2024-2025學年乾縣數(shù)學六上期末考試試題含解析_第1頁
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2024-2025學年乾縣數(shù)學六上期末考試試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1.在括號里填上最簡分數(shù).90分=(_______)時85公頃=(________)平方千米60千克=(_______)噸2.一個圓的周長是25.12cm,把它分成若干等份后,拼成一個近似的長方形(如圖),這個長方形的周長是(______)cm。3.8只鴿子飛回了3個鴿舍,總有1個鴿舍至少飛進________

只鴿子.4.一個長方形的長與寬的比是4∶3,長方形的長與周長的比是________,寬與周長的比是________。5.兩排果樹,一共有84棵。把第一排棵數(shù)的移至第二排后兩排果樹的棵數(shù)正好相等。原來第一排與第二排果樹棵數(shù)的比是(_____),第一排原有果樹(_____)棵。6.一種商品原價52元,現(xiàn)價39元,降價了(_____)%.7.()∶20==()%=六折=()(填小數(shù))。8.若干個大學生共同買一臺電視,如果每人出600元,還差700元;如果每人出700元,還差100元。則共同購買電視的大學生有(_____)人。9.從1~9這九個數(shù)中選出八個數(shù)分別填入下面八個○中,使算式結(jié)果盡可能大,你的結(jié)果是[○÷○×(○+○)]﹣[○×○+○﹣○]=________.10.國家實施精準扶貧攻堅計劃以來,某縣現(xiàn)有貧困人口120人,比去年減少40%,去年有貧困人口_____人.二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共12分)11.一條路長5米,修了,還剩米。(________)12.條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖都可以表示各種數(shù)量的多少。(______)13.甲乙兩個圓的半徑之比是1:1,它們的面積比也是1:1.(____)14.同一個幾何體體積和容積大小是一樣的。(_______)15.一條直線就是一條數(shù)軸。(____)16.要反映某籃球運動員在一個賽季中每場比賽得分的變化情況,用扇形統(tǒng)計圖最合適。(________)三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里,每小題2分,共10分)17.一塊正方形木板,一邊截去15厘米,另一邊截去10厘米,剩下的木板比原來面積減少1750平方厘米,那么原來正方形木板邊長是()厘米。A.75B.74C.76D.7718.甲數(shù)的等于乙數(shù)的,甲數(shù)、乙數(shù)不為0,那么甲數(shù)()乙數(shù)。A.大于 B.小于 C.等于 D.無法確定19.在移動互聯(lián)時代,人們以時下流行的明星、語錄、動漫、影視截圖等為素材,配上一系列相匹配的文字制作成表情包,用以表達特定的情感,流行于互聯(lián)網(wǎng)上面,基本人人都會發(fā)表情包.2017年7月18日,教育部、國家語委在北京發(fā)布《中國語言生活狀況報告(2017)》,表情包入選2016年度中國媒體十大新詞.在初中數(shù)學中將學到圖中“tan90°”是沒有意義的,配合生動的圖形來表達“不存在、不可能、沒有用”的意思,形神兼?zhèn)洌畬W霸小明制做了一些表情包,以下()可能是小明的作品.A.③④ B.①②④ C.②③ D.①②③④20.一個長方體的長、寬,高分別是a米、b米和h米,如果高增高1米,體積增加()A.a(chǎn)b B.a(chǎn)bh C.a(chǎn)b(h+1) D.bh21.六(2)班男生和女生人數(shù)的比是5:4,下列說法錯誤的是()。A.女生人數(shù)是男生的 B.女生占全班人數(shù)的C.男生比女生多 D.女生比男生少四、細想快算。(每題6分,共24分)22.直接寫出得數(shù).+=+=+=1—=—=+=—=1+=23.計算下面各題,能簡便的要簡便計算①②③④⑤⑥24.解方程

(1)x-4.07=30%(2)x+x=26(3)25.求下面圖形的周長.(1)(2)五、能寫會畫。(共4分)26.以學校為觀測點,根據(jù)下面提供的信息,在平面圖上標出各場所的位置.(1)火車站在學校南偏東30°方向300米處.(2)銀行在學校正西方向400米處.(3)超市在學校北偏西45°方向300米處.(4)醫(yī)院在學校東偏北60°方向500米處.六、解決問題(每小題6分,共30分)27.一個分數(shù),分子與分母之和是100,如果分子減去4,分母加上4,所得的新分數(shù)約分后是,原來的分數(shù)是多少?28.六(2)班的兩位同學對話如下:小紅:本學期我讀的課外書的本數(shù)與你讀的本數(shù)比為5:3。小明:我讀的本數(shù)比你讀的還少2本。小紅本學期讀了多少本課外書?29.在學校閱覽室里女生占全室人數(shù)的1330.上海外灘海關大鐘鐘面的直徑是5.8米,鐘面的面積是多少平方米?時針長2.7米,時針繞一圈時針尖端走過路徑的長度是多少米?(得數(shù)保留一位小數(shù),π取3.14)31.小明、小強、小剛?cè)液嫌靡粋€總電表,上月共付電費184元,按照每家分電表的千瓦時分攤電費,將各家應付的電費清單填寫完畢.住戶小明小強小剛分表電數(shù)(千瓦/時)658679應付電費(元)

