2024-2025學年江門市開平市六年級數(shù)學第一學期期末復(fù)習檢測模擬試題含解析

2024-2025學年江門市開平市六年級數(shù)學第一學期期末復(fù)習檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、認真審題，細心計算(每題6分，共18分）1．直接寫出得數(shù)。68÷10%＝2．計算下面各題，能簡算的要簡算。－（＋）3．解方程．（1）10-（7-5x）=2x+（5-3x）（2）二、認真讀題，準確填寫(每小題2分，共22分）4．用同樣大小的正方體搭出一個立體圖形，如圖，下面是從哪個方向看到的，填一填。（正面、左面、上面）從________看從________看從________看5．有一個角為45°的直角三角形，最長邊是12厘米，那么它的面積是（__________）平方厘米。6．全世界大約有200個國家，其中缺水的國家約有100多個，嚴重缺水的國家約有40多個，缺水的國家約占全世界國家總數(shù)的（______）；嚴重缺水的國家約占全世界國家總數(shù)的（______）。7．把2千克：4000克化成最簡整數(shù)比是________，它們的比值是________。8．一件商品的原價是180元，打八五折后，這件商品的售價是（______）元。9．下圖是某果園三種果樹種植面積的扇形統(tǒng)計圖．(1)已知蘋果樹的種植面積是4.2公頃,三種果樹的總面積是（_____）公頃．(2)桃樹的種植面積是（_____）公頃．(3)梨樹占蘋果樹的（_____）%．10．（__________）噸是30噸的，50米比40米多（___________）%．11．分數(shù)單位是的最小真分數(shù)是（______），它至少再添上（______）個這樣的分數(shù)單位就變成了最小質(zhì)數(shù)。12．甲、乙兩個工人加工同樣的零件，甲5分鐘加工8個，乙8分鐘加工10個。甲加工1個零件平均用時（____）分鐘，乙加工1個零件平均用時（____）分鐘，（____）的效率高一些。13．五（1）班參加數(shù)學競賽的有17人，參加作文競賽的有21人，其中兩種都參加的有8人，參加這兩種競賽的共有（________）人。14．已知a=2013×1233，b=2012×1234，則a與b的大小關(guān)系是a______b（用“＞，＜，＝”連接）三、反復(fù)比較，精心選擇(每小題2分，共10分）15．“÷＞”，若a是一個非0自然數(shù)，則a最大為（）。A．1 B．4 C．5 D．616．從A城到B城甲車要10小時,乙車要8小時,甲車速度比乙車()．A．慢25% B．快25% C．慢20% D．快20%17．在a7A．大于或等于7B．小于7C．是7的倍數(shù)18．一袋面粉重50千克，用去40千克，用去了（）%。A．80 B．20 C．1019．一個立體圖形從上面看到的是，從左面看到的是，從前面看到的是，這個立體圖形是（）。A．B．C．D．四、動腦思考，動手操作(每題4分，共8分)20．畫出下面立體圖形從左面和上面看到的形狀。21．按要求畫一畫（1）畫出圖形A向右平移6格后得到的圖形B．（2）畫出圖形A繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖形C．五、應(yīng)用知識，解決問題(每小題6分，共42分）22．一堆煤，第一次用去這堆煤的，第二次用去，這時剩下的煤比原來這堆煤的一半還多，原來這堆煤有多少千克？23．學校組織“好聲音”大賽，設(shè)一、二、三等獎若干名，獲一、二等獎的占獲獎總?cè)藬?shù)的，獲二、三等獎的占獲獎總?cè)藬?shù)的。獲二等獎的占獲獎總?cè)藬?shù)的幾分之幾？24．丫丫看一本漫畫書，第一天看了45頁，第二天比第一天多看20%，第二天看的正好是整本書的．這本書有多少頁？25．5個工人一小時挖土60立方米。照這樣計算，8個工人一小時挖土多少立方米？26．筑路隊第一天筑路66米，第二天筑的路是第一天的3倍，第三天筑的比前兩天的總數(shù)少30米，第三天筑路多少米？27．從正六邊形中剪去一個直徑為6厘米的半圓，求陰影部分的周長．28．按如下規(guī)律排列得到的三角形數(shù)陣，稱為“楊輝三角形”。第一行只有1個數(shù)：1；第二行有兩個數(shù)：1，1；第三行有3個數(shù)：1，2，1；第四行有4個數(shù)：1，3，3，1；第五行有5個數(shù)：1，4，6，4，1；……。請問：（1）第七行的7個數(shù)分別是多少？（2）楊輝三角形第10行的10個數(shù)之和是()。

