2024全國(guó)各地區(qū)數(shù)學(xué)中考真題匯編《第三期》_第1頁(yè)
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數(shù)學(xué)(第三期)解直角三角形的實(shí)際應(yīng)用1.(2024成都16題8分)中國(guó)古代運(yùn)用“土圭之法”判別四季.夏至?xí)r日影最短,冬至.某地學(xué)生運(yùn)用此法進(jìn)行實(shí)踐探索,如圖,在示意圖中,產(chǎn)生日影的桿子AB垂直于地面,AB長(zhǎng)8尺.在AB在太陽(yáng)光線AC照射下產(chǎn)生的日影為BC,桿子AB在太陽(yáng)光線AD照射下產(chǎn)生的日影為BD.已知∠ACB=73.4°∠ADB=26.6°長(zhǎng)度.(結(jié)果精確到0.1尺;參考數(shù)據(jù):sin26.6°≈0.45,cos26.6°≈0.89,tan26.6°≈0.50,sin73.4°≈0.96,cos73.4°≈0.29,tan73.4°≈3.35)第1題圖【推薦地區(qū):江西、山西】【參考答案】AB1.解:由題可知,tan∠ACB=≈3.35,BCABtanD∴BC=≈2.39(尺),ABtan∠ADB=≈0.50,BDABtanDADB∴BD=≈16.00(尺),2.39+16∴春分和秋分時(shí)日影長(zhǎng)度=≈9.2(尺).2特殊四邊形的判定2.(2024遂寧18題8分)康康在學(xué)習(xí)了矩形定義及判定定理1后,繼續(xù)探究其它判定定理.(1)實(shí)踐與操作①任意作兩條相交的直線,交點(diǎn)記為;②以點(diǎn)OOAOB、OC、;③順次連結(jié)所得的四點(diǎn)得到四邊形ABCD.于是可以直接判定四邊形ABCD是平行四邊形.則該判定定理是;..(2)猜想與證明通過(guò)和同伴交流,他們一致認(rèn)為四邊形ABCD是矩形,于是猜想得到了矩形的另外一種過(guò)程.已知:如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,ACBD;求證:四邊形ABCD是矩形.第2題圖【推薦地區(qū):江西、山西】【參考答案】2.(1)對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形;(2)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD,ABCD,∴∠ABC∠BCD=180°,∵ACBD,BCCB,∴△ABC≌△DCB,∴∠ABC∠BCD=90°,∴四邊形ABCD是矩形.?dāng)?shù)據(jù)的整理、分析與評(píng)價(jià)3.(2024重慶A卷20題10分)競(jìng)賽.現(xiàn)從七、八年級(jí)的學(xué)生各隨機(jī)抽取20名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)(百分制)進(jìn)行收集、整理、描述、分析.所有學(xué)生的成績(jī)均高于60分(成績(jī)得分用x表示,共分成四組:A.60<≤70;B.70<≤80;C.80<≤90;D.90<≤100),下面給出了部分信息:七年級(jí)20名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)?yōu)椋?6,67,68,68,75,83,84,86,86,86,86,87,87,89,95,95,96,98,98,100.八年級(jí)20名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)?cè)贑組的數(shù)據(jù)是:81,82,84,87,88,89.七、八年級(jí)所抽學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)表年級(jí)平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)七年級(jí)八年級(jí)8586a85b79八年級(jí)所抽學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖第3題圖根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)上述圖表中中a=,b=,=;(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析,你認(rèn)為該校七、八年級(jí)中哪個(gè)年級(jí)學(xué)生的安全知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)較好?請(qǐng)說(shuō)明理由(寫(xiě)出一條理由即可);(3)該校七年級(jí)有400名學(xué)生、八年級(jí)有500名學(xué)生參加了此次安全知識(shí)競(jìng)賽,估計(jì)該校七、八年級(jí)參加此次安全知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)秀(>90)的學(xué)生人數(shù)是多少?【推薦地區(qū):江西、福建、遼寧】【參考答案】3.解:(1)86,87.5,40;【解法提示】根據(jù)七年級(jí)學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)可知:86出現(xiàn)次數(shù)最多,則眾數(shù)為86,八年級(jí)競(jìng)賽成績(jī)中A組:20×10%=2(人),B組:20×20%=4(人),C組:6人,6所占百分比為×100%=30%,D組:20-2-4-6=8(人),所占百分比為20m%=1-10%-20%-30%=40%,則m=40,∴八年級(jí)的中位數(shù)為第10、個(gè)同學(xué)競(jìng)賽87+88成績(jī)的平均數(shù),即C組第4、5個(gè)同學(xué)競(jìng)賽成績(jī)的平均數(shù)b==87.5.2(2)①我認(rèn)為七年級(jí)學(xué)生的安全知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