人教版初中化學(xué)九年級上冊第五單元課題2 化學(xué)方程式（第二課時）

第五單元課題2化學(xué)方程式(第二課時）新課導(dǎo)入現(xiàn)代火箭一般采用液氫做燃料，液氧做助燃劑，科學(xué)家是如何精確計算出火箭發(fā)射所需添加的液氫和液氧的質(zhì)量的呢？這就需要利用化學(xué)方程式來進行計算。視頻：胖五發(fā)射探究新知2H2+O22H2O點燃微觀微粒個數(shù)比宏觀2:1:2物質(zhì)質(zhì)量比2×2:1×32:2×184:32:361:8:9化學(xué)計量數(shù)之比

與

乘積相比化學(xué)計量數(shù)相對分子質(zhì)量活動1：探尋化學(xué)方程式中“量”的關(guān)系探究新知活動2：學(xué)習(xí)化學(xué)方程式計算的方法2H2+O22H2O點燃物質(zhì)質(zhì)量比2×2:1×32:2×188kg()(）

72kg64kg微觀質(zhì)量比=物質(zhì)質(zhì)量比

其中：微觀質(zhì)量比=系數(shù)×相對分子質(zhì)量；

物質(zhì)質(zhì)量比不用×系數(shù)

（化學(xué)方程式計算的依據(jù)）探究新知活動2：學(xué)習(xí)化學(xué)方程式計算的方法2H2+O22H2O點燃物質(zhì)質(zhì)量比2×2:1×32:2×18（）32kg(）

36kg4kg探究新知C+O2===CO2點燃物質(zhì)質(zhì)量比1×121×321×44：：4P+5O2===2P2O5點燃123244：：4×315×322×142：：124160284：：化學(xué)方程式中各物質(zhì)的質(zhì)量比=各物質(zhì)的相對分子質(zhì)量（或相對原子質(zhì)量）與其化學(xué)式前化學(xué)計量數(shù)的乘積之比探究新知例1：在實驗室使用高錳酸鉀制取氧氣時，如果加熱分解7.9g高錳酸鉀，可以得到氧氣的質(zhì)量是多少？找質(zhì)量比2KMnO4══K2MnO4+MnO2+O2△設(shè)未知量寫化學(xué)方程式標(biāo)出有關(guān)物質(zhì)的量列比例式，求解答解：設(shè)可得氧氣的質(zhì)量為x。2×1581×327.9gx答：可以得到0.8g氧氣。323167.9gx_______=x=0.8g____①②③④⑤探究新知（1）設(shè)：根據(jù)題意設(shè)未知量；（2）寫：正確書寫化學(xué)方程式；（3）標(biāo)：標(biāo)出有關(guān)物質(zhì)的量；（4）列：列出比例式，求解；（5）答：簡明地寫出答案。上標(biāo)相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)與相對分子質(zhì)量的乘積下標(biāo)已知質(zhì)量和未知數(shù)利用化學(xué)方程式計算的步驟：一設(shè)二寫三標(biāo)四列五答探究新知活動3：依據(jù)化學(xué)方程式計算解決實際問題例2：工業(yè)上，煅燒石灰石可制得生石灰和二氧化碳。如果要制取5.6t氧化鈣，需要碳酸鈣的質(zhì)量是多少？答：需要碳酸鈣的質(zhì)量為10t。解：設(shè)需要碳酸鈣的質(zhì)量為x。CaCO3══CaO+CO210056x5.6t高溫100x565.6t=x=100×5.6t56=10t探究新知根據(jù)化學(xué)方程式計算的注意事項:（1）設(shè)的時候應(yīng)該用:“設(shè)…的質(zhì)量為x”，無單位（2）化學(xué)方程式書寫正確，物質(zhì)的化學(xué)式一定要正確，

