以該電荷若在C點,為-q,若在D點,為+q,故D正確,ABC錯誤.2、D【解析】試題分析:質(zhì)點做曲線運動的條件是合力與速度不在同一條直線上,合力的大小和方向變和不變都可以;兩種運動合成之后是直線運動還是曲線運動,就看合成后的合力與合速度的方向之間的關(guān)系了.解:A、物體做曲線運動的條件是合力的方向與速度方向不在同一條直線上,但合外力不一定變化,如平拋運動.所以A選項錯誤.B、質(zhì)點做曲線運動的條件是合力的方向與速度的方向不在同一條直線上,由牛頓第二定律可以知道合力與加速度的方向一定在的同一條直線上,所以B選項錯誤.C、變速運動是指物體速度的大小變了,或者速度的方向變了,物體的受力不一定變化,那么加速度也就不一定變,所以選項C錯誤.D、無論是什么運動合成,合成后的合力與合速度的方向相同,就做直線運動,合力與合速度的方向不在一條直線上,就做曲線運動,所以D是有可能的,所以D正確.故選D.3、C【解析】試題分析:豎直方向做的是自由落體運動,由可知運動時間相同,故選C考點:考查平拋運動點評:難度較小,平拋運動的運動時間由高度決定,與水平方向的運動無關(guān)4、A【解析】

兩個小球在運動的過程中都是只有重力做功,機械能守恒,所以根據(jù)機械能守恒可以知兩物體落地時速度大小相等,但方向不同,故A正確;根據(jù)重力做功的表達式W=mgh,得知由于兩個小球質(zhì)量不同,下落的高度相同,則在運動的過程重力對兩小球做功不同,故B錯誤;小球落地瞬間,兩球的速度大小相等,當方向不同,小球A的重力與速度有夾角,小球B的重力與速度方向相同,落地前的瞬間B物體重力的瞬時功率和A物體重力的瞬時功率不一定相同,故C錯誤;從開始運動至落地,重力對兩小球做功不相同,A的運動時間小于B的運動時間,根據(jù)知道重力對兩小球做功的平均功率不一定相同,故D錯誤。故選A?!军c睛】兩個物體在運動的過程中機械能守恒,可以判斷它們的落地時的速度的大小,再由平均功率和瞬時功率的公式可以得出結(jié)論.5、B【解析】

根據(jù)電荷間的相互作用可知,A應(yīng)該帶負電,B帶正電,A才能受到+Q的向左的吸引力和B球向右的吸引力而平衡,B球受到+Q向右的排斥力和A球向左的吸引力而平衡;所以選項AD均錯誤;對于A球來說,兩邊帶電球的間距相等,故帶電量也相等,即B球帶電量與+Q球的電量相等;對于B球來說,因為A離B較近,故要想與+Q球產(chǎn)生相等的力,A球的電量比+Q球的電量較少就可以了,所以A球所帶的電荷量較小,選項B正確,C錯誤.【點晴】對于小球所帶電的性質(zhì),我們可以采用假設(shè)的方法,若使它們都平衡,則AB這二個球必須受到平衡力的作用;對于電量的大小,我們可以先針對球A分析,再針對球B分析,找其關(guān)系,最后再綜合對比.6、AD【解析】AB、根據(jù)重力做功可知,故A正確,B錯誤;CD、根據(jù)動能定理得,物塊到達底端時的速度,A物體重力的瞬時功率,B物體重力的瞬時功率,則,故C錯誤,D正確;故選AD.【點睛】根據(jù)動能定理求出到達地面時的速度,根據(jù)瞬時功率的公式求出重力的瞬時功率.7、BD【解析】

AB.3t0時速度v=a1·2t0+a2t0=F0m·2t0+3F0m3t0時刻瞬時功率P=3F0·v=15故A錯,B對;CD.0~2t0內(nèi),力F0做的功W1=F0·12·F0m·(2t0)2t0~3t0內(nèi)位移x2=a1·2t0·t0+12·3F0m·t022t0~3t0內(nèi)水平力3F0做的功W2=3F0x2=210~3t0內(nèi)平均功率P=W1+C錯,D對。8、BD【解析】

由牛頓第二定律分別求出加速度即可;分析滑塊和木板組成的系統(tǒng)所受的外力,判斷動量是否守恒?;瑝K相對木板靜止時,由動量守恒定律求出兩者的共同速度,由能量守恒定律求內(nèi)能。再由Q=μmgL,求木板的最小長度L;由運動學公式求滑塊與木板的位移之比?!驹斀狻緼.滑塊在水平方向只受到摩擦力的作用,由牛頓第二定律可得:ma1=μmg,地面光滑,可知M在水平方向也只受到m對M的摩擦力,由牛頓第二_定律可得:MB.水平面光滑,則滑塊和木板組成的系統(tǒng)所受的合外力為零,兩者水平方向動量守恒,滑塊相對木板靜止時,取向右為正方向,根據(jù)動量守恒定律得:mv0=M+mvC.設(shè)木板的最小長度為L,則有Q=μmgL,但由于不知道動摩擦因數(shù)μ,不能求出木板的最小長度,故C錯誤;D.從開始到滑塊與木板相対靜止込段吋向內(nèi),滑快與木板的位移之比是:xm【點睛】本題主要考查了板塊模型的綜合應(yīng)用,屬于中等題型。9、AB【解析】根據(jù)可知,則半徑減小,周期減小,選項A正確;由可知,半徑減小,速率變大,選項D錯誤;由可知,半徑減小,萬有引力增加,選項C錯誤;由于空氣阻力做功,則機械能減小,選項B正確;故選AB.10、BCD【解析】試題分析:A壓力是彈力,重力是另一種性質(zhì)力,所以不可能相同,A錯.彈力的產(chǎn)生是因為物體形變造成的,即施力物體形變造成的.所以B中的壓力應(yīng)該使得桌面形變,B錯C才對.D中應(yīng)該是使得物體發(fā)生形變,D錯考點:彈力的產(chǎn)生條件點評:此類題型考察了常見性質(zhì)力彈力的產(chǎn)生以及如何判斷形變物體的方法:彈力是由于施力物體形變造成的.二、實驗題11、acc2.04.0【解析】

(1)斜槽末端水平,才能保證小球離開斜槽末端時速度為水平方向,故a對;為保證小球

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