大學(xué)班級(jí)管理

大學(xué)班級(jí)管理CLICKHERETOENTERYOURTEXT,CHANGETHECOLORORSIZEOFTHETEXT.YOUCANALSOFORMATTHEAPPROPRIATETEXTANDUniversityClassManagement匯報(bào)人：XXX目錄CONTENTS隊(duì)伍管理CLICKHERETOENTERYOURTEXT,CHANGETHECOLORPART01事務(wù)管理CLICKHERETOENTERYOURTEXT,CHANGETHECOLORPART02制度管理CLICKHERETOENTERYOURTEXT,CHANGETHECOLORPART03信息管理CLICKHERETOENTERYOURTEXT,CHANGETHECOLORPART04班級(jí)隊(duì)伍管理CLICKHERETOENTERYOURTEXT,CHANGETHECOLORORSIZEOFTHETEXT.YOUCANALSOFORMATTHE第一部分黨支部隊(duì)伍:黨支部隊(duì)伍:應(yīng)該著眼于充分發(fā)揚(yáng)決策民主，著眼于黨支部干部對班級(jí)工作的整體把握，對班級(jí)長遠(yuǎn)發(fā)展提出有效意見和建議。團(tuán)支部隊(duì)伍:主要著眼于如何有效配合校團(tuán)委和院系團(tuán)學(xué)聯(lián)做好班級(jí)的團(tuán)建工作班級(jí)隊(duì)伍管理輔導(dǎo)員指定：一般適用于新生剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。所有班委均由輔導(dǎo)員指定產(chǎn)生。輔導(dǎo)員指定＋組閣：輔導(dǎo)員指定班長、團(tuán)支書，由班長、團(tuán)支書組閣產(chǎn)生其它班委。班級(jí)隊(duì)伍管理信息傳遞與反饋的暢通、及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、到位對于班級(jí)管理非常重要，尤其是對于日益“松散”的大學(xué)班級(jí)以及更加“自由”的大學(xué)學(xué)生而言。班級(jí)信息管理信息系統(tǒng)中不僅應(yīng)包括人脈信息傳送鏈條、傳統(tǒng)的書面?zhèn)鬟f方式。有助于減輕自己的工作負(fù)擔(dān)班級(jí)隊(duì)伍管理班級(jí)事務(wù)管理CLICKHERETOENTERYOURTEXT,CHANGETHECOLORORSIZEOFTHETEXT.YOUCANALSOFORMATTHE第二部分缺勤請假、考場紀(jì)律、班級(jí)讀書小組活動(dòng)、黨章學(xué)習(xí)小組活動(dòng)、第二專業(yè)申請、轉(zhuǎn)專業(yè)申請等。班委職責(zé)、班委考評(píng)、團(tuán)校培訓(xùn)申請、班干部述職、班委改選等。班級(jí)事務(wù)管理書面系統(tǒng)主要是依靠文字材料來進(jìn)行信息交流。信息傳遞載體主要包括班級(jí)宣傳欄、各種情況調(diào)查表/信息反饋表、班級(jí)通知單、活動(dòng)宣傳單、學(xué)生的思想?yún)R報(bào)等網(wǎng)絡(luò)作為信息交互平臺(tái)有著不可替代的優(yōu)點(diǎn)。交互平臺(tái)有著不可替代的優(yōu)點(diǎn)班級(jí)事務(wù)管理輔導(dǎo)員既不是協(xié)助者的角色，也不是輔導(dǎo)者的角色，輔導(dǎo)員是活動(dòng)的直接負(fù)責(zé)人，是學(xué)生的指導(dǎo)者。所有活動(dòng)要在輔導(dǎo)員的直接帶領(lǐng)下完成，并且需要確保事務(wù)完成質(zhì)量以及達(dá)到預(yù)定效果。班級(jí)事務(wù)管理班級(jí)制度管理CLICKHERETOENTERYOURTEXT,CHANGETHECOLORORSIZEOFTHETEXT.YOUCANALSOFORMATTHE第三部分班級(jí)活動(dòng)開展的申報(bào)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)申請、宣傳品張貼及場地租用等。班級(jí)活動(dòng)管理班刊投稿、班級(jí)Blog、FTP等使用和管理、公寓宣傳欄使用等。班級(jí)文化建設(shè)班級(jí)制度管理活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、班級(jí)經(jīng)費(fèi)使用、班級(jí)經(jīng)費(fèi)公示等。班級(jí)財(cái)務(wù)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審、各級(jí)三好、優(yōu)干、先進(jìn)申請及評(píng)選、貧困補(bǔ)助申請、院系應(yīng)急金申請等。學(xué)生資助班級(jí)制度管理主要包括學(xué)生在大學(xué)時(shí)的必經(jīng)事務(wù)，如:新生入校、畢業(yè)生離校、獎(jiǎng)勤助貸補(bǔ)工作、班級(jí)黨支部團(tuán)支部建設(shè)、軍訓(xùn)工作等一在這類事務(wù)中。輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生完成的各項(xiàng)大學(xué)事務(wù)班級(jí)制度管理班級(jí)信息管理CLICKHERETOENTERYOURTEXT,CHANGETHECOLORORSIZEOFTHETEXT.YOUCANALSOFORMATTHE第四部分輔導(dǎo)員輔導(dǎo)學(xué)生開展的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)各類實(shí)踐文化建設(shè)班刊制作班級(jí)文體活動(dòng)班級(jí)信息管理正確的辦事順序我們工作成效的80%是用20%的時(shí)間完成的，而我們把80%的時(shí)間花在了另外20%的事情上。我們應(yīng)該找更合適的人去完成那些瑣事，節(jié)約自己的時(shí)間，也節(jié)約整個(gè)工作團(tuán)隊(duì)的時(shí)間。班級(jí)信息管理首先要清楚自己工作的目標(biāo)，做正確的事情，沿著明確的目標(biāo)前進(jìn)。班級(jí)要有整體的管理目標(biāo)，每項(xiàng)具體的事務(wù)也要有各自的目標(biāo)，否則輔導(dǎo)員可能只是在"處理"事情，而不是在"管理"。做一個(gè)清醒的營理者:班級(jí)信息管理不要在真正開始工作的時(shí)候才"開始"工作，讓工作從頭腦中先開始會(huì)更加有效。提前一段時(shí)間，讓工作先從潛意識(shí)開始：班級(jí)信息管理大學(xué)班級(jí)管理CLICKHERETOENTERYOURTEXT,CHANGETH