參考答案一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1、【解析】略2、33.12【解析】略3、3【解析】略4、2:73:14【解析】將長方形長與寬的份數(shù)看作長和寬,并求出它的周長,再用長方形的長和寬對應的份數(shù)與它的周長對應的份數(shù)相比即可?!驹斀狻块L:周長=4:[(4+3)×2]=2:7寬:周長=3:[(4+3)×2]=3:14故答案為:2:7,3:14.5、9:554【解析】略6、25【詳解】略7、12;3;60;0.6【分析】六折就是60%,把百分數(shù)化成小數(shù)去掉百分號,小數(shù)點向左移動兩位即可,60%=0.6;把0.6化成分數(shù)是,化簡得=;把分數(shù)化成比的形式,分子相當于比的前項,分母相當于比的后項,結(jié)合比的性質(zhì)得=3∶5=(3×4)∶(5×4)=12∶20,據(jù)此填空即可?!驹斀狻坑煞治觯羁杖缦拢?2∶20==60%=六折=0.6(填小數(shù))?!军c睛】此題考查折扣、分數(shù)、小數(shù)和比的互化。明確幾折就是百分之幾十。8、6人【解析】這是一道盈虧問題,且是雙虧類題型,那么用(大虧-小虧)÷兩次分配之差即可求出人數(shù)。即(700-100)÷(700-600)=6(人)故正確答案是6人。9、131【解析】略10、200【詳解】120÷(1﹣40%)=120÷60%=200(人)答:去年有貧困人口200人.故答案為:200二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共12分)11、×【分析】由題意可知,這條路的總長度為單位“1”,修了,則還剩1-=,由此判斷即可。【詳解】一條路長5米,修了,還剩,并不是米,原題說法錯誤;故答案為:×?!军c睛】1-=,表示未修的占總長度的,與米表示的意義不同。12、×【解析】略13、錯誤【解析】設甲圓的半徑是r,則乙圓的半徑為1r,根據(jù)“圓的面積=πr2”分別求出甲、乙兩個圓的面積,然后根據(jù)題意進行比即可.注意:圓的半徑比,即直徑比、周長比;圓的面積比等于半徑的平方的比.【詳解】解:設甲圓的半徑是r,則乙圓的半徑為1r,則:(πr2):[π(1r)2],=(πr2):[9πr2],=1:9;故答案為:錯誤.14、×【解析】略15、錯誤【解析】略16、×【分析】條形統(tǒng)計圖的特點是能清楚地表示出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖的特點是不但能清楚地表示出數(shù)量的多少,而且能看出數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖的特點是能表示出部分的量和總量之間的關系,據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹芍?,要反映某籃球運動員一個賽季中每場比賽得分的變化情況,用折線統(tǒng)計圖最合適。故答案為:×。【點睛】解答此題要熟練掌握條形統(tǒng)計圖,折線統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的特點。三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里,每小題2分,共10分)17、C【解析】略18、B【分析】設甲數(shù)為7,它的是7×=1,乙數(shù)的是1,用除法求出乙數(shù),再和甲數(shù)比較大小?!驹斀狻吭O甲數(shù)為7,7×÷=1÷=8因為7<8,所以甲數(shù)小于乙數(shù)。故答案為:B【點睛】賦值法是解答此題的一種有效方法,學生應掌握。19、B【詳解】根據(jù)題目的意思,找出能表達“不存在、沒有意義”的表情即可.根據(jù)比的意義,①中比的后項,不能為0,因此①符合;根據(jù)三角形的特性,三角形三條邊長的關系,兩邊之和大于第三邊,來判斷,1cm+2cm=3cm,因此圖中這個“三角形”是不存在的,②符合;根據(jù)倒數(shù)的定義判斷,當a≠0時,a的倒數(shù)才是,所以,③是對的,不是“沒有意義的”,③不符合;根據(jù)0乘以任何數(shù)都得0可知,“[×(+)]×0=5”是不存在的,沒有意義的式子,④符合.故答案為B.20、A【解析】略21、D【詳解】略四、細想快算。(每題6分,共24分)22、、1、、、、、、【詳解】略23、①,②,③1.2,④98.01,⑤,⑥【詳解】略24、x=4.37;x=40;x=0.3【詳解】略25、7.71厘米14.28厘米【詳解】3.14×1.5+3=4.71+3=7.71(厘米)4+2×2+3.14×4÷2=4+4+6.28=14.28(厘米)五、能寫會畫。(共4分)26、【詳解】300÷100=3(厘米)400÷100=4(厘米)300÷100=3(厘米)500÷100=5(厘米)六、解決問題(每小題6分,共30分)27、【解析】根據(jù)題意,可先求得新分數(shù)的分子與分母的和,然后求出新分數(shù)的分子與分母的總份數(shù)及分子、分母各占總份數(shù)的幾分之幾,進一步分別求出新分數(shù)的分子與分母,再分別求出原分數(shù)的分子與分母,進而問題得解。【詳解】新分數(shù)的分子與分母的和:100﹣4+4=100新分數(shù)的分子與分母的總份數(shù):3+17=20(份),新分數(shù)的分子:100×=15,新分數(shù)的分母:

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