參考答案一、認真審題，細心計算(每題6分，共18分）1、0；4；680；4；1；3；81【詳解】略2、；2；；。【分析】（1）利用減法的性質(zhì)計算；（2）利用加法的交換律和結(jié)合律進行簡便計算；（3）運用去括號的方法和減法的性質(zhì)進行簡便計算；（4）先算加法再算減法。【詳解】（1）＝＝＝（2）＝＝1＋1＝2（3）－（＋）＝－－＝－－＝1－＝（4）＝－＝故答案為：；2；；?！军c睛】本題考查分數(shù)的加減混合運算及其運算定律，解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握分數(shù)的加減法計算方法，根據(jù)符號特點和數(shù)據(jù)特點選擇合適的運算定律進行簡便計算。3、（1）（2）7【詳解】略二、認真讀題，準確填寫(每小題2分，共22分）4、左面正面上面【分析】根據(jù)觀察者觀察位置的變化，我們可以發(fā)現(xiàn)觀察者所看到的被觀察的對象的范圍也隨著發(fā)生相應(yīng)的變化?！驹斀狻繌淖竺婵磸恼婵磸纳厦婵础军c睛】本題考查了觀察物體，從不同角度方向觀察物體，常常得到不同的結(jié)果。5、36【解析】略6、【解析】本題實際是“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾”的問題。【詳解】用缺水的國家數(shù)除以全世界國家總數(shù)就是缺水的國家約占全世界國家總數(shù)的分率；用嚴重缺水的國家數(shù)除以全世界國家總數(shù)就是嚴重缺水的國家約占全世界國家總數(shù)的分率。7、1:20.5【解析】先統(tǒng)一單位，再根據(jù)比的基本性質(zhì)把比化成最簡比，根據(jù)求比值的方法，就用最簡比的前項除以后項即得比值?！驹斀狻?千克：4000克＝2000克：4000克＝1：2；2千克：4000克＝1：2＝0.5。8、153【分析】八五折是指現(xiàn)價是原價的85%，把原價看成單位“1”，用原價乘85%即可求出現(xiàn)價?！驹斀狻?80×85%＝153（元）【點睛】此題考查的是折扣問題，解題時注意打幾折就是現(xiàn)價就是原價的百分之幾。9、7.52.2525【解析】略10、1025【分析】根據(jù)分數(shù)乘法的意義求30噸的是多少噸，用50米與40米的差除以40米即可求出50米比40米多百分之幾.【詳解】30×=10(噸)，所以10噸是30噸的；50米比40米多：(50-40)÷40=10÷40=25%故答案為15；2511、15【分析】（1）在分數(shù)中，分子小于分母的分數(shù)為真分數(shù)。分數(shù)單位是的真分數(shù)的分母是8，分子最小是1，所以最小真分數(shù)就是；（2）分子是幾，它就含有幾個這樣的單位；最小的質(zhì)數(shù)是2，用2減去原分數(shù)的結(jié)果，再看有幾個分數(shù)單位即可解答【詳解】分數(shù)單位是的最小真分數(shù)是；2－＝所以它至少再添加15個這樣的分數(shù)單位就成了最小的質(zhì)數(shù)?！军c睛】此題主要考查分數(shù)的單位：把單位“1”平均分成幾份，表示其中一份的數(shù)就是它的分數(shù)單位；也考查了最小的質(zhì)數(shù)是2。12、甲【解析】略13、30【分析】根據(jù)容斥原理，參加這兩種競賽的人數(shù)＝參加數(shù)學競賽的人數(shù)＋參加作文競賽的人數(shù)－兩種都參加的人數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻?7＋21－8＝30（人）答：參加這兩種競賽的共有30人。故答案為：30【點睛】本題主要考查集合問題（容斥原理），解題時為了使重疊部分不被重復(fù)計算，先不考慮重疊的情況，把包含于某內(nèi)容的所有對象的數(shù)目先計算出來，然后再把計數(shù)時重復(fù)計算的數(shù)目排斥出去，使得計算的結(jié)果既無遺留又無重復(fù)。14、＜【解析】略三、反復(fù)比較，精心選擇(每小題2分，共10分）15、B【分析】一個數(shù)（0除外）除以小于1的數(shù)，商大于原數(shù)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚f明小于1，則a最大為4。

故答案為：B?！军c睛】本題考查分數(shù)除法，解答本題的關(guān)鍵是掌握分數(shù)除法的計算方法。16、C【詳解】略17、BAC【解析】分子小于分母的分數(shù)是真分數(shù)，分子大于或等于分母的假分數(shù)，而分子是分母的倍數(shù)的分數(shù)可以化成整數(shù)。18、A【分析】用去的質(zhì)量除以這袋面粉的總重量即可求出用去了百分之幾。【詳解】40÷50＝80%。故答案為：A【點睛】本題考查了求一個數(shù)占另一個數(shù)的百分之幾，此類問題一般用單位“1”作除數(shù)。19、B【解析】略四、動腦思考，動手操作(每題4分，共8分)20、見詳解【分析】從上面看，有兩層，上層有三個小正方形，下層靠右有一個小正方形；從左面看，有兩層，下層有兩個小正方形，上層靠左一個小正方形，據(jù)此畫圖即可?！驹斀狻坑煞治霎媹D如下：【點睛】此題考查了根據(jù)立體圖形畫三視圖，找出每個面中小正方形的相對位置畫圖即可?？膳囵B(yǎng)學生的空間想象能力。21、(1)、(2)如圖：【解析】略五、應(yīng)用知識，解決問題(每小題6分，共42分）22、1000千克【分析】由題可知，第一次和第二次用掉的煤量比原有煤量的一半還少10kg，又因為第一次用掉這堆煤的，所以第二次用去的煤量加上10kg恰好是原有煤量的－＝，據(jù)此利用除法求出原有煤量即可?！驹斀狻浚?90＋10）÷（－）＝300÷＝1000（千克）答：原來這堆煤有1000千克?！军c睛】本題考查了分數(shù)除法的應(yīng)用，能夠根據(jù)題意求出第二次用煤加上10kg的煤量占原有煤量的幾分之幾，是解題的關(guān)鍵。23、【詳解】－1＝答：獲二等獎的占獲獎總?cè)藬?shù)的。24、243頁【解析】45×（1+20%）÷＝45×1.2÷＝54×＝243（頁），答：這本書有243頁．25、96立方米【解析】60÷5×8=96（立方米）26、66＋66×3－30＝234（米）答：第三天筑路234米．【解析】本題考查的是幾個量之間的關(guān)系．認真審題，弄清題