化學(xué)方程式一定要配平?。。?）相對分子質(zhì)量（有系數(shù)，要記得×系數(shù)）計算要準(zhǔn)確，

且要將已知量化成質(zhì)量單位（4）列比例式時，橫比=橫比(書上用)或豎比=豎比(推薦使用)字母方程式的計算【依據(jù)】微觀質(zhì)量比=實際質(zhì)量比已知A+3B=2C+3D中，2.3gA跟4.8gB恰好完全反應(yīng)生成4.4gC，又知D的相對分子質(zhì)量為18，則A的相對分子質(zhì)量為（）A.23 B.46 C.92 D.96B【易錯】微觀質(zhì)量比=系數(shù)×相對分子質(zhì)量實際質(zhì)量（g）不乘系數(shù)探究新知計算過程中常出現(xiàn)的錯誤：1.未知量設(shè)的不對；2.化學(xué)方程式未配平；3.相對分子質(zhì)量計算錯誤；4.比例關(guān)系不對；5.已知物質(zhì)的質(zhì)量和計算結(jié)果沒寫單位；6.計算結(jié)果不準(zhǔn)確。探究新知探究新知1、15.5g紅磷在氧氣中充分燃燒，可生成五氧化二磷多少克？(相對原子質(zhì)量P-31O-16)解：設(shè)可生成xg五氧化二磷。P+O2P2O5點燃3114215.5x3115.5142x

x=71答：生成五氧化二磷71g。請同學(xué)們，找出解題過程中的錯誤。解：設(shè)生成五氧化二磷的質(zhì)量為x。31×4142×215.5g

x31×415.5g142×2

x=x=35.5g答：生成五氧化二磷35.5g。4P+5O2

2P2O5點燃活動4:學(xué)以致用探究新知活動4:學(xué)以致用2．濕法煉銅為我國首創(chuàng)。早在西漢時期，就有從膽礬水溶液中置換出銅的記載，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。若采用此法煉制128t銅，需要消耗鐵的質(zhì)量是多少？答:需要消耗鐵的質(zhì)量為112t解：設(shè)需要消耗鐵的質(zhì)量為xFe+CuSO4=Cu+FeSO456 64x 128t5664=x128tx=112t課堂小結(jié)利用化學(xué)方程式的簡單計算計算步驟理論依據(jù)基本依據(jù)在化學(xué)方程式中，各物質(zhì)是質(zhì)量比是一個定值化學(xué)方程式1.設(shè)未知量3.找出相關(guān)量的質(zhì)量關(guān)系2.寫化學(xué)方程式4.列比例式求解應(yīng)用質(zhì)量守恒定律5.簡明地寫出答案1.在反應(yīng)2Mg+O2==2MgO中，鎂、氧氣、氧化鎂的質(zhì)量比為（）A．48：32：80 B．24：32：40C．24：32：64 D．24：32：80A隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練2.在反應(yīng)2X＋Y2=2Z中，X的相對原子質(zhì)量為24，Y2的相對分子質(zhì)量為32，則Z的相對分子質(zhì)量為()A．80B．64C．56D．40D3.在反應(yīng)A＋BC＋2D中，已知2.9g的A與4.9g的B恰好完全反應(yīng)生成6g的C，又知D的相對分子質(zhì)量為18，則A的相對分子質(zhì)量為(

)A．29B．40C．58D．86C隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練4.實驗室用氯酸鉀加少量二氧化錳共熱制取氧氣，現(xiàn)稱取122.5克氯酸鉀和少量二氧化錳放在制氧氣的發(fā)生裝置中加熱，理論上能收集到氧氣（）A．96g B．48g C．24g D．12gB隨堂訓(xùn)練A．1gB．2gC．4gD．8gA5、可與8g氧氣完全反應(yīng)的氫氣質(zhì)量是（）解析：設(shè)可與8g氧氣完全反應(yīng)的氫氣質(zhì)量為x。4x328g=x=1g2H2＋O22H2O答：可與8g氧氣完全反應(yīng)的氫氣質(zhì)量是1g。48g32x隨堂訓(xùn)練6、實驗室用加熱KMnO4制取氧氣，現(xiàn)加熱15.8gKMnO4，充分反應(yīng)后可以制得氧氣多少克？2KMnO4K2MnO4+O2↑+MnO2解：設(shè)加熱15.8gKMnO4，充分反應(yīng)后可制得氧氣的質(zhì)量為x。3163215.8gx=3163215.8gxx=1.6g答：加熱15.8gKMnO4，