)較好,理由是:七年級(jí)學(xué)生的安全知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)的眾數(shù)86大于八年級(jí)學(xué)生的安全知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)的眾數(shù)79;①:八年級(jí)學(xué)生的安全知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)的中位數(shù)87.5大于七年級(jí)學(xué)生的安全知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)的中位數(shù)86;(答案不唯一,寫(xiě)出一條即可)6′400+40%′500=320(人),(3)20答:該校七、八年級(jí)參加此次安全知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)是人.反比例函數(shù)與一次函數(shù)綜合題mx(2024遂寧23題10ykx(≠0y=12(≠0)的圖象相交于A(1,3),B(n,1)兩點(diǎn).(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達(dá)式;(2)根據(jù)圖象,直接寫(xiě)出y>y時(shí),x的取值范圍;12(3)過(guò)點(diǎn)B作直線OB,交反比例函數(shù)圖象于點(diǎn)C,連接AC,求△ABC的面積.第4題圖【推薦地區(qū):江西、山西】【參考答案】mx4.解:(1)將點(diǎn)A(1,3)代入反比例函數(shù)2=,得,3∴反比例函數(shù)的表達(dá)式為y=,2x∴n3,即B(3,1).將A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別代入一次函數(shù)1+b,ìk+b=3得í,-k+b=1?ìk=1解得í,b=2?∴一次函數(shù)表達(dá)式為1+2;(2)3<<0或x>1;(3)如解圖,設(shè)直線1+2與y軸相交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作AM⊥x軸于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C作CN⊥x軸于點(diǎn)N,則(0,2),∴=2,∵點(diǎn)B,C關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),∴C(3,1),∴MN=31=2,CN=1,ON=3,∴S△ABCS△BODS梯形ADOMS梯形AMNCSCON1121212=′′+′(+)′+′(+)′-′′23231132312=8,∴△ABC的面積為8.第4題解圖切線的判定5.(2024南充22題10分)⊙OABAEF是上一點(diǎn),?=?,AE,BF交于點(diǎn)C,點(diǎn)D為BF延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且∠CAD∠CDA.????(1)求證:AD是⊙O的切線;(2)若BE=4,AD=25,求⊙O的半徑長(zhǎng).第5題圖【推薦地區(qū):江西、福建、遼寧】【參考答案】5.(1)證明:∵,∴∠ABF∠BAE.∵∠CAD∠CDA,∠ADC∠ABF∠BAE∠CAD=180°,∴∠ADC∠ABF∠BAE∠CAD,∴∠BAE∠CAD=90°,即∠BAD=90°,∴AD⊥AB,∵AB是⊙O的直徑,∴AD是⊙O的切線;(2)解:如解圖,連接AF.∵,∴AFBE=4.∵AB是直徑,∴∠AFB=90°,∴∠AFD=90°.在Rt△ADF中,DF=AD2-AF=2.2ABAF∵tan==,ADDF4∴=,252∴AB=45.又∵AB是直徑,∴⊙O的半徑長(zhǎng)為25.第5題解圖二次函數(shù)性質(zhì)綜合題6.(2024成都25題10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線L:ax22ax-3a(a>0)與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),其頂點(diǎn)為C,D是拋物線第四象限上一點(diǎn).(1)求線段AB的長(zhǎng);(2)當(dāng)a=1時(shí),若△ACD的面積與△ABD的面積相等,求tan∠ABD的值;(3)延長(zhǎng)CD交x軸于點(diǎn)E,當(dāng)ADDE時(shí),將△ADB沿DE方向平移得到△AEB′.將拋物線L平移得到拋物線LA′B都落在拋物線L上.試判斷拋物線L與L是否交于某個(gè)定點(diǎn).若是,求出該定點(diǎn)坐標(biāo);若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.第6題圖【推薦地區(qū):江西】【參考答案】6.解:(1)令ax2-2ax-3a=0,則a(3)(x+1)=0,∴x,x1,12即A(1,0),B(3,0),∴線段AB的長(zhǎng)為3(-1)=4;(2)當(dāng)a=1時(shí),L:=223,∴C(1,4).∵△ACD的面積與△ABD的面積相等,∴點(diǎn)C和點(diǎn)B到線段AD的距離相等,即AD垂直平分BC,通過(guò)構(gòu)造“8字”全等模型可得BC中點(diǎn)在直線AD上,由(1)可知A(1,0),B(3,0),∴BC中點(diǎn)為(2,-2),設(shè)直線AD的解析式為kxb,ì-k+b=0則í,2k+b=2?ì2323k=-??解得í,?b=-??22∴直線AD的解析式為--,3322令--223,337解得x1,x=,1237209∴(,-),3yDxB-xD3∴tan∠ABD==;(3)拋物線L與L交于定點(diǎn)(3,0),理由如下:如解圖,根據(jù)平移的性質(zhì)可得,AA∥DE且AADE,∴四邊形AAED是平行四邊形.∵ADDE,∴?AAED是菱形,∴AD垂直平分AE,設(shè)(,am22am3a),則

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